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文檔簡介
2019年星子中學高考生物簡單題專項訓練(含解析)
注:抽選經(jīng)典試題,有針對性的應對高考考點中的難點、重點進行強化訓練。
第1題:在測定金魚藻光合作用中,容器密閉內有一定濃度的碳酸氫鈉溶液,保持溫
度恒定且適宜,通過改變光源與容器的距離用以改變光照強度(光合強度用金魚藻放出
的氣泡數(shù)來表示)。表格為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內產(chǎn)生的氣泡數(shù)。請回答
下列問題:
光源與容器的距離/(cm)101520253035404550
氣泡數(shù)40393022155300
(1)從實驗結果可以看出,距離為10cm或15cm時,金魚藻產(chǎn)生氣泡的量并無明顯變
化,故若要增加15cm處產(chǎn)生氣泡的數(shù)量,可在實驗前采取的措施。光源距離為
45cm和50cm時氣泡數(shù)為0是因為。
(2)光照較長時間后,發(fā)現(xiàn)距離較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率明顯減慢,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的
原因是,直接影響了光合作用的_____,導致積累,抑制光反應,使得—的
產(chǎn)生量減少。
U(
一
忑
,
瓊
型
法
(3)如圖是金魚藻在15cm距離下,氣泡產(chǎn)生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關系,濃度超
過25mg?L時氣泡數(shù)反而下降,分析其原因可能是濃度過高,導致金魚藻細胞,
影響了金魚藻的生理活動。
【答案】
(1).適當增加碳酸氫鈉溶液濃度(2).光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等
于呼吸作用消耗的氧氣(3).容器中二氧化碳(或碳酸氫鈉)逐漸減
少(4).暗反應(5).[田和ATP(6).氧氣(7).滲透失
水(或“質壁分離”)
分析:結合題意可知,本題是研究光照強度對金魚藻光合作用強度的影響,其中通過改
變光源與容器的距離來改變光照強度,作為自變量,測定相同時間內釋放的氣泡數(shù)代表
光合作用強度為因變量。分析表格中實驗結果可知,一定范圍內,隨著光源與容器的距
離越遠(光照強度越?。?,金魚藻光合作用強度逐漸減??;當該距離在小于15cm內,
金魚藻的凈光合作用強度基本不變;當該距離達到甚至超過45cm時,金魚藻則沒有氣
泡釋放出來,說明此時的光照強度下,金魚藻的凈光合作用強度W0。
詳解:(1)因為的溶液中CO量有限,隨著光照較長時間的進行,溶液中CO逐漸減少,導致
[H]和ATP消耗減少,從而抑制了光反應,光合作用越來越弱,從而產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少,
故若要增加15cm處產(chǎn)生氣泡的數(shù)量,可在實驗前適當增加碳酸氫鈉溶液濃度。光合作
用產(chǎn)生的。正好供給呼吸作用利用,呼吸作用產(chǎn)生的CO.正好供給光合作用,即植物的
凈光合作用為0,產(chǎn)生氣泡數(shù)為0,對應表中燈與燒杯間的距離為45cm,所以光源距離
為45cm和50cm時氣泡數(shù)為零的原因是光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等于呼吸作用消耗
的氧氣。
(2)當光照較長時間后,由于溶液中C0,量有限,隨著光照較長時間的進行,溶液中C0,
逐漸減少,暗反應減慢,導致[H]和ATP消耗減少,從而抑制了光反應,光合作用越來
越弱,從而產(chǎn)生的氧氣氣泡數(shù)逐漸減少。
(3)圖2中,濃度超過25mg?L,時,因為外界溶液碳酸氫鈉的濃度過高,導致金魚藻
細胞滲透失水過多,影響了金魚藻的生理活動。
第2題:下圖為科學家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物
多樣性調查(結果如圖1).同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究(結果如圖
2).
ffiAj(lOSxlOf)
圖1不同群落物種數(shù)的動態(tài)變化圖2能量流動示意圖(單位:J/hm,a)
(1)群落中物種數(shù)目的多少稱為,其隨入侵物種的入侵程度的增加
而.重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是?棄
耕地群落的形成是演替的結果,調查說明外來物種的入侵能改變群落演替
的.
(2)入侵物種與本地植物之間構成關系.該入侵物種能分泌化學物抑制其它植物,
同時能引起昆蟲和動物拒食.可見信息能夠調節(jié)生物的.
(3)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長.為了解其抑制機制,進行
如下實驗:
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為
實驗組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液.
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢.該實驗的目的
是探究_____________________________________________
(4)在研究能量流動時,可通過方法調查初級消費者田鼠種群密度.初級消
費者到次級消費者的能量傳遞效率是.
【答案】
(1)豐富度減小已形成以入侵物種為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落(該群落中入侵物種
占絕對優(yōu)勢)次生速度和方向
(2)競爭種間關系
(3)黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質
(4)標志重捕法3%
【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能.
【分析】1、由圖1可知,輕度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變
化較小,原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落.
2、同化量=攝入量-糞便量,所以初級消費者同化量為1.05X10,-3X10=7.5X10,次
級消費者同化量為2.44X10,-1.9X10=2.25X弘.
【解答】解:(1)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,其隨紫莖澤蘭入侵程度的增加
而減小.重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢
的穩(wěn)定群落.棄耕地群落的形成是次生演替的結果,調查說明外來物種的入侵能改變群
落演替的速度和方向.
