三年級全一冊新疆地方課教案

小學(xué)備課教案（第二周第一課時）課題名稱第一課我們都是中國人課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生知道新疆自古以來就是新疆不可分割的一部分。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛團(tuán)結(jié)意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)新疆各族人民有著悠久的愛國傳統(tǒng)和赤誠的愛國愛疆情感。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課一、引入：師：打開書一起閱讀第2頁閱讀角“中國你就是我的故鄉(xiāng)”、了解維吾爾族詩人黎.穆塔里甫在抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的詩歌《中國》。這首詩歌表達(dá)了作者歌唱祖國、反對強(qiáng)權(quán)侵略愛國感情。他創(chuàng)作了大量歌曲都表達(dá)了一個共同的主題：新疆各族兒女團(tuán)結(jié)一心，與祖國人民共同抗戰(zhàn)，堅決趕走日本帝國主義侵略者，建設(shè)美好的新中國。他的作品影響了一代又一代的各族青年。播放歌曲“大中國”，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到新疆人民熱愛祖國，團(tuán)結(jié)友愛。小結(jié)：中華兒女各族習(xí)俗、文化不同，但新疆人民熱愛祖國，團(tuán)結(jié)友愛，相親相愛。因為我們都是中國人，我們都是一家人。板書設(shè)計：第一單元愛國愛疆的新疆人第一課我們都是中國人愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一位中國人都要熱愛祖國。課后反思：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步知道“中國”的來歷。愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一位中國人都要熱愛祖國。有國家，才有個人。只有國家強(qiáng)盛、繁榮，每個人才能平安、幸福。小學(xué)備課教案（第三周第一課時）課題名稱第一課我們都是中國人（2）課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步知道“中國”的來歷。2.愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛團(tuán)結(jié)意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)知道有國家，才有個人。只有國家強(qiáng)盛、繁榮，每個人才能平安、幸福。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課一、引入：師：打開書一起閱讀第3頁知識窗“中國”的來歷。1學(xué)生自讀一遍閱讀材料。2、請學(xué)生概括“中國”的來歷。3、讓學(xué)生知道世界上只有一個“中國”，那就是中華人民共和國。小結(jié)：愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一位中國人都要熱愛祖國。有國家，才有個人。只有國家強(qiáng)盛、繁榮，每個人才能平安、幸福。4、學(xué)習(xí)活動園讀兒歌。用多種方式熟讀兒歌，要求學(xué)生會背。板書設(shè)計：第一單元愛國愛疆的新疆人第一課我們都是中國人愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一位中國人都要熱愛祖國。課后反思：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步知道“中國”的來歷。愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一位中國人都要熱愛祖國。有國家，才有個人。只有國家強(qiáng)盛、繁榮，每個人才能平安、幸福。小學(xué)備課教案（第四周第一課時）課題名稱第二課我為祖國守邊防課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，讓學(xué)生教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生從小樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神。德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛團(tuán)結(jié)意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)要想從小要樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神，要想愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課一、引入：師：你們?nèi)ミ^祖國的邊防線嗎？你們知道邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)邊防嗎？生：（略）1、今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)守衛(wèi)邊防的故事。2、翻開書第5頁一起學(xué)習(xí)閱讀角邊界線線上的“中國石”。3、請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。4、指名請學(xué)生分段讀，并思考講了誰的什么故事？5、小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。6、班內(nèi)小組代表反饋，知道新疆疆域面積之大，知道守衛(wèi)邊防的重要性。教師適時補(bǔ)充說明。小結(jié)：同學(xué)們，你們說的真好！