2024春七年級(jí)道德與法治下冊第四單元走進(jìn)法治天地第十課法律伴我們成長第一框法律為我們護(hù)航補(bǔ)充習(xí)題新人教版

第十課法律伴我們成長第一框法律為我們護(hù)航一、選擇題1.《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》愛護(hù)的對象是（

）A.

未滿18周歲的中國公民

B.

年滿14周歲、未滿18周歲的中國公民C.

未滿16周歲的中國公民

D.

年滿16周歲、未滿18周歲的中國公民2.電視劇《人民的名義》中有這樣一個(gè)情節(jié)：檢察機(jī)關(guān)人員在抓捕貪官趙德漢時(shí)，始終等到他的妻子帶著讀小學(xué)的兒子出門后，才對其實(shí)行強(qiáng)制措施，檢察機(jī)關(guān)這樣做（

）A.

使未成年人免受來自家庭方面的侵害

B.

堅(jiān)持了教化為主、懲處為輔的原則

C.

為未成年人成長營造良好的社會(huì)環(huán)境

D.

體現(xiàn)了法律對未成年人的特別愛護(hù)3.未成年人的健康成長須要國家的特別愛護(hù)，是因?yàn)椋ǎ傥闯赡耆说暮戏?quán)益簡單受到侵害②未成年人沒有自我愛護(hù)的意識(shí)③可以有效杜絕未成年人違法犯罪④未成年人的健康成長，關(guān)系到國家、民族的前途和命運(yùn)A．①② B．①③C.③④D．①④4．黨和國家對未成年人的健康成長無限關(guān)懷，制定了特地愛護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律。它們是()

①未成年人愛護(hù)法②義務(wù)教化法③預(yù)防未成年人犯罪法④婚姻法

A．①③

B．②③

C．①②

D．③④

5.某法院勝利調(diào)解一起撫養(yǎng)費(fèi)糾紛案。13歲的原告官某正在讀初中，被告吳某與原告父親離婚后始終在外地，現(xiàn)已有8年之久，從未盡到任何撫養(yǎng)義務(wù)，后經(jīng)法院調(diào)解，被告吳某同意履行自己多年未盡的撫養(yǎng)義務(wù)。此案法院審理依據(jù)的是()A.預(yù)防未成年人犯罪法B.義務(wù)教化法C.未成年人愛護(hù)法D.憲法與刑法6.“把孩子從手機(jī)嬉戲中解放出來?！币韵马氁獡?dān)當(dāng)責(zé)任的有()①國家機(jī)關(guān)、武裝力氣、政黨②社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織③城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織④未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④7.我國對未成年人的愛護(hù)筑起了四道防線，它們是（）①家庭愛護(hù)②物質(zhì)愛護(hù)③社會(huì)愛護(hù)④司法愛護(hù)⑤摯友愛護(hù)⑥學(xué)校愛護(hù)A．①②③④

B．③④⑤⑥

C．①②⑤⑥

D．①③④⑥8.我國最高人民法院實(shí)行未成年人犯罪記錄封存制度。這體現(xiàn)對未成年人的（

）A.

家庭愛護(hù)

B.

學(xué)校愛護(hù)C.

社會(huì)愛護(hù)

D.

司法愛護(hù)9.教化部編寫了中小學(xué)生防溺水童謠，“游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了。擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少。沒有教授不要去，生疏水城不行靠。水性差的不救人，平安六不別忘掉。”此做法體現(xiàn)了對未成年人的

，符合

的要求。（）A.

社會(huì)愛護(hù)

《預(yù)防未成年人犯罪法》

B.

司法愛護(hù)

《預(yù)防未成年人犯罪法》

C.

社會(huì)愛護(hù)

《未成年人愛護(hù)法》D.

司法愛護(hù)

《未成年人愛護(hù)法》10.學(xué)校合理支配學(xué)生的課業(yè)，保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，保證學(xué)生每天體育熬煉的時(shí)間不少于一小時(shí)。這體現(xiàn)了對未成年人的（）A家庭愛護(hù)B學(xué)校愛護(hù)C社會(huì)愛護(hù)D司法愛護(hù)11.某市公安、工商、教化、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門常常聯(lián)合行動(dòng),對校內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行清理整治。這一舉措體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭愛護(hù) B.學(xué)校愛護(hù)C.社會(huì)愛護(hù) D.司法愛護(hù)12.貴州金沙縣11歲女童小麗飽受虐待長達(dá)5年之久，調(diào)查得知，施暴者竟然是他的親生父親楊世海，小麗父親的行為違反了《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》中的（）A.

家庭愛護(hù)

B.

學(xué)校愛護(hù)

C.

社會(huì)愛護(hù)

D.

司法愛護(hù)13．憲法和法律賜予我們受到特別愛護(hù)的權(quán)利，我們未成年人要（）①珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利②敬重和維護(hù)他人的權(quán)利③自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)④我行我素，以自我為中心A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

二、綜合題14.材料：校內(nèi)欺凌(指同學(xué)間欺壓弱小、巧取豪奪等行為)越來越引起全社會(huì)的高度重視。教化部印發(fā)《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地對校內(nèi)欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理，這一舉措在全國引起劇烈反響。育才中學(xué)同學(xué)們在班級(jí)QQ群紛紛留言，表達(dá)自己的看法。下面是幾位同學(xué)的留言：

悠悠歲月：專項(xiàng)治理校內(nèi)欺凌是對未成年人的關(guān)愛和愛護(hù)，我們真心須要這樣的愛護(hù)。

微風(fēng)緩緩：咱們學(xué)校也常常發(fā)生類似事務(wù)，預(yù)防校內(nèi)欺凌，人人有責(zé)，我們要行動(dòng)起來，還校內(nèi)一片安靜。（1）開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理體現(xiàn)了對未成年人的什么愛護(hù)？除此之外，未成年人還受到哪些方面的愛護(hù)？（2）為什么“悠悠歲月”說我們真心須要這樣的愛護(hù)？（3）請你支招請你列舉兩部涉及未成年人愛護(hù)的特地法律？（4）未成年人應(yīng)怎樣做才能防止受到欺凌暴力的侵害？15.辨析題只要國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭都能各盡其責(zé)，未成年人就肯定會(huì)健康成長。答案一、選擇題1-13ADDBCBDDCBCAA二、綜合題14.（1）①社會(huì)愛護(hù)；②家庭愛護(hù)，學(xué)校愛護(hù)，司法愛護(hù)。

（2）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我愛護(hù)實(shí)力較弱，辨別是非實(shí)力和自我限制實(shí)力不強(qiáng)，簡單受到不良因素的影響和不法侵害，須要賜予特別的愛護(hù)。

②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的將來。愛護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。

（3）《未成年人愛護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等（4）①增加自我愛護(hù)意識(shí)。②不要參與一些不利于青少年健康成長的活動(dòng)。③上、放學(xué)盡可能結(jié)伴而行，按時(shí)回家。④要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，增加法律意識(shí)，做守紀(jì)遵守法律的人。⑤假如跟別人有沖突沖突，剛好找老師、家長調(diào)解。⑥遭受校內(nèi)暴力時(shí)，要鎮(zhèn)靜冷靜，機(jī)靈應(yīng)對，剛好報(bào)警、向四周的人求救，趁機(jī)逃跑。15.此觀點(diǎn)是片面的。我國未成年人愛護(hù)法在愛