(2)紫莖澤蘭與本地植物之間構成競爭關系.紫莖澤蘭能分泌化學物抑制其它植物,
同時能引起昆蟲和動物拒食.可見,信息能夠調節(jié)生物的種間關系.
(3)實驗設計"取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)
液中作為實驗組,對照組加入等量的培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液可知該實驗的目的
是探究黑麥草根部是否分泌抑制紫莖澤蘭生長的物質.
第3題:GDNF是一種神經(jīng)營養(yǎng)因子.對損傷的神經(jīng)細胞具有營養(yǎng)和保護作用.研究
人員構建了含GDNF基因的表達載體(如圖所示),并導入到大鼠神經(jīng)干細胞中,用于
干細胞基因治療的研究.請回答:
(1)完成圖中A過程必需的工具是;該基因治療的受體細胞
為
(2)基因工程最核心的步驟是.
(3)若要構建含GDNF基因的表達載體,則需選擇圖中的限制酶進行酶切.
(4)限制酶Xhol和限制酶Hpal的識別序列及切割位點分別是-CJAATTG-和-
GJAATTC-.如下圖表示四種質粒,其中,箭頭所指部位為酶的識別位點,質粒的陰
影部分表示標記基因.適于作為圖示GDNF基因運載體的是.
(5)下列有關限制性核酸內切酶和質粒運載體的描述,正確的是.
A.限制性核酸內切酶能識別DNA、切割DNA任一序列
B.限制性核酸內切酶的作用部位與RNA聚合酶的相同
C.使用質粒運載體是為了避免目的基因被分解
D.質粒運載體可能是從細菌或者病毒的DNA改造的
(6)經(jīng)酶切后的載體和GDNF基因進行連接,連接產(chǎn)物經(jīng)篩選得到的載體主要有三種:
單個載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接(如圖所示).為
鑒定這3種連接方式,選擇Hpal酶和BamHI酶對篩選的載體進行雙酶切,若是正向連
接的重組載體,其產(chǎn)生的酶切片段數(shù)為個,反向連接的重組載體產(chǎn)生片段
有(多選).
①lOObp②200bp③600bp④700bp06000bp@6500bp.
【答案】
(1)限制酶和DNA連接酶神經(jīng)干細胞
(2)構建基因表達載體
(3)XhoI
(4)A
(5)C
(6)2②⑥
【考點】基因工程的原理及技術.
【分析】基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟
動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基
因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動
物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞
法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA
是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--
分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水
平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
【解答】解:(1)圖中A表示基因表達載體的構建過程,該過程中需要先用限制酶切
割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,其次還需要用DNA連接酶將目的基因與
運載體連接形成重組DNA分子;根據(jù)題干信息"導入到大鼠神經(jīng)干細胞中"可知,該基
因治療的受體細胞為神經(jīng)干細胞.
(2)基因工程的核心步驟是構建基因表達載體.
(3)質粒上有Xho1識別位點,而且在啟動子之后,所以要構建含GDNF基因的表達
載體,應選用XhoI限制酶進行酶切.
(4)A、該質粒中含有限制酶Xhol的切割位點,且切割位點不在標記基因上,可作為
基因的運載體,A正確;
B、該質粒不含標記基因,不可位于基因的運載體,B錯誤;
C、該質粒含有標記基因和限制酶Hpal,但切割位點位于標記基因上,用該酶切割后會
破壞標記基因,因此不能作為基因的運載體,C錯誤;
D、該質粒含有標記基因和限制酶Xhol,但切割位點位于標記基因上,用該酶切割后會
破壞標記基因,因此不能作為基因的運載體,D錯誤.
故選:A.
(5)A.限制性核酸內切酶具有特異性,一種限制酶只能識別特點的DNA序列,并在
特定的位點進行切割,A錯誤;
B.限制性核酸內切酶的作用是切斷脫氧核甘酸之間的磷酸二酯鍵,而RNA聚合酶的
作用是在核糖核甘酸之間形成磷酸二酯鍵,B錯誤;
C.使用質粒運載體是為了將目的基因導入受體細胞,避免目的基因被分解,C正確;
D.質粒運載體可能是由細菌的DNA改造形成的,但不是由病毒的DNA改造形成的,
D錯誤.
故選:C.
第4題:(08鹽城中學二模)(8分)下圖甲表示一個人工白楊林中層生活著的苔類、
昆蟲及鳥類等生物種類之間的相互關系。苔類、物種C、G和I生活于白楊樹中層的樹枝表
面;物種A、E和F則在白楊林中部來回飛動尋找食物。
圖乙
(1)圖甲中的食物網(wǎng)含有_______條食物鏈,次級消費者是_______;兩者之間既有捕食關
系又有競爭關系的種類是。
(2)若A增長1kg,則最多消耗生產(chǎn)者kg。如果因某種原因,物種E突然大量減
少,而較長時間內發(fā)現(xiàn)A的數(shù)量無明顯變化,這是因為,此現(xiàn)象說明。
(3)物種A的食物中各種類所占比例如圖乙所示,若除去全部物種A一年后,與對照地區(qū)
相比,該處種類組成發(fā)生了很大變化,其中將成為優(yōu)勢種,而物種E和F數(shù)量大為
減少,其原因是o
【答案】
答案:
(1)7;I、D、A;A和D
(2)1000;E在食物網(wǎng)中的位置可由同營養(yǎng)級的多種生物代替;生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能
力
第5題:流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動物感染和發(fā)病.病毒結構模式圖
如下所示.請回答相關問題:
(1)包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,其基本骨架是.