我們小學(xué)生從小要樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神，要想愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。板書設(shè)計：第一單元愛國愛疆的新疆人第二課我為祖國守邊防第一課時從小要樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神，要想愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。課后反思：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步知道“中國”的來歷。愛國是每個公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一位中國人都要熱愛祖國。有國家，才有個人。只有國家強(qiáng)盛、繁榮，每個人才能平安、幸福。小學(xué)備課教案（第五周第一課時）課題名稱第二課我為祖國守邊防（2）課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，讓學(xué)生教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生從小樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神。德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛團(tuán)結(jié)意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)要想從小要樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神，要想愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課導(dǎo)入新課：師：今天我們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)新疆的故事。（1）翻開書第6頁知識窗“新疆自古屬中國”請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。指名請學(xué)生分段讀，并思考講了誰的什么故事？（4）小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。班內(nèi)小組代表反饋。生：歷史事實告訴我們，盡管我國歷史上中央王朝不斷改朝換代，新疆始終是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。小結(jié)：同學(xué)們說的真好！歷史事實告訴我們，盡管我國歷史上中央王朝不斷改朝換代，新疆始終是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。新疆各族人民始終都是中華民族大家庭中的一員。（6）一起觀看活動園的圖片。板書設(shè)計：第一單元愛國愛疆的新疆人第二課我為祖國守邊防第二課時從小要樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神，要想愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。課后反思：通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了要從小樹立愛國愛疆、守土有責(zé)的意識，要弘揚(yáng)愛國愛疆的精神，要想愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)自己的祖國。我國歷史上中央王朝不斷改朝換代，新疆始終是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。新疆各族人民始終都是中華民族大家庭中的一員。小學(xué)備課教案（第六周第一課時）課題名稱第3課學(xué)好普通話很重要課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生知道漢語普通話是我們國家的通用語言，每個中國人都應(yīng)該學(xué)好普通話。德育目標(biāo)：學(xué)好普通話情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛普通話意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)好普通話，不僅可以開闊各族人民的眼界，而且還能促進(jìn)各族間的交流和團(tuán)結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)好普通話很重要教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課第一課時引入：師：你們會說普通話嗎？生：（略）二、講授新課（1）翻開書學(xué)習(xí)第9頁閱讀角“我們都要學(xué)好國家通用語言”請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。（3）指名請學(xué)生分段讀，并思考為什么阿克蘇的庫爾班.尼亞孜辦漢語學(xué)校？小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。（5）班內(nèi)小組代表反饋。小結(jié)：同學(xué)們，你們說得都對！庫爾班帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的孩子，通過漢語學(xué)習(xí)們走向了美好的明天。從而讓我們感受到了學(xué)好普通話很重要。學(xué)好普通話，不僅可以開闊各族人民的眼界，而且還能促進(jìn)各族間的交流和團(tuán)結(jié)。板書設(shè)計：第一單元愛國愛疆的新疆人第3課課題∶學(xué)好普通話很重要學(xué)好普通話，不僅可以開闊各族人民的眼界，而且還能促進(jìn)各族間的交流和團(tuán)結(jié)。課后反思：小學(xué)備課教案（第七周第一課時）課題名稱第3課學(xué)好普通話很重要（2）課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生知道漢語普通話是我們國家的通用語言，每個中國人都應(yīng)該學(xué)好普通話。