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文檔簡介
廣東省廣州市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
家qín
cù擁
手wàn
放sì
sāoyǎng
Zhàng礙
特shū
zūn敬
平y(tǒng)ōng
jiāndū評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把詞語補充完整,再將序號填在下列句子中。①齜牙__________②__________自禁③天衣__________④養(yǎng)_____處_____(1)這幅畫已破損,經(jīng)過師傅修補,簡直是_________,一點痕跡都看不出來。
(2)家庭條件再好,也不可_________,要學會在前進中磨練自己的意志。2).讀拼音,寫詞語。
húdié
nǐdìng
bēnfù
wèiwèn
(
)(
)(
)(
)
yóuzhōng
bāofu
cùyōng
xiǎnglè
(
)(
)(
)(
)3).讀拼音寫詞語。
wéi(
)桿
漏xiàn(
)兒
手wàn(
)
牲chù(
)
特shū(
)4).“牛郎織女”的故事家喻戶曉,許多文人愚容以此為主題創(chuàng)作詩詞。如,林杰《乞巧》中的:“______,______”。5).讀拼音,寫詞語。
2020年春節(jié)前夕,新冠肺炎在中國大地上sì___虐,疫情嚴重的武漢lǒngzhào_____在陰云中。當這場tèshū_____的戰(zhàn)斗號角吹響時,白衣戰(zhàn)士們第一時間bēnfù_____武漢,不分zhòu___夜救治患者。武漢“戰(zhàn)疫”取得了重大勝利,我們由zhōng___地感謝這些白衣戰(zhàn)士,他們理應獲得最高的榮yù___。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,沒有使用動態(tài)描寫的一項是()A.于是船開了,一個朋友撥著槳,船緩緩地移向河中心。B.成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。C.河水細細的,卻漫著一大片的凈沙,全沒白日那么的粗糙,燦爛地閃著銀光。D.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。2).下列句子中的畫線部分,不可以用括號里的詞語替換的是(
)A.我聽了小明的解釋后,鼻子都氣歪了。(氣急敗壞)B.孫芳是個膽小的姑娘,做什么事兒都前怕狼后怕虎。(膽戰(zhàn)心驚)C.老師教育我們要吃水不忘挖井人,做個知道感恩的人。(飲水思源)D.咱們就打開天窗說亮話,把事情講清楚。(直言不諱)3).下列加點字的意思不相同的一項是()A.不破樓蘭終不還
還鄉(xiāng)B.意恐遲遲歸
恐懼C.卻看妻子愁何在
望而卻步D.也傍桑陰學種瓜
依山傍水評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).夏天的南京是我國的三大“火爐”。(修改病句)
__________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).精彩連線。
端午
農(nóng)歷八月十五
七夕
農(nóng)歷五月初五
中秋
農(nóng)歷九月初九
重陽
農(nóng)歷七月初七
臘八
農(nóng)歷十二月最后一天
除夕
農(nóng)歷十二月初八2).把本文中意思相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連一連。
撥浪鼓女孩
橘紅色
小船
發(fā)卡
頭評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面語句
()你才能真正懂得讀書,學會讀書。
()讀教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學習中,當然是必需的。
()所謂讀書,不只是讀教科書。
()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。2).開動你的腦筋,把下列句子按正確的順序排列起來。
________當我以20比19領(lǐng)先時,楊平急著要扳成平局,猛抽一板。
________最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。
________有時楊平打過來的球又快又狠,我都把它擋了回去。
________在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。
________我正擔心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子出界了。
________我每一板都打得小心,也不放棄攻球的機會。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.蜘蛛都是有毒的。
(
)
2.母狼蛛背著小蛛們活動,至少要經(jīng)過幾個星期。
(
)
3.背著小蛛的七個月里,母蛛要隨時喂它們吃東西。
(
)
4.園蛛捕獵靠的不是圍追堵截,而是它黏性的網(wǎng)。
(
)
5.在六種園蛛中,通常歇在網(wǎng)中央的只有兩種,那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀
《楓橋夜泊》——凄涼愁悶
品讀詩句,感悟作者的凄涼愁悶。
1.《楓橋夜泊》中,作者圍繞著“愁”字展開來寫,先后出現(xiàn)的景物有_____、_____、_____、_____、_____、_______、_____等。其中靜態(tài)描寫的詩句是“________,________”。
2.詩句“__________,______”運用以動襯靜的寫法,凸顯了秋夜的寧靜。寓情于景,抒發(fā)了作者________的感情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
每個人的童年都有溫馨美好的回憶,你看蕭紅生活過的園子,丁立梅心中的葵花……你的童年呢?請你以“______的童年”為題(橫線上可填快樂、神奇、美好、難忘等),寫一篇文章,要求寫真事,表真情,不出現(xiàn)真實的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)短文和片段,完成后面的題目。少年中國說(節(jié)選)梁啟超①故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年__________則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年__________則國雄于地球。②紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震性。__________,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。__________地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。③美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.把課文補充完整。
2.解釋文中加點詞。
(1)故:__________
(2)智:__________
3.文中以巨龍比喻少年中國的句子是:________;文中有關(guān)“干將鏌铘”的典故的句子是:______
4.課文是圍繞哪句話展開論述的?(
)A.故今日之責任,不在他人,而全在我少年。B.縱有千古,橫有八荒。C.前途似海,來日方長。D.美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).同學們圍繞中國古典四大名著開展了豐富的課外閱讀活動,請你也來參加吧。
(1)讀句子,猜人物,把序號寫在句末的括號里。
①他傳令曰:“重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,切不可輕動。可撥水軍弓弩手亂箭射之?!?
)
②春日放風箏時,他說丫頭們不會放,自己放了半天,只起房高,就落下來,急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他,他便根的摔在地下,指著風箏說道:“要不是個美人兒,我一頓腳跺個稀爛!”(
)
③景陽岡打虎之后,他被陽谷縣令任命為都頭。后來,他歷經(jīng)波折,投靠梁山,成為十大步軍頭領(lǐng)之一,在梁山一百單八將中排行第十四位。(
)
④他見了,迎著風,把頭一幌,又變作一只金眼狻猊,聲如霹靂,鐵額銅頭,復轉(zhuǎn)身要食大豹。(
)
A.賈寶玉
B.孫悟空
C.曹操
D.武松
(2)請你從上題選項的四個人物中任選一個,結(jié)合課外閱讀中的一個情節(jié)說說他給你留下了怎樣的印象。
_______________________2).為句子選擇恰當?shù)脑~語。
簡單
簡陋
簡要
簡樸
(1)周總理的生活十分(
)。
(2)這家人生活拮據(jù),住在村子里一個(
)的小屋里。
(3)這道題的要求是,讓我們(
)地說出這段話的含義。
(4)有的人覺得這次考試的題目很難,但我覺得很(
)。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).班長接到足球俱樂部的通知,要把這個通知轉(zhuǎn)述給參加俱樂部的同學。
通知本周六上午9點在足球俱樂部訓練場進行一場足球綜合測試,選拔全市小學生足球賽參賽隊員。請參賽同學準時到達選拔現(xiàn)場。溫
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