(2)即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人,也較容易再次感染,這是由于流感病毒的遺傳物
質是單股負鏈RNA,結構不穩(wěn)定,容易發(fā)生(填變異類型).
(3)心血管疾病患者感染流感后容易引發(fā)嚴重后果,因此醫(yī)生建議他們注射疫苗,這
屬于(填"免疫治療"、"免疫預防”).在流行季節(jié)前接種一次,免疫力可持
續(xù)一年,這是由于接種后機體產(chǎn)生了細胞的緣故,當流感病毒在接種成功
后再入侵,機體表現(xiàn)的反應是,因而可以有效清除病毒.但是接種后
仍然有可能得普通感冒,這是由于疫苗的作用具有,只能針對流感病毒起作用.
(4)全病毒滅活疫苗是指將病毒培養(yǎng)在雞胚中然后進行滅活處理得到的病原體,屬于
傳統(tǒng)疫苗.使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用.倫敦國王學院的免疫學家發(fā)現(xiàn)副作用
易發(fā)人群體內的抗體較易攻擊自身正常組織細胞,因而有更多可能罹
患病.
(5)裂解疫苗和亞單位疫苗則只保留了抗原有效成分HA和NA蛋白,與全病毒滅活疫
苗相比,其安全性會(填"增加"、"減少"、"不變").
【答案】
(1)磷脂雙分子層
(2)基因突變
(3)免疫預防記憶更快產(chǎn)生大量抗體、效應T細胞(和記憶細
胞)特異性
(4)自身免疫增加
【考點】21:細胞膜的成分;E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
【分析】1>流感病毒在脫離宿主細胞時將部分細胞膜包裹于自身形成包膜,包膜含有
蛋白質和磷脂,排列方式雙層.
2、記憶細胞具有很長時間記憶該抗原特點的功能,當抗原再次侵入機體后,會刺激記
憶細胞增殖分化成漿細胞,產(chǎn)生大量抗體消滅抗原.
【解答】解:(1)包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,則包膜的基本骨架是磷
脂雙分子層.
(2)由于流感病毒的遺傳物質是單股負鏈RNA,結構不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,則
即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人,也較容易再次感染.
(3)注射疫苗屬于免疫預防.在流行季節(jié)前接種一次,免疫力可持續(xù)一年,這是由于
接種后機體產(chǎn)生了記憶細胞,當流感病毒在接種成功后再入侵,機體更快產(chǎn)生大量抗體、
效應T細胞(和記憶細胞),因而可以有效清除病毒.但是接種后仍然有可能得普通感
冒,這是由于疫苗的作用具有特異性,只能針對流感病毒起作用.
(4)傳統(tǒng)疫苗發(fā)現(xiàn)副作用易發(fā)人群體內的抗體較易攻擊自身正常組織細胞,屬于自身
免疫病.
第6題:(08武漢市四月調研)(24分)
(-)在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,用紫外光照射,既可以獲得抗紫外線的突變菌株,也
可以獲得抗青霉素的突變菌株。由此可以說明:基因突變具有的特點。在
含有青霉素的培養(yǎng)基的青霉素的培養(yǎng)基中能獲得抗青霉素菌株,若抗青霉素的特性出現(xiàn)在接
觸青霉素之前,則青霉素起作用;若抗青霉素的特性出現(xiàn)在接觸青霉素之后,
則青霉素可能起和作用。
(二)經(jīng)濟作物亞麻有兩個突變種:變種I只抗銹菌1,變種H只抗銹菌2?,F(xiàn)將上述兩個
變種作為親本雜交,發(fā)現(xiàn)雜種F1對兩種銹病都有抗性(雙抗),F(xiàn)1自交F2植株的表現(xiàn)型
和植株數(shù)如下:
抗銹菌2感銹菌2
抗銹菌111043
感銹菌1329
分析并回答下列問題:
(1)兩個變種雜交,雜種F1對兩種銹菌都有抗性說明.o自設基
因推測變種I、變種H的基因型分別是。
(2)根據(jù)以上推測可以得出結論是:兩個基因位于(同源或非同源)染色
體上,判斷的理由是:。
(3)試設計實驗驗證(2)的結論的正確性。
驗證實驗設計:
(4)F2代雙抗表現(xiàn)型中符合生物要求的植物理論數(shù)值是
株。
【答案】
答案:
(一)不定向選擇誘變選擇
(二)(1)兩種抗性基因都是顯性基因AAbbaaBB
(2)非同源感1感2=9:3:3:1(110/194:43/194:32/194:9/194),符合孟
德爾的自由組合定律。
(3)F1與感1感2植株測交,測交后代有四種表現(xiàn)型且比例相等,即:抗1抗2:抗1感
2:抗2感1:感1感2=1:1:1:1
(4)12
第7題:嗜熱菌可以生活在98c的高溫環(huán)境中,研究發(fā)現(xiàn)其耐熱性與基因H的表達產(chǎn)
物有關。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對H基因實行的克隆和表達過程,其中Ndel、
EcoRKHindIII、Sall四種限制酶的識別序列和酶切位點分別為CA,TATG、GAATTC、
AAGCTT>GTC-GAC,請分析回答:
(1)圖中的結構A是_______主要作用是。一個完整的基因表達載體組成,除
了質粒1中所示結構以外.還應該含有。
(2)用圖中質粒1和H基因構成重組質粒,應選用兩種限制酶進行切割,影
響限制酶處理效果的因素可能有(多選)。
①反應溫度②緩沖液pH③限制酶的濃度④DNA樣品的純度
(3)實驗中發(fā)現(xiàn),重組質粒導入大腸桿菌后H基因的表達效率很低,但在含有質粒2(輔
助性質粒)的細胞中,H基因可以高效表達。為了篩選出轉入了兩種質粒的受體菌,應
在篩選平板培養(yǎng)基中添加,整個實驗過程應保持操作。
(4)PCR反應中引物的設計非常關鍵,據(jù)圖分析,擴增H基因時應選擇的一對引物是
A.弓|物I:???GCGAATTC???,引物H:???CTCATATG???
