第五課-在和睦家庭中成長復(fù)習(xí)學(xué)案-2021-2022學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修2法律與生活

第五課《在和睦家庭中成長》復(fù)習(xí)學(xué)案大同市煤礦第一中學(xué)校李鑫課標(biāo)要求核心素養(yǎng)熟知撫養(yǎng)、扶養(yǎng)、贍養(yǎng)等民事關(guān)系，培育家庭責(zé)任意識。熟知繼承的民事關(guān)系，培育家庭責(zé)任意識。法治意識培養(yǎng)依法維護(hù)權(quán)益和自覺孝敬父母的意識；依法處理個人合法財產(chǎn)，維護(hù)整個家庭的和諧?？茖W(xué)精神正確理解法律對非婚生子女、合法的收養(yǎng)關(guān)系的保護(hù)；了解法定繼承順序和遺囑的基本形式。公共參與運用法律維護(hù)家庭成員的合法權(quán)益?！局R框架】

【熱點探究】央視大型公益尋親節(jié)目《等著我》播出了余依娜的故事。余依娜患有先天性白化病，依稀記得自己出生在山東農(nóng)村，父母常年在上海打工，自己由爺爺奶奶和姥姥姥爺輪流撫養(yǎng)。1998年的冬天，7歲的她被父親帶上了去杭州的火車，父親先后3次讓她在原地等待自己買糖果回來，最后一次終于一去不返，將她拋棄在杭州汽車東站附近。18年后，余依娜來到央視《等著我》節(jié)目，希望能夠找到曾經(jīng)拋棄自己的親生父母。當(dāng)主持人倪萍問其原因時，余依娜笑著說:“不論他們怎么對我，始終是我的家人，是生養(yǎng)了我的父母。哪怕他們拋棄了我，但是我還是希望能找到他們，分享我的每一份開心和榮耀?！苯Y(jié)合材料，運用《法律與生活》的知識，分析如何勸說余依娜的父母?！颈貍渲R】1.重難點：父母子女關(guān)系、法定繼承2.易混易錯點：與扶養(yǎng)、有遺囑不一定是遺囑繼承、遺囑的效力【關(guān)鍵能力】1.區(qū)分撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)撫養(yǎng)：是長輩和晚輩之間的。扶養(yǎng)：廣義的撫養(yǎng)包括長輩親屬對晚輩親屬的“撫養(yǎng)”、平輩親屬之間的“扶養(yǎng)”、晚輩親屬對長輩親屬的“贍養(yǎng)”三種具體形態(tài)。狹義的撫養(yǎng)則指平輩親屬之間，尤其是夫妻之間依法發(fā)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)和生活扶助的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。簡單說，撫養(yǎng)的主體關(guān)系是指張輩和晚輩之間的關(guān)系，如父母子女之間的關(guān)系、祖和孫之間的關(guān)系，而兄弟姐妹之間、夫妻之間則是扶養(yǎng)關(guān)系。2.子女民法典規(guī)定：“本編所稱子女，包括婚生子女，非婚生子女，養(yǎng)子女和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女?！薄梆B(yǎng)子女與生父母以及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除?！薄袄^父或者繼母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，適用本法關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定?！狈腔樯优?、養(yǎng)子女、受繼父或者繼母撫養(yǎng)教育的繼子女可以繼承其生父母、養(yǎng)父母和繼父母的遺產(chǎn)。根據(jù)民法典婚姻家庭編的規(guī)定，只有在繼子女受到繼父母撫養(yǎng)時，才可以適用父母子女間權(quán)力義務(wù)關(guān)系。如果一個繼子女在未成年時期并未受到其繼父母的撫養(yǎng)但是對其繼父母進(jìn)行了贍養(yǎng)，雖然按照婚姻家庭編的規(guī)定，該繼子女與繼父母之間不適用于父母子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的規(guī)定，但是按照繼承編的規(guī)定，該繼子女可以被認(rèn)定為其繼父母的子女，具有第一順序繼承人的地位，這也符合權(quán)利義務(wù)相一致的原則。簡單說，繼子女與繼父母之間存在扶養(yǎng)、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)等關(guān)系才能獲得法定繼承資格。