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考向05探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件目錄導(dǎo)航一、劃重點(diǎn)二、破難點(diǎn)三、真題練四、預(yù)測(cè)練1.實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)裝置:每個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶中各用10粒種子(不能1粒)。如圖:②實(shí)驗(yàn)變量:①②號(hào)瓶,空氣;①③號(hào)瓶,水;①④號(hào)瓶,溫度。對(duì)照組:①號(hào)錐形瓶2.相關(guān)知識(shí)點(diǎn):①種子萌發(fā)的條件:種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣(任何一個(gè)都不能缺少);自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。②對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的區(qū)分:對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。③種子的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的發(fā)育情況。結(jié)構(gòu):菜豆(雙子葉)種子的結(jié)構(gòu)包括胚(胚根、胚芽、胚軸、子葉)和種皮;玉米(單子葉)種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚(胚根、胚芽、胚軸、子葉)和胚乳。發(fā)育:胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),發(fā)育成連接根和莖的部分,最后胚芽發(fā)育成莖和葉。1.用10粒以上種子做實(shí)驗(yàn)的原因:避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.②號(hào)瓶中注入很多水淹沒(méi)種子,在控制的變量是空氣而不是水分。1.(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題)為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某實(shí)驗(yàn)小組將150粒大豆種子隨機(jī)均分為3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(除探究條件外,其他環(huán)境條件均相同且適宜),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是()

A.甲組和乙組形成對(duì)照,說(shuō)明種子萌發(fā)需要水B.乙組和丙組形成對(duì)照,說(shuō)明種子萌發(fā)需要光C.大豆種子開(kāi)始萌發(fā)時(shí),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于胚乳D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明大豆種子萌發(fā)與空氣無(wú)關(guān)【答案】A【分析】1.對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。2.種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。【詳解】A.甲乙對(duì)照,變量為水,甲組萌發(fā),乙組不萌發(fā),說(shuō)明種子萌發(fā)需要水,A正確。B.乙丙對(duì)照,變量為光,乙丙兩組都萌發(fā),且發(fā)芽率都不相上下,說(shuō)明種子萌發(fā)不需要光,B錯(cuò)誤。C.大豆屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里。因此,大豆種子開(kāi)始萌發(fā)時(shí),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于子葉,C錯(cuò)誤。D.如果要探究種子的萌發(fā)與空氣有關(guān),此實(shí)驗(yàn)還要設(shè)置丁組水浸沒(méi)、有光和乙組形成對(duì)照。因此,此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大豆種子萌發(fā)與空氣無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。2.(2023·江蘇宿遷·中考真題)小紅同學(xué)在吃“豆芽粉絲”這道菜的時(shí)候,對(duì)黃豆種子的萌發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在老師的指導(dǎo)下,她在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,放上黃豆種子,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()裝置條件結(jié)果甲光照23℃潮濕發(fā)芽乙光照23℃干燥不發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕發(fā)芽丁黑暗23℃干燥不發(fā)芽A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯抗庹?、溫度、水分?duì)黃豆種子萌發(fā)的影響B(tài).材料選擇:隨機(jī)選取4粒黃豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲與丁構(gòu)成對(duì)照,說(shuō)明黃豆種子萌發(fā)需要光照和潮濕的條件D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黃豆種子萌發(fā)受水分影響,與光照無(wú)關(guān)【答案】D【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的出了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn);根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻緼.本實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)涉及的變量有光照和水分;四組實(shí)驗(yàn)的溫度相同,溫度不是變量。因此,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯抗庹铡⑺謱?duì)黃豆種子萌發(fā)的影響,A錯(cuò)誤。B.隨機(jī)選取4粒黃豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的話,實(shí)驗(yàn)材料太少,會(huì)存在偶然性,應(yīng)適當(dāng)多選黃豆種子,B錯(cuò)誤。C.甲與丁有光照和水分兩個(gè)變量,不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤。D.根據(jù)甲和乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明黃豆種子萌發(fā)受水分影響;根據(jù)甲和丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明黃豆種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān),因此,D正確。故選D。3.(2023·北京·統(tǒng)考中考真題)用黃豆種子發(fā)豆芽,下列做法不合理的是()A.選取籽粒飽滿的種子 B.提供適宜的發(fā)芽溫度C.種子始終浸沒(méi)在水中 D.發(fā)芽過(guò)程保持通風(fēng)透氣【答案】C【分析】種子是否萌發(fā)與自身?xiàng)l件、外部環(huán)境條件有關(guān)?!驹斀狻糠N子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以用黃豆種子發(fā)豆芽,應(yīng)該選取籽粒飽滿的種子,提供適宜的發(fā)芽溫度,發(fā)芽過(guò)程保持通風(fēng)透氣。如果種子始終浸沒(méi)在水中,無(wú)法獲得充足的空氣,無(wú)法進(jìn)行呼吸,種子就不能萌發(fā),因此ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4.(2023·湖南益陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題)為了探究種子萌發(fā)的條件,某生物活動(dòng)小組將40顆飽滿的種子平均分成4份,按下表進(jìn)行操作,有關(guān)分析正確的是()組次①②③④操作25℃、適量水25℃、干燥25℃、水淹沒(méi)種子25℃、適量水、去除部分子葉A.①中的種子一定能萌發(fā)B.①③的變量是水的多少C.實(shí)驗(yàn)時(shí)加入土壤,種子才能萌發(fā)D.若④中的種子萌發(fā)成幼苗,可能不如①中幼苗健壯【答案】A【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻緼.由實(shí)驗(yàn)可知,①中的種子具有的條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,所以一定能萌發(fā),A正確。B.由實(shí)驗(yàn)可知,①③的變量是空氣的有無(wú),B錯(cuò)誤。C.土壤不是種子萌發(fā)的必需條件,C錯(cuò)誤。D.④中的種子去除部分子葉,則不能萌發(fā),D錯(cuò)誤。故選A。5.(2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題)“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,是因?yàn)榍迕髑昂笥晁渑妫瑸榉N子的萌發(fā)提供了()A.光照 B.適宜的溫度 C.充足的空氣 D.一定的水分【答案】D【分析】種子萌發(fā)的條件:①環(huán)境條件適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;②自身?xiàng)l件:胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期。特別提醒:陽(yáng)光、土壤不是種子萌發(fā)的條件?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的條件:①環(huán)境條件適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;②自身?xiàng)l件:胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期。特別提醒:陽(yáng)光、土壤不是種子萌發(fā)的條件;“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,是因?yàn)榍迕髑昂笥晁渑妫瑸榉N子的萌發(fā)提供了一定的水分,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6.(2023·云南·統(tǒng)考中考真題)為探究影響種子萌發(fā)的外界條件,某實(shí)驗(yàn)小組利用蠶豆種子設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)(除探究條件外,其他條件相同且適宜)。一段時(shí)間后,只有甲組、丙組種子萌發(fā),且萌發(fā)率相近。該實(shí)驗(yàn)表明蠶豆種子萌發(fā)需要()

A.適宜的光照 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.充足的空氣【答案】C【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。對(duì)照實(shí)驗(yàn)一般要遵循對(duì)照性原則、單一變量原則、設(shè)置重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)等。【詳解】甲乙以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),有適量水的甲中的種子萌發(fā)。丙丁也以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),有適量水的丙中的種子萌發(fā)。這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠶豆種子萌發(fā)需要適量的水分。故選C。7.(2022·青海西寧·統(tǒng)考中考真題)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某興趣小組選取了可萌發(fā)的豌豆種子,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。下列敘述正確的是(