B.引物I:???GAATTCCC???,引物II:???CATATGAG???
C引物1:???GGAAGCTT???,引物H:???AAGCTTCC???
D.引物I:???CTCATATG???,引物H:???AACCTTAACCTT???
【答案】
(1).啟動子(2).提供RNA聚合酶特異性識別結合位點,驅動基因轉
錄(3).目的基因、終止子(和復制原點)(4).NdeEEcoRI(5).
①②③④(6).抗生素A和抗生素B(7).無菌(8).AB
試題分析:本題結合基因結構圖和運載體結構圖,考查基因工程的技術和原理,重點是
限制酶和DNA連接酶,要求學生認真分析題圖,能根據(jù)圖中信息選擇合適的限制酶,準
確判斷使用DNA連接酶連接的結果,再運用所學的知識答題。解答本題的關鍵是熟記并
理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡。
(1)據(jù)題圖分析,由質粒1的結構、及質粒1和重組質粒上都具有A可推知,A是啟動
子,其作用是提供RNA聚合酶特異性識別結合位點,驅動基因轉錄。一個完整的基因表
達載體組成包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因,而質粒1中已經(jīng)含有啟動子和
標記基因(抗生素A抗性基因),故答案是目的基因、終止子。
(2)結合四種限制酶的識別序列和酶切位點,確定用圖中質粒1和H基因構建重組質
粒,應選用Ndel、EcoRI兩種限制酶進行切割,影響酶的因素都影響限制酶的處理效
果,所以可能有溫度、PH、酶濃度和底物的純度,即①②③④。
(3)對兩種質粒的標記基因進行分析后可知,質粒1上含有抗生素A的抗性基因,質
粒2上含有抗生素B的抗性基因,所以應在篩選平板培養(yǎng)基中添加抗生素A和抗生素B。
根據(jù)微生物的培養(yǎng)條件可知整個實驗過程應保持無菌操作。
第8題:甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A(高山草原)、B(亞高
山灌木叢)、C(針闊混交林)三種不同的棲息地中。取數(shù)量相等的甲、乙、丙三種植物的
種子均勻混合,再平分為三組,分別種植于A、B、C三種棲息地中的實驗地塊(清除其
他植物,種植方式相同,各種子均能發(fā)育成植株,并結種子),種子可認為是幼齡植物,
對各實驗地塊中三種植物所結種子數(shù)進行統(tǒng)計,得到如下結果:
A棲息地:甲種子:乙種子:丙種子N7:2:1;
B棲息地:甲種子:乙種子:丙種子:8:1;
C棲息地:甲種子:乙種子:丙種子弋3:3:4。
請回答:
(1)混合種植后,A實驗地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當年的
不同(填種群的特征)。若環(huán)境條件不變,預測幾年內B實驗地塊中乙種群
的數(shù)量變化趨勢是(填“增加”“減少”或“不變”)o
(2)在實驗結束的若干年后,A實驗地塊演替的結果是形成(填“高山草
原”“亞高山灌木叢”或“針闊混交林”);該群落演替是在原有土壤條件保留的地方
發(fā)生的演替,所以是次生演替。
(3)C實驗地塊的空間結構包括o其中豐富的植被類型又為動物創(chuàng)造了
■,使得其物種豐富度進一步提高。
(4)有一個由M只田鼠組成的小種群遷入A實驗地塊,該田鼠種群的數(shù)量每月以4倍數(shù)
增長,理論上t月后種群數(shù)量為,該數(shù)量出現(xiàn)的前提條件是。
【答案】
(1).出生率(2).增加(3).高山草原(4).垂直結構
和水平結構(5).食物條件和棲息空間(6).M-X-(7).資源、
空間充足,缺乏天敵,氣候適宜(或種群增長不受田鼠種群密度增加的影響或理想條件)
【分析】
1、種群特征包括種群密度、年齡結構、性別比例、遷入率和遷出率、出生率和死亡率、
空間特征等。
2、演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落取代的過程叫做群落演替。群落最
終的演替結果與環(huán)境條件相關。
【詳解】(1)由題意可知,種子可認為是幼齡植物,因此混合種植后,A實驗地塊中三種
植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當年的出生率不同。由于B棲息地中甲種子:
乙種子:丙種子=1:8:1,說明乙種植物更適應B棲息。因此,若環(huán)境條件不變,在
未來幾年,B實驗地塊中乙種群的數(shù)量將逐漸增加。
(2)由題意可知,實驗前A實驗地塊為高山草原。群落最終的演替結果主要由演替地所
處的氣侯條件決定,因此實驗結束的若干年后,A實驗地塊演替形成高山草原。
(3)群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。其中豐富的植被類型又為動物創(chuàng)造了食
物條件和棲息空間,使得其物種豐富度進一步提高。
(4)在理想條件下,即資源、空間充足,缺乏天敵,氣候適宜時;種群呈“J”型曲線增
長,t月后種群數(shù)量為M?