德育目標(biāo)：學(xué)好普通話情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛普通話意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)好普通話，不僅可以開闊各族人民的眼界，而且還能促進(jìn)各族間的交流和團(tuán)結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)好普通話很重要教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課第二課時引入：師：你們喜歡說普通話嗎？生：（略）二、講授新課（1）翻開書學(xué)習(xí)第10頁知識窗“學(xué)習(xí)國家的通用語言是法律的規(guī)定”（2）請學(xué)生自己讀一遍學(xué)習(xí)內(nèi)容。（3）指名請學(xué)生分段讀，并思考《中華人民共和國憲法》第十九條規(guī)定是什么？小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。（5）班內(nèi)小組代表反饋》。(6)讀11頁的鏈接活動園：用自己或周圍生活中實例說一說，學(xué)好漢語普通話有哪些作用？小結(jié)：普通話是國家的通用語言，學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字，不僅體現(xiàn)了自己是中華民族的一員，實現(xiàn)在更大范圍內(nèi)的交往和發(fā)展。板書設(shè)計：第一單元愛國愛疆的新疆人第3課課題∶學(xué)好普通話很重要學(xué)習(xí)國家的通用語言是法律的規(guī)定課后反思：小學(xué)備課教案（第八周第一課時）課題名稱第4課屯墾開發(fā)淵源長課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生知道西域屯田是中國歷代中央集權(quán)開發(fā)、治理和保衛(wèi)邊疆的重要舉措。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛國主義認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛國主義認(rèn)識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：屯田在維護(hù)國家統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆、鞏固國防、發(fā)展經(jīng)濟(jì)增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面，發(fā)揮了重要作用。教學(xué)難點(diǎn)：屯田就是駐扎下來開墾田地。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課第一課時引入：師：你們知道屯墾開發(fā)淵源長嗎？你知道屯墾是什么意嗎？生：（略）二、講授新課翻開書學(xué)習(xí)第13頁閱讀角“司禾府印的故事”請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。指名請學(xué)生分段讀，并思考“司禾府印”是用來做什么小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。（5）班內(nèi)小組代表反饋。小結(jié)：同學(xué)們，你們說得都對！屯田在維護(hù)國家統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆、鞏固國防、發(fā)展經(jīng)濟(jì)增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面，發(fā)揮了重要作用。（6）一起學(xué)習(xí)知識窗“西遷節(jié)”（學(xué)習(xí)方法同上）師生小結(jié)：在新疆古代屯田的發(fā)展史上，清朝的屯田活動是規(guī)模最大、組織最為嚴(yán)密、成效最為顯著的。邊疆屯田鞏固了歷代王朝對邊疆的統(tǒng)治。（7）學(xué)習(xí)鏈接部分15頁。小結(jié)：通過學(xué)習(xí)本課，使我們知道西域屯田是中國歷代中央集權(quán)開發(fā)、治理和保衛(wèi)邊疆的重要舉措。屯田在維護(hù)國家統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆、鞏固國防、發(fā)展經(jīng)濟(jì)增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面，發(fā)揮了重要作用。板書設(shè)計：第二單元勤勞奮進(jìn)的新疆人課題：第4課屯墾開發(fā)淵源長屯田在維護(hù)國家統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆、鞏固國防、發(fā)展經(jīng)濟(jì)增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面，發(fā)揮了重要作用。課后反思：小學(xué)備課教案（第十一周第一課時）課題名稱第5課興修水利開綠洲課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)新疆是個水資源比較匱乏的地方，興修水利是開發(fā)建設(shè)新疆的基礎(chǔ)工程。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛國主義認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛國主義認(rèn)識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：一座座定居興牧的水庫興建完成，戈壁荒灘變成了良田，新疆各族人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活。