A.①與②形成了以空氣為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.②與③形成了以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.②與⑤形成了以水為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.只用一粒豌豆種子,其結(jié)果具有偶然性【答案】D【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻緼BC.圖中共有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),①與②形成以水分為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),③與②形成以空氣為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),⑤與②形成以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別探究水分、空氣、溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,ABC錯(cuò)誤。D.本實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是每組只用了一粒豌豆種子,具有偶然性,D正確。故選D。8.(2022·四川綿陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題)在課外實(shí)踐活動(dòng)中,歡歡同學(xué)想嘗試發(fā)黃豆芽。在發(fā)黃豆芽的過(guò)程中,下列環(huán)境條件不是必需的是()A.適宜的溫度 B.充足的光照 C.一定的水分 D.充足的空氣【答案】B【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼CD.充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度,都是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件,ACD不符合題意。B.黃豆種子有無(wú)陽(yáng)光都能萌發(fā),因此充足的光照不是種子萌發(fā)所必需的條件,B符合題意。故選B。9.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題)生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”準(zhǔn)備了40粒大豆種子。在4個(gè)罐頭瓶?jī)?nèi)分別放入10粒種子,按下表設(shè)置處理后,擰緊瓶蓋。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)裝置1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶環(huán)境條件不灑水適量水適量水水浸沒(méi)種子25℃25℃0℃25℃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未萌發(fā)萌發(fā)未萌發(fā)?(1)對(duì)比分析2號(hào)瓶和3號(hào)瓶,可知種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是。(2)對(duì)比分析1號(hào)瓶和2號(hào)瓶,可提出的問(wèn)題是:種子萌發(fā)需要嗎?(3)4號(hào)瓶中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(填“萌發(fā)”或“未萌發(fā)”)【答案】(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)未萌發(fā)【分析】(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【詳解】(1)2號(hào)瓶和3號(hào)瓶可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為號(hào)瓶種子萌發(fā),3號(hào)瓶種子未萌發(fā),因此對(duì)比分析2號(hào)瓶和3號(hào)瓶,可知種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的溫度。(2)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水分,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為1號(hào)瓶種子未萌發(fā),2號(hào)瓶種子萌發(fā),因此對(duì)比分析1號(hào)瓶和2號(hào)瓶,可提出的問(wèn)題是:種子萌發(fā)需要一定的水分嗎?(3)4號(hào)瓶中水浸沒(méi)種子,種子缺乏空氣,因此可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是未萌發(fā)。10.(2022·遼寧鞍山·統(tǒng)考中考真題)某同學(xué)為探究“一定溫度范圍內(nèi),低溫對(duì)小麥種子發(fā)芽率的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取100粒小麥種子分成A、B兩組,每組50粒,分別放置于25℃和10℃條件下培養(yǎng),水分、空氣等其他條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題。培養(yǎng)時(shí)間發(fā)芽數(shù)/顆A組(25℃)B組(10℃)1天002天703天1504天3325天4886天48217天4847注:種子的發(fā)芽率是指一定時(shí)間(如7天)內(nèi)萌發(fā)的種子數(shù)占全部被測(cè)種子數(shù)的百分率。(1)本實(shí)驗(yàn)中A、B兩組形成了實(shí)驗(yàn)。(2)每組實(shí)驗(yàn)選用50粒小麥種子而不用1粒的目的是,減小實(shí)驗(yàn)誤差。(3)除實(shí)驗(yàn)變量外,水分、空氣等其他條件相同且適宜,是為了控制變量。