第9題:酵母菌是對青霉素不敏感的異養(yǎng)型生物,種類繁多,有的能給人們生活帶來
很多益處,有的能使人患病。回答問題:
(1)制作果酒過程中,發(fā)酵瓶先通氣,后密封,目的是。在工業(yè)發(fā)酵時。
培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中需要添加青霉素,目的是。
(2)酵母菌生長需要適宜的pH,因此在培養(yǎng)基配制過程中需要添加以維持
pH相對穩(wěn)定,原因是?
(3)采用平板劃線法分離樣液中的酵母菌時,接種環(huán)需通過的方法滅菌,在
第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線,這樣做是為了o
若經(jīng)一段時間培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有的線上長滿了菌落,有的線上無菌落,造成這種現(xiàn)象的原因
可能是(答出一條即可)?
(4)念珠菌病主要是由白假絲酵母菌引起的,該菌會通過人體的感染部位進入血液。糖
尿病患者的感染部位尤其需要保持干燥和清潔,避免滋生白假絲酵母菌,其依據(jù)是
【答案】
(1).讓酵母菌先進行有氧呼吸大量繁殖,然后進行酒精發(fā)酵(2).抑制
細菌等雜菌的生長(3).pH緩沖劑(4).酵母菌培養(yǎng)過程中積累了大量代
謝產(chǎn)物,導致pH下降(5).灼燒(6).使聚集的菌體逐步減少,以便獲
得單個酵母菌形成的菌落(7).劃線操作時接種環(huán)灼燒后未冷卻;未從上一次劃
線末端開始劃線(8).酵母菌適宜在潮濕且含糖較多的環(huán)境中生長
【分析】
工、微生物接種常用的兩種方法:
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培
養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后
可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在
培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。
2、微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基根據(jù)功能可以分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基兩種,該培養(yǎng)基按
照功能來分屬于選擇培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分主要包括碳源、氮源、水和無機鹽等,
培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質、酸堿度以及氧氣的要求。
【詳解】(1)制作果酒過程中,利用的菌種是酵母菌,屬于兼性厭氧菌,在發(fā)酵過程
中,發(fā)酵瓶先通氣,讓酵母菌進行有氧呼吸進行大量繁殖,然后密封,制造無氧的環(huán)境,
讓酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。在工業(yè)發(fā)酵時,培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中要添加豐富的
(有機)碳源和(有機)氮源等物質和青霉素,其中青霉素的作用是抑制細菌和放線菌
的生長,將酵母菌從微生物群體中分離出來。
(2)因為酵母菌營養(yǎng)物質的分解利用和代謝產(chǎn)物的形成、積累會導致培養(yǎng)基中pH下
降,可能使酵母菌生長速度減慢和代謝產(chǎn)物的量減少,所以在培養(yǎng)基配制過程中要添加
pH緩沖劑從而為酵母菌生長提供適宜的pH。
(3)采用平板劃線法分離樣液中的酵母菌時,接種環(huán)需通過灼燒滅菌法進行滅菌;平
板劃線操作的目的是為了通過多次劃線延伸,使菌種數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌
落。因此在劃線操作中從第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線,這樣做
使聚集的菌體逐步減少,以便獲得單個酵母菌形成的菌落。劃線操作過程中,每次灼燒
接種環(huán)后必須冷卻后再進行劃線,如果劃線操作時接種環(huán)灼燒后未冷卻或未從上一次劃
線末端開始劃線,會導致有的線上長滿了菌落,有的線上無菌落的現(xiàn)象。
(4)根據(jù)題意分析可知,酵母菌適宜在溫暖潮濕且含糖較多的環(huán)境中生長,血糖濃度
太高有利于酵母菌的生長。
第10題:回答下列(一)、(二)小題。
(-)某研究小組欲用蘋果汁為原料,利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋,請分析回答:
(1)將蘋果汁放入發(fā)酵瓶,要預留約的空間。為得到酒精和糖含量較高的果酒,
可在果汁中加入一定比例的o若發(fā)酵瓶內持續(xù)無氣泡產(chǎn)生,則需加入更多的
,使發(fā)酵作用盡快發(fā)生。
(2)變酸的果酒表面有一層醋桿菌形成的菌膜,若要在該菌膜中篩選高表達量的醋桿菌
菌株,可通過獲得的方法來分離篩選。若要統(tǒng)計獲得菌種的數(shù)目,則常采用
一法。對獲得的優(yōu)質醋桿菌菌種常用劃線法接種在固體培養(yǎng)基_______上低溫
保存。
(3)下圖是果酒和果醋的發(fā)酵裝置,關于果醋發(fā)酵敘述錯誤的是——
A.發(fā)酵前,瓶內酒一水混合物的pH需調至7.0
B.發(fā)酵過程中,充氣口要適時適量充氣
C.發(fā)酵過程中,排氣口排出醋酸發(fā)酵產(chǎn)生的CO
D.發(fā)酵完成后,出料口的pH值不再減少
(二)請回答雜交瘤技術和單克隆抗體制備的有關問題。
(1)雜交瘤技術制備單克隆抗體時,利用一定的物質,如生物誘導劑作介導,使
經(jīng)免疫的小鼠脾細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出融合的細胞再進行細胞的培養(yǎng),
獲得純系細胞,同時還要進行「檢驗,以保證獲得的是所需的特定雜交瘤細胞。
(2)獲得雜交瘤細胞后,在體外培養(yǎng)時需要特別加入的天然成分是o
(3)有關雜交瘤細胞體外培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)B.用滋養(yǎng)層細胞支持生長
C.能進行傳代培養(yǎng)D.需要對細胞進行研磨破碎獲得產(chǎn)物
(4)現(xiàn)在欲利用基因工程技術生產(chǎn)單克隆抗體,科研小組將與抗體形成有關的關鍵基因
通過噬菌體導人到受體細胞,該技術的核心步驟是一,噬菌體是這些關鍵基因的
【答案】
(1).1/3(2).蔗糖(3).酵母菌(4).單菌
落(5).涂布分離(6).斜面(7).C(8).滅活的(仙臺)
病毒(9).克隆(10).抗體(11).動物血清(12).
