職業(yè)生涯規(guī)劃與管理模式.doc

1、人力資源職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)職員職業(yè)生涯知識(shí)手冊(cè)目錄1、職員職業(yè)生涯規(guī)劃與集團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略的關(guān)系32、職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)43、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理模式174、評(píng)估工具195、參考資料506職員職業(yè)生涯規(guī)劃與集團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略的關(guān)系市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，打破了舊的就業(yè)制度,個(gè)人越來(lái)越有擇業(yè)的自由，企業(yè)也越來(lái)越有 選擇員工的自由。因此，怎樣利用職業(yè)機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的發(fā)展和怎樣利用現(xiàn)有的社會(huì)條件 和員工情況取得企業(yè)的發(fā)展，成為了個(gè)人和企業(yè)的一個(gè)重要課題。這就是職業(yè)生涯規(guī)劃要 說(shuō)明和解決的問(wèn)題。制走職員職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)依據(jù)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略，充分理解組織的愿景把個(gè)人發(fā)展的 需求與組織發(fā)展的規(guī)劃相結(jié)合,才能確走符合實(shí)際的職

2、員職業(yè)生涯目標(biāo)。目前，集團(tuán)正處 在擴(kuò)張性發(fā)展階段，同以往任何時(shí)期的人力資源工作都有所不同。集團(tuán)已完成財(cái)務(wù)資本的 原始積累階段，完全進(jìn)入人力資本積累階段，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)資本新的飛躍,機(jī)遇、關(guān)系、業(yè)務(wù) 品種的獨(dú)特性等因素都不能幫助我們完成再次飛躍，只有積累人力資本，完成人力資本的 原始積累，才能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)資本的迅速增長(zhǎng)。現(xiàn)代企業(yè)人力資本走義是為企業(yè)所用的、有價(jià)值的管理人才和技術(shù)開(kāi)發(fā)人才的總和，是 企業(yè)的人力資本。集團(tuán)的人力資本就是集團(tuán)的人才高地。集團(tuán)的人力資源戰(zhàn)略就是人才戰(zhàn) 略，即積累人力資本，在人才的各個(gè)層級(jí)形成人才高地滿足集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展需求。個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性

3、,在集團(tuán)建立以 人為本的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的目標(biāo)體系，幫助每個(gè)職員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，通過(guò)做好職員的 職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理，把企業(yè)的人力資源最大限度的變成人力資本,企業(yè)才能最終實(shí)現(xiàn)未 來(lái)的愿景。職員的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理正是集團(tuán)人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，把制走職員職業(yè)生 涯規(guī)劃作為集團(tuán)的戰(zhàn)略管理的重要組成部分理應(yīng)是我們當(dāng)代集團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)階段的重要工作 任務(wù)。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系就是，企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是所有員工部 分個(gè)人目標(biāo)（與企業(yè)目標(biāo)一致的部分）實(shí)現(xiàn)之和盲 職員個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系示意圖兩次轉(zhuǎn)化兩次升級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)為了正確地了解職業(yè)生涯規(guī)劃，我們首先對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃下一個(gè)走義。職業(yè)

4、生涯規(guī)劃，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決走個(gè)人職業(yè)生涯的 個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略 設(shè)想與計(jì)劃安排。根據(jù)走義,職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對(duì)個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分析，再對(duì)所在組織環(huán)境和社會(huì)環(huán)境 進(jìn)行分析,然后根據(jù)分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職 業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃，并對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向作出合 理的安排。職業(yè)錨的涵義職業(yè)錨的概念是由美國(guó)埃德加施恩教授提出的，他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的 探索過(guò)程。在這一過(guò)程中，每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值 觀等慢慢地形

5、成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。施恩還說(shuō)，隨著一個(gè)人對(duì)自己越來(lái)越 了解，這個(gè)人就會(huì)越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè) 人不得不做出選擇的時(shí)候,他或她無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或 價(jià)值觀。正如職業(yè)錨這一名詞中錨的含義一樣，職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā) 展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對(duì)自己的天資和能力、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值 觀有了清楚的了解之后，就會(huì)意識(shí)到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工 學(xué)院的硏究指出，要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測(cè)是很困難的，這是因?yàn)橐粋€(gè)人的職業(yè)錨是在 不斷發(fā)生著變化的，它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果

6、。有些人也許一直都 不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候，比如到底是接受 公司將自己晉升到總部的決走,還是辭去現(xiàn)職，轉(zhuǎn)而開(kāi)辦和經(jīng)營(yíng)自己的公司。正是在這一 關(guān)口，一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)冨有意義的模 式（或職業(yè)錨），這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告訴此人，對(duì)他或她個(gè)人來(lái)說(shuō)，到底什么東 西是最重要的。施恩根據(jù)自己多年的硏究，提出了以下五種職業(yè)錨。技術(shù)或效用型職業(yè)錨具有較強(qiáng)的技術(shù)或效用型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相 反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或效用領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。 管理型職業(yè)錨有些人則表現(xiàn)出成為

7、管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，他們的職業(yè)經(jīng)歷使得他們相信自己具備被提升 到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關(guān)的價(jià)值傾向。必須承擔(dān)較高責(zé) 任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需 的技能的時(shí)候，許多人回答說(shuō)，他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認(rèn) 為自己具備以下三個(gè)方面的能力：（1）分析能力（在信息不完全以及不確走的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力）；（2）人際交流能力（在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操 縱以及控制他人的能力）；（3）情感能力（在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困 擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變

8、得無(wú)所作為的能力）。創(chuàng)造型職業(yè)錨麻省理工學(xué)院的有些學(xué)生在畢業(yè)之后逐漸成為成功的企業(yè)家。在施恩看來(lái),這些人都有這 樣一種需要：建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的成就的個(gè)人財(cái)冨等等。比如，麻省理工學(xué)院的 位畢業(yè)生已經(jīng)成為某大城市中的一個(gè)成功的城市住房購(gòu)買商、修繕商和承租商；另外一 位麻省理工學(xué)院的畢業(yè)生則創(chuàng)辦了一家成功的咨詢公司。自主與獨(dú)立型職業(yè)錨麻省理工學(xué)院的有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決走自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著， 他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況，因?yàn)?，?dāng)一個(gè)人在某家大企業(yè)中 工作的時(shí)候，他或她的提升、工作調(diào)動(dòng)

9、、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢 業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或效用導(dǎo)向。然而，他們卻不是（像持有技術(shù)或效用型職 業(yè)錨的人那樣譯者注）到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向，而是決走成為一位咨詢專 家,要么是自己獨(dú)立工作，要么是作為一個(gè)相對(duì)較小的企業(yè)中的合伙人來(lái)工作。具有這種 職業(yè)錨的具他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等 等。安全肆業(yè)錨麻省理工學(xué)院還有一少部分畢業(yè)生極為重視長(zhǎng)期的職業(yè)穩(wěn)走和工作的保障他們似乎比較愿 意去從事這樣一類職業(yè)：這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可靠的未 來(lái)生活。這種可靠的未來(lái)生活通常是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休金來(lái)保證的。對(duì)于那些對(duì)地理安全性更感興趣的人來(lái)說(shuō)，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著將要在他們 的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話迫使他們舉家搬遷到其他城市， 那么他們會(huì)覺(jué)得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)走的、有保障的職業(yè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是更為重 要的。對(duì)于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來(lái)說(shuō)，安全則是意味著所依托的組織的安全 性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機(jī)關(guān)工作，因?yàn)檎珓?wù)員看來(lái)還是一種終身性的職業(yè)。這 些人顯然更愿意讓他們的雇主來(lái)決走他們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容般來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃可以從個(gè)人角度