必考點(diǎn)4非金屬元素及其化合物實(shí)驗(yàn)題-2021-2022學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期期中期末必考題精準(zhǔn)練（人教版2019）（原卷版）

必考點(diǎn)4非金屬元素及其化合物實(shí)驗(yàn)題題型一鑒別檢驗(yàn)、分離除雜型實(shí)驗(yàn)題例題1為了證明NH4Fe(SO4)2·12H2O(硫酸鐵銨晶體)的成分中含有NH、Fe3＋、SO和H2O，下列實(shí)驗(yàn)敘述中不正確的是(已知：Fe3++KSCN溶液呈血紅色)A．取少量硫酸鐵銨晶體放入試管，加熱，試管口有液體生成，則可證明晶體的成分中含有結(jié)晶水B．硫酸鐵銨晶體溶于水，得黃色溶液，滴入2滴KSCN溶液，溶液變?yōu)檠t色，則可證明晶體的成分中含有Fe3＋C．硫酸鐵銨晶體溶于水，加少量稀硝酸，無現(xiàn)象；再滴入幾滴BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則可證明晶體的成分中含有SOD．取少量硫酸鐵銨晶體放入試管，加濃NaOH溶液并加熱，試管口濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則可證明晶體的成分中含有NH題型二性質(zhì)探究型實(shí)驗(yàn)題例題1某同學(xué)利用如圖所示的裝置，驗(yàn)證氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）儀器A的名稱是___________。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和Ca(OH)2制氨氣的化學(xué)方程式：___________。（3）噴泉實(shí)驗(yàn)前需要在儀器A中充滿干燥的氨氣。①可用向___________填“上”或“下”)排空氣法收集氨氣。②下列物質(zhì)可用于干燥氨氣的是___________(填序號(hào))。A．濃硫酸B．堿石灰C．濃硝酸（4）引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是___________。例題2為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng)，某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)制取Cl2、SO2氣體，現(xiàn)采用Na2SO3與70%的硫酸為原料制取SO2，采用MnO2和濃鹽酸(12mol?L﹣1)為原料制取Cl2.在此試驗(yàn)中，F(xiàn)儀器的作用是___________；發(fā)生裝置B應(yīng)選擇以下三種裝置中的___________(選填序號(hào))。（2）D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為___________。（3）為驗(yàn)證通入D裝置中的氣體是Cl2過量還是SO2過量，興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑：a.氧化鐵溶液b.氧化亞鐵溶液c.硫氰化鉀溶液d.氯化鋇溶液e.品紅溶液f.酸性高錳酸鉀溶液若Cl2過量，取適量D中溶液滴加至盛有___________(選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi)，再加入___________(選填一個(gè)序號(hào))試劑。發(fā)生的現(xiàn)象是___________。若SO2過量，取適量D中溶液滴加至盛有___________(選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi)，發(fā)生的現(xiàn)象是___________。題型三制備型實(shí)驗(yàn)題例題1實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置制備氣體，合理的是選項(xiàng)化學(xué)試劑制備的氣體A氯酸鉀與二氧化錳O2B濃氨水與生石灰NH3C銅與濃硝酸NO2D鋅粒與稀硫酸H2題型一鑒別檢驗(yàn)、分離除雜型實(shí)驗(yàn)題1．（2022·福建漳州·高一期末）下列實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均正確的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A．檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐泻琄+用鉑絲蘸取某溶液，在酒精燈火焰上灼燒，觀察到火焰呈紫色B．檢驗(yàn)加碘鹽中的碘元素取少量加碘鹽于試管中，加水溶解，滴加幾滴淀粉溶液，溶液變藍(lán)C．檢驗(yàn)鈉與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)向一只盛有水的小燒杯中滴加幾滴酚酞溶液，然后投入一小塊金屬鈉，溶液變紅D．檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐泻∩倭繕悠酚谠嚬苤?，滴加溶液，加熱試管，將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙靠近試管口，試紙變紅題型二性質(zhì)探究型實(shí)驗(yàn)題2．（2022·江蘇蘇州·高一期末）利用如下實(shí)驗(yàn)研究濃硫酸的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)1：取2g蔗糖放入大試管中，加2~3滴水，再加入3mL濃硫酸，攪拌，蔗糖變黑，同時(shí)將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中，觀察到KMnO4溶液褪色。實(shí)驗(yàn)2：將一小片銅放入試管中再加入3mL濃硫酸，加熱，將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中，觀察到品紅溶液褪色。將反應(yīng)后的混合物溶于水，得到藍(lán)色溶液。下列說法正確的是A．“實(shí)驗(yàn)1”只可以說明濃硫酸具有吸水性和強(qiáng)氧化性B．“實(shí)驗(yàn)1”中產(chǎn)生的氣體直接通入澄清石灰水可檢驗(yàn)是否含CO2C．“實(shí)驗(yàn)2”可以說明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和酸性D．“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”的現(xiàn)象都說明SO2具有漂白性3．