C(13).形成重組DNA分子(14).載體
第11題:回答下列有關胡蘿卜素提取的相關問題:
(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和_______,以提高
萃取效率;水蒸氣蒸儲法(填“適合”或“不適合”胡蘿卜素的提取,原因
是:為了取得最佳萃取效果,萃取的時間應該(“長”或“短”);
鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,通常可采用法,并以樣品作為對照。
(2)某同學在提取胡蘿卜素的實驗中經(jīng)萃取、過濾后,對萃取液的濃縮設計如下實驗
裝置,請指出該裝置中的兩處錯誤。
①錯誤1:
②錯誤2:__________________________
【答案】
(1).干燥(2).不適合(3).胡蘿卜素為非揮發(fā)性物質,不
能隨水蒸氣蒸儲出(4).長(5).紙層析(6).標準的胡蘿卜
素(7).溫度計位置過低(8).冷凝管進水口、出水口接錯
本題考查胡蘿卜素提取的相關知識,基礎性強,根據(jù)題干所給出的信息,結合記憶的知
識點可直接做出。提取胡蘿卜素的實驗流程:胡蘿卜一粉碎一干燥一萃取一過濾一濃縮
一胡蘿卜素。根據(jù)胡蘿卜素化學性質穩(wěn)定、易溶于有機溶劑的特點,可選用萃取法提取,
胡蘿卜素不具有揮發(fā)性,不能選用蒸儲法。萃取效率由萃取劑的性質和使用量,材料顆
粒大小,緊密程度,含水量,萃取的溫度和時間等條件決定,干燥的目的是盡可能除去
水分,提高萃取效率。胡蘿卜素溶于層析液中,并隨層析液在濾紙條上擴散,故可用紙
層析法進行鑒定,并以標準胡蘿卜素樣品作為對照。(2)小題的實驗裝置改錯可直接
參考人教版選修1第74頁圖6-2作答。
(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時?,通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和干燥,以提高萃取
效率;水蒸氣蒸儲法不適合胡蘿卜素的提取,原因是水蒸氣蒸儲法適用于分離揮發(fā)性物
質,而胡蘿卜素為非揮發(fā)性物質,不能隨水蒸氣蒸播出;一般來說,原料顆粒小、萃取
溫度高、時間長,需要提取的物質就能夠充分溶解,萃取效果就好;鑒定萃取物中是否
含有胡蘿卜素時,通??刹捎眉垖游龇?,并以標準的胡蘿卜素樣品作為對照。
第12題:為探究缺鎂對植物光合速率的影響,某小組將生長狀況相似的大豆幼苗均分
為兩份分別放入裝置1、2中,裝置1中為完全培養(yǎng)液,裝置2中為缺鎂培養(yǎng)液,如下
圖所示。在光照等其他條件都相同且適宜(凈光合速率均大于0)條件下培養(yǎng)一段時間,
回答下列問題:
(1)請列舉出本實驗的兩個無關變量:。
(2)Mg?進出植物細胞的方式為。植物體缺鎂會導致,從而
影響到光合速率。
(3)培養(yǎng)一段時間后觀察到兩個裝置上的著色滴都向右移動且裝置2的著色滴移動的
距離短些,原因是O
(4)若要測量大豆幼苗的呼吸速率,需要對裝置做出的改變有
______________________________(寫出兩點)?
【答案】
(1).溫度、光照強度(2).主動運輸(3).葉綠素的形成受到
阻礙(4).裝置內C0量不變,凈光合速率均大于0,光合作用產(chǎn)生的。量增加,
所以著色滴向右移動,裝置2中植物缺鎂而光合速率較弱,所以著色滴向右移動的距離
要短些(5).對裝置進行遮光處理,將NaHCO/NaCO緩沖溶液改為NaOH溶液
試題分析:本題實驗目的是探究鎂對植物光合速率的影響,其中自變量是否缺鎂,因變
量是光合速率(通過氧氣量的變化表示),無關變量有溫度、CO,濃度、光照強度、培養(yǎng)
液的pH、大豆幼苗等。分析兩個裝置圖可知,密閉裝置內C0,含量都不變,但與裝置2
相比較,裝置1中大豆幼苗中因不缺鎂,合成葉綠素多,光合速率大,產(chǎn)生氧氣多,著
色液右移距離更長。
(1)該實驗的自變量是培養(yǎng)液中Mg,的有無,培養(yǎng)溫度、光照強度、培養(yǎng)液的pH等都
為無關變量。
(2)Mg進出植物細胞的方式為主動運輸。植物體缺鎂會導致葉綠素的形成受到阻礙,
從而影響到光合作用。
(3)由題圖可知裝置內co,量不變,凈光合速率均大于o,光合作用產(chǎn)生的a量增加,
著色滴向右移動,裝置2中植物缺鎂而光合速率較弱,著色滴向右移動的距離要短些。
(4)若要測量大豆幼苗的呼吸速率,需要排除光合作用的干擾,所以需對裝置進行遮
光處理,又因為呼吸作用消耗。產(chǎn)生CO”故需將NaHC0,/NaC0緩沖溶液改為NaOH溶液
以吸收產(chǎn)生的CO”通過著色滴的移動距離就可得知單位時間內的0,消耗量。
第13題:(18分)玉米(2N=20)雌雄同株異花,是重要的糧食作物之一.據(jù)以下材
料回答有關問題:
(1)玉米體細胞有絲分裂后期有種不同形態(tài)的染色體.基因型為dd(矮桿)的玉
米地里,偶然出現(xiàn)一株基因型為Dddd的四倍體玉米,該四倍體玉米的產(chǎn)生涉及到的變
異類型有.假設同源染色體均兩兩聯(lián)會,則該四倍
體玉米產(chǎn)生的雄配子種類和比例是.
(2)玉米籽粒的有色是獨立遺傳的三個顯性基因互作的結果,基因型為A_B_R_的植
株籽粒均有色,其余基因型籽粒均無色.某有色籽粒植株(甲)與aaBBrr(乙)、AAbbrr
(丙)品系雜交,后代分別有25%、50%的有色籽粒,請用遺傳圖解表示甲和乙雜交產(chǎn)
生子代的過程(要求寫出配子).
(3)玉米雄性不育是指不能產(chǎn)生正常功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常.玉米的雄性可育
基因T對雄性不育基因t顯性,位于6號染色體上.
①基因型為Tt的F,代玉米自交,收獲的種子混合均勻播種在同一地塊得到R植株,假
設R個體間隨機傳粉,則R中雄性可育:雄性不育=.
②若用玉米雄性不育與雄性可育雜交,后代必定出現(xiàn)的表現(xiàn)型是.為了獲
得新品系X(該品系與雄性不育雜交,后代都是雄性不育),科學家進行如圖處理后,
將處理獲得的戊作母本與丁雜交,F(xiàn),中可獲取新品系X,請畫出X的9號、6號染色體
和基因組成情況;E中也有雄性不育個體,它所占比例是
可苴(T)可育(戊)
注:減數(shù)分裂時,變異個體的兩條9號,
兩條6號染色體仍正常聯(lián)會產(chǎn)生配子;但
有2個相同染色體片段的雄酉匕子不育,其
它情況的雄斷子可育,雌配子均可育。
【答案】
(1)10基因突變和染色體畸變(染色體數(shù)目變異、整倍體變異)Dd:dd=l:
(3)①3:1
②
雄性可育
新品系X
1/4
【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.
【分析】染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但
是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息.一個染色體組中無同源染色
體,形態(tài)和功能各不相同.
生物變異的類型有:基因突變、基因重組、染色體變異.
分析題意可知,“玉米籽粒的有色是獨立遺傳的三個顯性基因互作的結果”,因此遵循基
1X1
因的自由組合定律,因此根據(jù)后代中A_B_R_=25%,該比例應為22計算而得,而
50%=-2X1X1,此時可以根據(jù)另個親本的基因型確定甲的基因型.
【解答】解:(1)根據(jù)題意可知,玉米的染色體組成為2N=20,由于玉米沒有性染色
體,一個染色體組有10條染色體,因此玉米體細胞有絲分裂后期有1()種不同形態(tài)的染
色體.基因型為dd(矮桿)的玉米地里,偶然出現(xiàn)一株基因型為Dddd的四倍體玉米,
該四倍體玉米的產(chǎn)生涉及到的變異類型有基因突變和染色體畸變(染色體數(shù)目變異、整
倍體變異).假設同源染色體均兩兩聯(lián)會,則該四倍體玉米產(chǎn)生的雄配子種類和比例是
Dd:dd=l:1.
(2)分析題意可知,這三對基因遵循基因的自由組合定律,的植株籽粒均有色,有色
籽粒植株(甲)基因型為A_B_R_,它與aaBBrr(乙)雜交,后代有25%的有色籽粒,
由于乙中含有BB顯性純合基因,因此彳,由此可以確定植株甲基因型為
AaB_Rr;而與AAbbrr(丙)品系雜交,后代有50%的有色籽粒,植株甲的基因型只能
為AaBBRr,因此用遺傳圖解表示甲和乙雜交產(chǎn)生子代的過程為:
(3)玉米雄性不育是指不能產(chǎn)生正常功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常.玉米的雄性可育
基因T對雄性不育基因t顯性,位于6號染色體上.