教學(xué)難點(diǎn)：從古至今，新疆各族人民用辛勤的勞動不斷創(chuàng)造出人間奇跡。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課一課時引入：師：你們知道興修水利開綠洲是什么意思嗎？生：（略）二、講授新課翻開書學(xué)習(xí)第16頁閱讀角“雙手引來幸福水”請學(xué)生自讀一遍故事內(nèi)容。指名請學(xué)生分段讀，并思考為什么被稱為“幸福水”？小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備班內(nèi)小組代表反饋。小結(jié)：同學(xué)們，你們說得真好！新疆是個水資源比較匱乏地方，興修水利是開發(fā)建設(shè)新疆的基礎(chǔ)工程。（6）一起學(xué)習(xí)知識窗“克孜爾水利工程”(學(xué)習(xí)方法同上）師生小結(jié)：從古至今，新疆各族人民用辛勤的勞動不斷創(chuàng)造出人間奇跡。一座座定居興牧的水庫興建完成，戈壁荒灘變成了良田，新疆各族人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活。板書設(shè)計：第二單元勤勞奮進(jìn)的新疆人課題：第5課興修水利開綠洲新疆是個水資源比較匱乏的地方，興修水利是開發(fā)建設(shè)新疆的基礎(chǔ)工程。課后反思：小學(xué)備課教案（第十二周第一課時）課題名稱第6課戈壁荒灘建新城課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)新中國成立以來，勤勞奮斗的新疆各族人民艱苦開拓，譜寫了人類開發(fā)史上的壯美詩篇。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛國主義認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛國主義認(rèn)識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：石河子市的巨大變化，正是當(dāng)年兵團(tuán)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于拼搏精神的歷史印證。教學(xué)難點(diǎn)：新疆沙漠戈壁多，綠洲面積少，開發(fā)建設(shè)困難。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課一課時引入：師：你們知道戈壁荒灘建新城是什么意思嗎？生：（略）二、講授新課翻開書學(xué)習(xí)第19頁閱讀角“八千湘女上天山”請學(xué)生自讀一遍故事內(nèi)容。指名請學(xué)生分段讀，并思考“八千湘女上天山”的歷史意義是什么？小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。班內(nèi)小組代表反饋。小結(jié)：同學(xué)們，你們說得真好！新中國成以來，勤勞奮斗的新疆各族人民艱苦開拓，譜寫了人類開發(fā)史上的壯美詩篇。（6）一起學(xué)習(xí)知識窗“隔壁明珠——石河子”(學(xué)習(xí)方法同上）師生小結(jié)：石河子市的巨大變化，正是當(dāng)年兵團(tuán)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于拼搏精神的歷史印證。板書設(shè)計：第二單元勤勞奮進(jìn)的新疆人第6課戈壁荒灘建新城新中國成以來，勤勞奮斗的新疆各族人民艱苦開拓，譜寫了人類開發(fā)史上的壯美詩篇。課后反思：通過本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了屯田在維護(hù)國家統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆、鞏固國防、發(fā)展經(jīng)濟(jì)增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面，發(fā)揮了重要作用。知道新疆是個水資源比較匱乏的地方，興修水利是開發(fā)建設(shè)新疆的基礎(chǔ)工程。知道新中國成立以來，勤勞奮斗的新疆各族人民艱苦開拓，譜寫了人類開發(fā)史上的壯美詩篇。小學(xué)備課教案（第十三周第一課時）課題名稱第7課民族團(tuán)結(jié)大家庭課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)新疆自古以來就是多民族聚居的地區(qū)。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：長期以來，各民族已經(jīng)成為互相交融的大家庭。教學(xué)難點(diǎn)：新疆各民族團(tuán)結(jié)奮斗，共同開發(fā)建設(shè)美好家園。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課第一課時引入：師：你們知道民族團(tuán)結(jié)大家庭是什么意思嗎？生：（略）1、今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)大家庭的故事。2、翻開書第23頁一起學(xué)習(xí)閱讀角“四世同堂的多民族大家庭”。3、請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。4、指名請學(xué)生分段讀，并說一說自己的感受。5、小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。6、班內(nèi)小組代表反饋，知道新疆自古以來就是多民族聚聚的地區(qū)，教師適時補(bǔ)充說明。小結(jié)：同學(xué)們，你們說的真好！新疆自古以來就是多民族聚居的地區(qū)。長期以來，各民族已經(jīng)成為互相交融的大家庭。板書設(shè)計：第三單元團(tuán)結(jié)友愛的新疆人第7課民族團(tuán)結(jié)大家庭新疆自古以來就是多民族聚居的地區(qū)。長期以來，各民族已經(jīng)成為互相交融的大家庭。課后反思：小學(xué)備課教案（第十四周第一課時）課題名稱第7課民族團(tuán)結(jié)大家庭（2）課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)在新疆這個多民族大家庭里，各民族和睦相處。