（2021·廣西河池市·高一期末）化學(xué)興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)取agCu片和12mL18mol/L濃硫酸放入圓底燒瓶中加熱，直到反應(yīng)完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有一定量的硫酸和Cu剩余。(1)D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體，這種液體是_______，其作用是_______。(2)裝置B的作用是貯存多余的氣體。當(dāng)D處有明顯現(xiàn)象后，關(guān)閉旋塞K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，裝置A仍有氣體產(chǎn)生，此時(shí)裝置B中試劑瓶中液面下降，長頸漏斗中液面上升。裝置B中應(yīng)放置的液體是_______(填字母，下同)。a.飽和Na2SO3溶液b.酸性KMnO4溶液c.飽和NaHSO3溶液d.濃溴水(3)反應(yīng)完畢后，燒瓶中還有一定量的余酸，卻不能使Cu完全溶解的原因是_______。使用足量的下列藥品不能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中的確有余酸的是_______(填字母)。a.BaCl2溶液b.Fe粉c.CuOd.Na2CO3溶液(4)實(shí)驗(yàn)中某學(xué)生向A中反應(yīng)后溶液中通入一種常見氣體單質(zhì)，使銅片全部溶解且僅生成硫酸銅溶液，請(qǐng)問該氣體單質(zhì)是_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。題型三制備型實(shí)驗(yàn)題4．硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑。實(shí)驗(yàn)室制取硫代硫酸鈉的裝置如下圖所示。（1）裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）裝置B用于制取Na2S2O3，反應(yīng)分兩步，第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為S＋Na2SO3=Na2S2O3，則第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________。（3）裝置C用于吸收尾氣。反應(yīng)后燒杯中含有SO和CO，驗(yàn)證該溶液中含有CO溶液的方法是：取少量溶液，滴加足量的稀硫酸，______________________。（4）用已知濃度的硫代硫酸鈉溶液可以測(cè)定I2溶液的物質(zhì)的量濃度。實(shí)驗(yàn)步驟為：步驟Ⅰ：準(zhǔn)確稱取15.8g硫代硫酸鈉固體，加水溶解后，全部轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中，加水定容至100mL。步驟Ⅱ：量取含I2溶液20mL，向其中滴加步驟Ⅰ所配硫代硫酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗硫代硫酸鈉溶液20mL。(反應(yīng)為：I2＋2S2O=S4O＋2I?)，則含I2溶液中I2的物質(zhì)的量濃度為___________mol·L1。5．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。(1).裝置A中燒瓶內(nèi)試劑可選用___________(填序號(hào))a.堿石灰b.濃硫酸c.生石灰d.五氧化二磷e.燒堿固體(2).氨氣是一種極易溶于水的有害氣體，為了防止多余的氨氣擴(kuò)散到空氣中，則需要在K2的導(dǎo)管末端連接下表裝置中的___________(填序號(hào))裝置，如何檢驗(yàn)收集的一瓶氣體是氨氣的實(shí)驗(yàn)操作___________，當(dāng)裝置D中集滿氨氣后，關(guān)閉K1、K2，打開K3引發(fā)噴泉的實(shí)驗(yàn)操作是___________。備選裝置(水中含酚酞溶液)IⅡⅢ(3).若探究氨氣的還原性，需要打開K1、K3，K2處導(dǎo)管連接制取純凈、干燥氯氣的裝置。①用二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣，生成的氣體必須通過盛有___________試劑的洗氣瓶。②D中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙，同時(shí)生成一種無色無味的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。③從K3處導(dǎo)管逸出的氣體中含有量Cl2，則C裝置中應(yīng)盛放_(tái)__________(填化學(xué)式)溶液，反應(yīng)的離子方程式為：___________。1．從海水所得的粗鹽中含有雜質(zhì)、、，除去粗鹽中的雜質(zhì)加入藥品順序正確的是A．溶液溶液溶液過濾后加鹽酸B．溶液溶液溶液過濾后加鹽酸C．溶液溶液溶液過濾后加硫酸D．溶液溶液溶液過濾后加鹽酸2．如圖所示，小試管內(nèi)盛有約3mL飽和硫酸銅溶液，與錐形瓶連通的U形細(xì)管內(nèi)盛有少量水(為了便于觀察，預(yù)先把水染成了紅色)。沿小試管的內(nèi)壁小心地慢慢倒入約3mL濃硫酸，靜置片刻后，不可能觀察到的現(xiàn)象有A．小試管內(nèi)液體分成兩層，上層藍(lán)色，下層無色B．U形細(xì)管內(nèi)左邊液面降低，右邊液面升高C．小試管內(nèi)有少量的白色固體析出D．小試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生3．下列敘述錯(cuò)誤的是A．利用如圖裝置可制取B．將干燥的紅色石蕊試紙接近圖中a處，可觀察到試紙變藍(lán)C．圖中收集完后，取下試管，在導(dǎo)管口b處堵上浸有稀硫酸的棉花可防止污染空氣D．進(jìn)行圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，可觀察到液體迅速充滿試管并變?yōu)榧t色，說明極易溶于水，其水溶液顯堿性4．（2022·湖北·鄂州市教學(xué)研究室高一期末）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作A配制一定物質(zhì)的量濃度的KCl溶液稱取一定質(zhì)量的KCl固體，轉(zhuǎn)入容量瓶中加蒸餾水溶解，冷卻后再繼續(xù)加水定容、搖勻即可B除去SO2中混有的CO2雜質(zhì)將混合氣體氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的Na2O2粉末C制備Fe(OH)3膠體將少量飽和FeCl3溶液滴入稀氨水中，加熱D檢驗(yàn)Cl2是否有漂白性將干燥的Cl2依次通過干燥的有色布條和潮濕的有色布條，觀察布條顏色變化5．探究銅和濃硫酸的反應(yīng)，下列裝置或操作錯(cuò)誤的是()甲乙丙丁A．