(4)分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論為:與25℃(常溫)相比,在10℃(低溫)條件下,種子發(fā)芽比較(填“快”或“慢”),但種子的發(fā)芽率不變。(5)A組仍有兩粒小麥種子不能萌發(fā),可能的原因?yàn)椋??!敬鸢浮?1)對(duì)照(2)避免偶然性(3)單一(4)慢(5)種子結(jié)構(gòu)不完整或者胚已死了等【分析】適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。自身?xiàng)l件為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且度過(guò)休眠期。對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性。(1)A與B是一組以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中A起對(duì)照作用。(2)生物實(shí)驗(yàn)材料用多粒而不用一粒的原因是避免產(chǎn)生偶然性。(3)對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性。除實(shí)驗(yàn)變量外,水分、空氣等其他條件相同且適宜,是為了控制單一變量。(4)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):與25℃(常溫)相比,在10℃(低溫)條件下,種子發(fā)芽比較慢,但種子的發(fā)芽率不變。(5)如果種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒(méi)有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子自身?xiàng)l件不具備,如種子結(jié)構(gòu)不完整或者胚已死了等。1.下列有關(guān)綠豆種子萌發(fā)至出土前的變化,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.胚芽發(fā)育成芽 B.種子中有機(jī)物增加C.種子先吸水膨脹 D.胚根最先突破種皮【答案】B【分析】種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分;種子萌發(fā)過(guò)程中,種子鮮重不斷增加的原因是種子吸水,而有機(jī)物含量在不斷減少,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.胚芽發(fā)育成芽,胚根發(fā)育成根,故A正確。B.種子鮮重不斷增加,而有機(jī)物含量在不斷減少,故B錯(cuò)誤。C.種子萌發(fā)時(shí),首先吸水膨脹,將種皮撐破,使子葉中的有機(jī)物遇氧分解,從而進(jìn)行呼吸作用,釋放能量,使種子萌發(fā),故C正確。D.大豆種子吸水、胚根首先突破種皮,胚軸伸長(zhǎng),故D正確。故選B。2.某同學(xué)為了探究溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)了下表所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)方案中的數(shù)據(jù)①、②設(shè)置合理的是()培養(yǎng)皿編號(hào)小麥數(shù)量/??諝鉁囟?℃水分115充足20適宜2①充足②適宜A.15、20 B.15、0 C.20、20 D.20、0【答案】B【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則,若要探究溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,則對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)為溫度,除了溫度以外的所有條件必須相同且適宜,所以設(shè)計(jì)方案中的數(shù)據(jù)①也應(yīng)為15粒、②溫度應(yīng)為0,因此ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。3.小李同學(xué)學(xué)習(xí)種子萌發(fā)后做了以下筆記,你認(rèn)為正確的是()A.吸水膨脹之后的種子,種皮破裂,胚芽最先突破種皮發(fā)育成莖和葉B.一直泡在水中的綠豆種子不會(huì)發(fā)芽,是因?yàn)闆](méi)有給種子提供充足的空氣C.一般而言,種在肥沃的土壤里的種子比種在貧瘠的土壤里的種子更早萌發(fā)D.我們食用的黃豆芽主要是由種子的胚根長(zhǎng)成的【答案】B【分析】種子萌發(fā)的條件:①環(huán)境條件適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;②自身?xiàng)l件:胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期。特別提醒:陽(yáng)光、土壤不是種子萌發(fā)的條件?!驹斀狻緼.吸水膨脹之后的種子,種皮破裂,胚根最先突破種皮發(fā)育成根,A錯(cuò)誤。B.一直泡在水中的綠豆種子不會(huì)發(fā)芽,水分阻礙了種子吸收氧氣,沒(méi)有給種子提供充足的空氣,B正確。C.只要種子具有完整、活的胚且度過(guò)休眠期,外界具有適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分,就可以萌發(fā),與土壤的狀況無(wú)關(guān)。土壤的狀況會(huì)影響種子萌發(fā)后的長(zhǎng)勢(shì),C錯(cuò)誤。D.我們食用的黃豆芽主要是由種子的胚軸伸長(zhǎng)形成的。D錯(cuò)誤。故選B。4.某生物活動(dòng)小組為了探究環(huán)境條件對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,取300粒小麥種子,隨機(jī)分為三組,每組100粒,在其他條件相同且適宜的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)的變量一共有三個(gè):光照、黑暗、溫度B.第1組和第2組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,不能作對(duì)照C.第1組有未萌發(fā)的種子,原因可能是胚不完整D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明玉米種子萌發(fā)需要光照和適宜的溫度【答案】C【分析】種子的萌發(fā)需要足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件,自身?xiàng)l件包括完整有活力的胚,供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及種子不在休眠期等。