夫妻雙方離婚后，繼子女不再與繼父（母）共同生活了，繼父（母）對繼子女也就沒有了法律意義上的撫養(yǎng)教育義務(wù)。3.遺囑效力代書遺囑、打印遺囑、錄音錄像遺囑、口頭遺囑須有兩個以上無利害關(guān)系的見證人在場見證才能生效。遺囑人立有內(nèi)容相抵觸的前后數(shù)份遺囑，以最后的遺囑為準(zhǔn)。應(yīng)當(dāng)為缺乏勞動能力又沒有生活來源的繼承人保留必要的遺產(chǎn)份額。注意：遺囑繼承是否有效要從兩個方面判斷，一是在內(nèi)容上看四點：立遺囑人有相應(yīng)的行為能力；本人真實的意思表示；內(nèi)容、形式合法；遵循養(yǎng)老育幼的原則。二是在形式上看兩點：時間上最后一份有效，代書遺囑、錄音錄像遺囑、口頭遺囑均需有見證人?！镜淅殹颗袛?.子女對父母有贍養(yǎng)的義務(wù)。2.如果數(shù)份遺囑中有一份是經(jīng)過公證的，則以公正的遺囑為準(zhǔn)。3.保護(hù)孩子是父母的義務(wù)而非權(quán)利。4.丈夫李某經(jīng)常對妻女拳打腳踢，妻子不堪忍受，向法院提出與李某離婚。李某的行為屬于家庭暴力，一定要追究其刑事責(zé)任。5.生母未經(jīng)生父同意將子女送，侵犯了生父扶養(yǎng)、教育和保護(hù)子女的權(quán)利。6.家庭和睦是幸福生活的基石，家庭暴力是破壞家庭關(guān)系的禍?zhǔn)住?.成年意定監(jiān)護(hù)制度中的監(jiān)護(hù)人與子女一樣要承擔(dān)對老年人的贍養(yǎng)義務(wù)。8.家庭成員之間互諒互讓，避免分歧。9.15歲的王某將18歲的高某打成重傷，王某的父母應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。10.2015年離婚的李某未經(jīng)登記嫁給了張某，李某的大兒子非張某輕生，但一直與李某和張某一起生活。后張某意外死亡獲得50萬賠償金。李某的大兒子與張某構(gòu)成撫養(yǎng)關(guān)系，應(yīng)該享有繼承資格。11.父母必須支付年滿18周歲的小胡上大學(xué)的學(xué)費。二、單選1.甲有乙、丙、丁三個女兒。甲于2021年1月1日親筆書寫遺囑，寫明其全部遺產(chǎn)由乙繼承，并簽名和注明年、月、日。同年3月2日，甲又請張律師代書一份遺囑，寫明其全部遺產(chǎn)由丙繼承。同年5月3日，甲因病被丁送至醫(yī)院急救，甲又立口頭遺囑一份，內(nèi)容是其全部遺產(chǎn)由丁繼承，在場的趙醫(yī)生和李護(hù)士見證。甲病好轉(zhuǎn)后出院休養(yǎng)，未立新遺囑。如甲死亡，甲遺產(chǎn)的繼承人是A.乙 B.丙 C.丁 D.乙、丙、丁2.古人云：：“養(yǎng)不教，父之過?！敝袊耸种匾晫ψ优慕逃?，在對女女的教育上，有些父母采用棍棒教育，強(qiáng)調(diào)“棒打出孝子，嬌養(yǎng)忤逆兒”。這一觀點①違反了國家法律法規(guī)的要求②看到了合理懲戒對子女教育的必要性③是錯誤認(rèn)識，不利于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系④沒有認(rèn)識到出格的懲戒可能導(dǎo)致虐待子女現(xiàn)象的發(fā)生A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案：議題探究我國法律規(guī)定，父母不得虐待、遺棄未成年子女，對子女不僅有撫養(yǎng)義務(wù)，也有教育義務(wù)。父母應(yīng)當(dāng)讓適齡子女按時入學(xué)，接受九年義務(wù)教育，不得阻礙其入學(xué)或迫使其中途退學(xué)、輟學(xué)；父母必須履行對未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)，保護(hù)未成年子女的人身安全和健康。在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時，父母應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年子女的財產(chǎn)利益。一、×××（保護(hù)孩子就是權(quán)利也是義務(wù)）×（妻子向法院提出的是與李某離婚的訴訟請求，“民不告，官不究”，所以李某的行為雖然屬于家庭暴力，但法院不會在本次判決中追究其民事或刑事責(zé)任）錯（扶）√×（監(jiān)