上下移動(dòng)裝置甲中的銅絲體現(xiàn)綠色化學(xué)的思想B．裝置乙可用于收集SO2氣體C．將試管中的液體倒入裝置丙中稀釋，觀察顏色可確定CuSO4的生成D．利用裝置丁將硫酸銅溶液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶，可析出6．實(shí)驗(yàn)室探究與溶液反應(yīng)的原理，裝置如圖，實(shí)驗(yàn)中Y裝置產(chǎn)生白色沉淀。下列說法錯(cuò)誤的是A．滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾，通入一段時(shí)間B．Y中產(chǎn)生的白色沉淀是C．在X裝置中濃硫酸不體現(xiàn)氧化性D．若將換成氨水，Y中不能產(chǎn)生白色沉淀7．不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí)，硫酸可以被還原為SO2，也可被還原為氫氣。某校研究性學(xué)習(xí)小組擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一事實(shí)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定和相關(guān)計(jì)算。（1）若在燒瓶中放入1.30g鋅粒，與cmol·L1H2SO4反應(yīng)，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，量氣管的適宜規(guī)格是(填字母)________。A．100mLB．200mLC．400mLD．500mL（2）若1.30g鋅粒完全溶解，氫氧化鈉溶液洗氣瓶增重0.64g(燒瓶中殘留氣體忽略不計(jì)，下同)，則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為______________________。（3）若燒瓶中投入ag鋅且完全反應(yīng)，氫氧化鈉溶液洗氣瓶增重bg，量氣管中收集到VmL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，請(qǐng)用一個(gè)代數(shù)式表示出a，b，V之間的關(guān)系______________。（4）若去掉分液漏斗與燒瓶間的橡膠管，則的數(shù)值將________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。（5）反應(yīng)結(jié)束后，為了準(zhǔn)確測(cè)量氣體體積，讀數(shù)時(shí)除了視線與液面最低處相平外，還應(yīng)注意的事項(xiàng)是____________________、___________________。8．某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置對(duì)焦炭還原二氧化硅的氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究。已知：溶液可用于檢驗(yàn)CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（產(chǎn)生黑色金屬鈀，使溶液變渾濁）。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要長時(shí)間通入，其目的是__________________________________________________。(2)裝置B的作用是__________________________________________________。(3)裝置C、D中所盛試劑分別為_____________、_____________，若裝置C，D中溶液均變渾濁，且經(jīng)檢測(cè)兩氣體產(chǎn)物的物質(zhì)的量相等，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。(4)該裝置的缺點(diǎn)是__________________________________________________。9．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)與濃硫酸共熱制取并完成相關(guān)性質(zhì)探究(不考慮水蒸氣)。（1）有同學(xué)認(rèn)為制得的中可能混有雜質(zhì)，其化學(xué)式為___________和___________。（2）為驗(yàn)證氣體成分，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。①為驗(yàn)證并吸收，裝置B中加入的試劑為___________，裝置C中品紅溶液的作用是___________。②裝置D中加入的試劑為___________。③裝置G中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為___________。④裝置H的作用為___________。（3）興趣小組設(shè)計(jì)如圖裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。①能驗(yàn)證具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________。②為驗(yàn)證的還原性，取試管b中充分反應(yīng)后的溶液分成三份，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：。方案Ⅰ：向第一份溶液加入品紅溶液，紅色褪去方案Ⅱ：向第二份溶液加入溶液，產(chǎn)生白色沉淀方案Ⅲ：向第三份溶液中加入溶液，有白色沉淀生成上述方案中合理的是___________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)；試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。10．現(xiàn)有、、、四種溶液，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)可將其鑒別出來。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①取等體積的上述四種溶液A、B、C、D分別置于四支試管中，對(duì)四支試管均進(jìn)行下列操作：加入過量的溶液、加熱、將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口。觀察到盛裝B、D溶液的試管口的試紙變藍(lán)。②向①中反應(yīng)后的四支試管中，分別依次加入足量溶液，觀察到盛裝B、C溶液的試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，按要求回答下列問題：（1）溶液A、B、C、D中的溶質(zhì)依次為_________