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。教學(xué)難點(diǎn)：新疆各民族團(tuán)結(jié)奮斗，共同開發(fā)建設(shè)美好家園。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課第二課時引入：師：你們知道民族團(tuán)結(jié)大家庭是什么意思嗎？生：（略）1、今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)大家庭的故事。2、翻開書第23頁一起學(xué)習(xí)閱讀角“四世同堂的多民族大家庭”。3、請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。4、指名請學(xué)生分段讀，并說一說自己的感受。5、小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。6、班內(nèi)小組代表反饋，知道新疆自古以來就是多民族聚聚的地區(qū)，教師適時補(bǔ)充說明。小結(jié)：同學(xué)們，你們說的真好！新疆自古以來就是多民族聚居的地區(qū)。長期以來，各民族已經(jīng)成為互相交融的大家庭?；顒訄@：選取一個你所熟悉的其它民族，說一說他們的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、歷史名人等。作業(yè)：把今天學(xué)的知識說給自己的好朋友或爸爸、媽媽聽。板書設(shè)計：第三單元團(tuán)結(jié)友愛的新疆人第7課民族團(tuán)結(jié)大家庭在新疆這個多民族大家庭里，各民族和睦相處。課后反思：小學(xué)備課教案（第十五周第一課時）課題名稱第8課民族團(tuán)結(jié)一家親課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)在新疆各民族頻繁交往，在經(jīng)濟(jì)上互通有無，在文化上相互交流。誰也離不開誰。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：各民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家，共同促進(jìn)了新疆的繁榮發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)：新疆各民族團(tuán)結(jié)奮斗，共同開發(fā)建設(shè)美好家園。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課第一課時一、引入：師：你們知道民族團(tuán)結(jié)一家親是什么意思嗎？生：（略）1、今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)一家親的故事。2、翻開書第26頁一起學(xué)習(xí)閱讀角“阿尼帕媽媽的“團(tuán)結(jié)鍋””3、請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。4、指名請學(xué)生分段讀，并說一說自己的感受。5、小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。6、班內(nèi)小組代表反饋，知道在新疆各民族頻繁交往，在經(jīng)濟(jì)上互通有無，在文化上相互交流。誰也離不開誰。教師適時補(bǔ)充說明。小結(jié)：同學(xué)們，你們說的真好！各民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家，共同促進(jìn)了新疆的繁榮發(fā)展。作業(yè)：把今天學(xué)的知識說給自己的好朋友或爸爸、媽媽聽。板書設(shè)計：第三單元團(tuán)結(jié)友愛的新疆人8課民族團(tuán)結(jié)一家親各民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家，共同促進(jìn)了新疆的繁榮發(fā)展。課后反思：小學(xué)備課教案（第十六周第一課時）課題名稱第8課民族團(tuán)結(jié)一家親（2）課型新授課科目地方年級三年級(1、2、8)班主備人備課時間年月日上課時間教學(xué)目標(biāo)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》的頒布實施，為新疆的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)提供了強(qiáng)有力的法律保障。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》對于新疆各族人民進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)教育，具有十分重要的意義。教學(xué)難點(diǎn)：開展民族團(tuán)結(jié)教育活動是全社會共同的責(zé)任。接受民族團(tuán)結(jié)教育是公民依法享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。教學(xué)資源圖片，課件，視頻資料。教學(xué)過程二次備課第二課時引入：二、講授新課1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)一家親的故事。2、翻開書第27頁一起學(xué)習(xí)知識窗“新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例”3、請學(xué)生自己讀一遍故事內(nèi)容。4、指名請學(xué)生分段讀，并說一說自己的感受。5、小組內(nèi)討論交流，并請小組代表做好發(fā)言準(zhǔn)備。6、班內(nèi)小組代表反饋，知道在新疆教師適時補(bǔ)充說明。小結(jié)：同學(xué)們，你們說的真好！開展民族團(tuán)結(jié)教育活動是全社會共同的責(zé)任。接受民族團(tuán)結(jié)教育是公民依法享有的