由題可知1組滿足條件應(yīng)為對(duì)照組,其它各組中種子為實(shí)驗(yàn)組。對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性。1和2號(hào)的變量是光照;1和3的變量是溫度。【詳解】A.該實(shí)驗(yàn)的變量是光照和溫度,A錯(cuò)誤。B.第1組和第2組只有光照一個(gè)條件不同,其余條件都相同,可以構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤。C.種子萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件,第1組的種子具備種子萌發(fā)的外界條件,結(jié)果還有沒(méi)萌發(fā)的種子,原因可能是自身?xiàng)l件,如胚不完整、胚受到損傷等,C正確。D.1和2號(hào)的變量是光照,但是兩組種子的萌發(fā)率都是90%,說(shuō)明光照不會(huì)影響種子的萌發(fā);1和3的變量是溫度,1組萌發(fā)率是90%,3組只有10%的種子萌發(fā),說(shuō)明溫度能夠影響種子的萌發(fā),D錯(cuò)誤。故選C。5.生物興趣小組的同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐基地播種了100粒蠶豆種子,發(fā)現(xiàn)有15粒沒(méi)有萌發(fā)。下列關(guān)于種子沒(méi)有萌發(fā)的原因分析,不合理的是()A.胚被蟲(chóng)吃 B.澆水不足 C.缺少光照 D.種子腐爛【答案】C【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】AD.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。100粒蠶豆種子有15粒沒(méi)有萌發(fā),可能是這15粒種子胚被蟲(chóng)吃了或者種子腐爛而不能萌發(fā),AD不符合題意。B.種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,如果澆水不足或?qū)е虏糠址N子不能萌發(fā),B不符合題意。C.光不是種子萌發(fā)的條件,故缺少光照不會(huì)導(dǎo)致種子不萌發(fā),C符合題意。故選C。6.為了研究光對(duì)花生生長(zhǎng)的影響,生物興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下表。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一處錯(cuò)誤,應(yīng)該改為()花盆花生光溫度水甲50粒光亮處20℃充足乙50粒黑暗處20℃不充足A.甲花盆中的花生放1粒 B.乙花盆澆充足的水C.甲花盆的溫度高于20℃ D.乙花盆放到光亮處【答案】B【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的是對(duì)照組?!驹斀狻繛榱搜芯抗鈱?duì)花生生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)的變量是光,除光不同以外,其它的花生數(shù)量,溫度和水分等條件均保持相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的單一變量,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一處錯(cuò)誤,應(yīng)該改為乙花盆澆充足的水。故選B。7.早春播種常用“地膜覆蓋”(如下圖)的方法促進(jìn)早出苗,其主要目的是(

A.避免光照影響種子萌發(fā) B.避免土壤被大風(fēng)刮走C.增加土壤中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量 D.保證土壤有適宜的溫度和濕度【答案】D【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】播種后用地膜覆蓋,主要是為了保持溫度,還可以保持水分,為種子的萌發(fā)提供適宜的條件,有利于種子提早萌發(fā)。故選D。8.把兩粒大小相似,自身具備萌發(fā)條件的同種植物種子甲、乙分別種到肥沃和貧瘠的土壤中(其他外界條件相同),種子的萌發(fā)情況是(

)A.甲種子先萌發(fā) B.乙種子先萌發(fā)C.同時(shí)萌發(fā) D.均不能萌發(fā)【答案】C【分析】種子萌發(fā)的條件:①環(huán)境條件適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;②自身?xiàng)l件:胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期?!驹斀狻筷?yáng)光、土壤不是種子萌發(fā)的條件,把兩粒大小相似,自身具備萌發(fā)條件的同種植物種子甲、乙分別種到肥沃和貧瘠的土壤中(其他外界條件相同),種子的萌發(fā)情況是同時(shí)萌發(fā)。故選C。9.下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中信息回答:培養(yǎng)皿編號(hào)種子的個(gè)數(shù)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)溫度/℃A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布20B3水淹沒(méi)種子20C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布﹣10(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是?(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:。(4)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā),應(yīng)從方面尋找原因。(5)若要測(cè)量種子的發(fā)芽率,應(yīng)讓種子處于與上表中培養(yǎng)皿相同的環(huán)境中?!敬鸢浮?1)種子萌發(fā)是否需要充足的空氣(2)AC(3)種子的數(shù)量太少了(4)種子的胚是否是活的或者完整的(5)

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