①基因型為Tt的F,代玉米自交,雌配子比例為T:t=l:1,而雄配子只有3因此E
為Tt:tt=l:1;收獲的種子混合均勻播種在同一地塊得到E植株,假設E個體間隨機
傳粉,產(chǎn)生的雌配子比例為T:t=l:3,雄配子只有t,因此產(chǎn)生的E中有Tt:tt=l:3,
因此F,中雄性可育:雄性不育=3:1.
②若用玉米雄性不育與雄性可育雜交,后代必定出現(xiàn)的表現(xiàn)型是雄性可育.為了獲得
新品系X(該品系與雄性不育雜交,后代都是雄性不育),科學家進行如圖處理后,將
處理獲得的戊作母本與丁雜交,F(xiàn),中可獲取新品系X,請畫出X的9號、6號染色體和
基因組成情況;P中也有雄性不育個體,它所占比例是T
故答案為:
(1)10基因突變和染色體畸變(染色體數(shù)目變異、整倍體變異)Dd:
dd=l:1
(3)①3:1②雄性可育
新品系X
第14題:(07四川卷)(1)下面是某基因的部分堿基序列,序列I為內含子的一部分,
序列II為外顯子的一部分。
序列i序列n
II
??TACGTCGACCGTCTACTG.........ATGCGGGAGGCGGATGTC?
-ATGCAGCTGGCAGATGAC..........TACGCCCTCCGCCTACAG--
tt
上列片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸
一擷氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。
①該基因表達過程中,RNA的合成在中完成,此過程稱為。
②請寫出編碼上述氨基酸序列的mRNA序列。
TG
③如果序列I中箭頭所指堿基對A被替換為C,該基因上列片段編碼的氨基酸序
列為:。
G
④如果序列II中箭頭所指堿基對C缺失,該基因上列片段編碼的氨基酸序列
為:。
(2)人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對某一社區(qū)的家庭進
行了調查,結果如下表(單位:個)
雙親性狀
組合序號家庭數(shù)目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩
父母
—油耳X油耳19590801015
二油耳X干耳8025301510
三干耳X油耳60262464
四干耳X干耳33500160175
合計670141134191204
①控制該相對性狀的基因位于染色體上,判斷的依據(jù)是。
②一對油耳夫婦生了一個干耳兒子,推測母親的基因型是這對夫婦生一個
油耳女兒的概率是。
③從組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比(3:1),其原因是
④若一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能
是o
【答案】
答案:①細胞核轉錄
②AUGCGGGAGGCGGAUGUC
③…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一綴氨酸…
④…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一精氨酸一甲硫氨酸…
(2)①常從表格數(shù)據(jù)可判斷油耳為顯性性狀。假設基因位于性染色體上,油耳父親
(XAY)的女兒(XAX)不能表現(xiàn)為干耳性狀,與第一、二組的調查結果不符,所以基
因位于常染色體上。
②Aa3/8
③只有AaXAa的后代才會出現(xiàn)3:1的性狀分離比,而第一組的雙親基因型可能為
AA或Aa。
④體細胞突變
解析:(1)內容為分子生物學的有關知識,基因的表達包括轉錄和翻譯。RNA的合成細胞
核中完成,稱為轉錄。在轉錄時,基因的內含子不編碼氨基酸,基因外顯子編碼氨基酸,從
甲硫氨酸的密碼子是AUG可推知DNA的一條鏈的相應序列為TAC,它不能位于序列1中,
只能位于序列2中,根據(jù)TACGCCCTCCGCCTACAG就可寫出對應的密碼子。
TG
序列I中箭頭所指堿基對A被替換為4,由于位于內含子中,所以氨基酸序列不變。
G
序列n中箭頭所指堿基對七缺失,由于位于外顯子中,氨基酸的序列要發(fā)生變化。
(2)①方法一:不論是油耳還是干耳,男孩和女孩的比例都接近,所以是常染色體上的遺
傳。
方法二:從表格數(shù)據(jù)可判斷油耳為顯性性狀。假設基因位于性染色體上,油耳父
親口人丫)的女兒(XA2不能表現(xiàn)為干耳性狀,與第一、二組的調查結果不符,所以基因位于
常染色體上。
②一對油耳夫婦生了一個干耳兒子,干耳的基因型為aa,母親的基因必然為Aa,
AaXAa-------?AA(]/4)>Aa(2/4)、aa(l^),AA+Aa=羽,所以油耳女孩為物。
③組合一中油耳基因可能為AA或Aa,所以組合一中可能有以下情況:AaXAa、
AAXAa,只有全為AaXAa時后代的表現(xiàn)型的比例為3:1。
④只可能是基因的突變,如果發(fā)生在生死細胞中,孩子要么是油性的耳,要么是干性
的耳。所有只能是體細胞的突變,才會出現(xiàn)一個是干性的,一個是油性的耳。
第15題:稻田除草劑丁草胺的使用會影響葛仙米的產(chǎn)量和品質。為了研究丁草胺對葛
仙米生理作用的影響,取狀況相近的葛仙米,在適宜的條件下,分別在不同濃度的丁草
胺培養(yǎng)液中培養(yǎng)24h后,測定葛仙米的氧氣釋放速率和氧氣消耗速率,實驗結果如下。
丁草胺濃度葉綠索a類胡蘿卜茶
(nig?L1)<1
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