名校聯(lián)盟高二上學(xué)期9月聯(lián)考語(yǔ)文試題（含答案）

名校聯(lián)盟高二上學(xué)期9月聯(lián)考語(yǔ)文試題（含答案）高二語(yǔ)文試卷

考生注意：

1.本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。

2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。

3.本試卷主要考試內(nèi)容：部編版選擇性必修上冊(cè)第一、二單元。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成1~5題。

材料一：

作為具有開(kāi)拓性和原創(chuàng)性的新概念，新質(zhì)生產(chǎn)力反映了發(fā)展中國(guó)家在中高收入階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展重心轉(zhuǎn)移之后的新要求、新方向和新理念。

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力內(nèi)生于經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程。在低收入階段，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家分別處在全球產(chǎn)業(yè)鏈的中低端和高端，各自發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性。因此，以資源換資本，以市場(chǎng)換技術(shù)，是發(fā)展中國(guó)家在低收入階段實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)起飛的重要戰(zhàn)略。進(jìn)入中等收入階段之后，發(fā)展中國(guó)家的比較優(yōu)勢(shì)發(fā)生變化，資本不像發(fā)展初期那樣稀缺，勞動(dòng)力也不再豐裕，技術(shù)進(jìn)步的方式不再主要依靠模仿，轉(zhuǎn)而越來(lái)越需要依靠自主創(chuàng)新。在此過(guò)程中，發(fā)展中國(guó)家可能在原先并不具備比較優(yōu)勢(shì)的部門(mén)大幅提高生產(chǎn)率，產(chǎn)業(yè)升級(jí)使它在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的位置逐步攀升。于是，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性開(kāi)始減弱，而競(jìng)爭(zhēng)性逐漸增強(qiáng)。處于中高收入階段的發(fā)展中國(guó)家要在前有遏制堵截、后有圍追的情況下實(shí)現(xiàn)發(fā)展，迫切需要時(shí)代前沿技術(shù)造就的新質(zhì)生產(chǎn)力。

我國(guó)已經(jīng)歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題，全面建成小康社會(huì)，從低收入國(guó)家邁向中高收入國(guó)家行列。在由富變強(qiáng)的階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主要矛盾、內(nèi)在的發(fā)展問(wèn)題和外部發(fā)展環(huán)境都發(fā)生深刻變化，相應(yīng)地，發(fā)展重心也開(kāi)始朝前沿發(fā)展方向轉(zhuǎn)移。一方面，后發(fā)追趕的任務(wù)尚未完成，與實(shí)力強(qiáng)大且占據(jù)優(yōu)勢(shì)的發(fā)達(dá)國(guó)家展開(kāi)前沿發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)任重道遠(yuǎn)，站在新的發(fā)展方位上，中國(guó)比歷史上任何時(shí)期都更需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力；另一方面，中國(guó)新發(fā)展階段的實(shí)踐也非常幸運(yùn)地置于新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革之中，時(shí)代給了中國(guó)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的機(jī)遇。

“時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。"發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，必須以新理論反映新實(shí)踐。

第一，與后發(fā)追趕中利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)不同，前沿發(fā)展中的新質(zhì)生產(chǎn)力要在沒(méi)有后發(fā)優(yōu)勢(shì)的地方創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以自主創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。所謂后發(fā)優(yōu)勢(shì)，簡(jiǎn)言之，就是落后者學(xué)習(xí)先行者而形成的優(yōu)勢(shì)。一旦進(jìn)入前沿競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，就沒(méi)有先行者可以學(xué)習(xí)或模仿，試錯(cuò)成為一種常態(tài)，走彎路是必不可少的探索過(guò)程。因此，與發(fā)達(dá)國(guó)家在發(fā)展前沿展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，唯有依靠自主創(chuàng)新形成新質(zhì)生產(chǎn)力。而且，新質(zhì)生產(chǎn)力所需要的自主創(chuàng)新并非一般的技術(shù)創(chuàng)新，更多的是具有前沿性、原創(chuàng)性、顛覆性且對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有重大推動(dòng)作用的科技創(chuàng)新。

第二，與后發(fā)追趕中利用比較優(yōu)勢(shì)不同，前沿發(fā)展中的新質(zhì)生產(chǎn)力要在原先沒(méi)有比較優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域去創(chuàng)造新的比較優(yōu)勢(shì)。所謂比較優(yōu)勢(shì)，簡(jiǎn)言之，就是經(jīng)濟(jì)體之間因資源要素分布差異而形成的生產(chǎn)與交易優(yōu)勢(shì)。在低收入階段，發(fā)展中國(guó)家選擇勞動(dòng)密集型、資源密集型產(chǎn)業(yè)，以資源換資本，以市場(chǎng)換技術(shù)，就是采取的比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略。但比較優(yōu)勢(shì)是動(dòng)態(tài)變化的，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，就是在時(shí)代發(fā)展的技術(shù)前沿向沒(méi)有比較優(yōu)勢(shì)的高科技產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，“沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”，在原本不具備比較優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)并確立新的比較優(yōu)勢(shì)，在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)上有所突破。傳統(tǒng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然重視比較優(yōu)勢(shì)，但對(duì)比較優(yōu)勢(shì)的動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換，特別是在時(shí)代發(fā)展前沿確立新的比較優(yōu)勢(shì)，還缺乏深入研究。

第三，與后發(fā)追趕中的競(jìng)爭(zhēng)格局不同，前沿發(fā)展中的新質(zhì)生產(chǎn)力是在與發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)中形成的。在后發(fā)追趕中，發(fā)展中國(guó)家依賴各自比較優(yōu)勢(shì)和后發(fā)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家存在經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性，而發(fā)展中國(guó)家之間則存在競(jìng)爭(zhēng)性。當(dāng)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了一定程度的發(fā)展之后，發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)開(kāi)始前移，不可避免要與實(shí)力強(qiáng)大的發(fā)達(dá)國(guó)家在某些領(lǐng)域展開(kāi)前沿競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)達(dá)國(guó)家為了鞏固自己在前沿發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)地位，除了利用正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段，還會(huì)采取“脫鉤"斷鏈”“停止科學(xué)交流"等手段遏制發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展。

（摘編自馬玉婷葉初升《新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)意義》）

材料二：

在第四輪工業(yè)革命浪潮中，中國(guó)正逐步邁向高收入國(guó)家行列，勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)在全球范圍內(nèi)已不再突出，傳統(tǒng)制造業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)作為主要引擎拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)的模式也不可持續(xù)。新質(zhì)生產(chǎn)力作為一種生產(chǎn)力能級(jí)的躍遷，符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求，我國(guó)有必要全力推動(dòng)、加快發(fā)展。

加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)。關(guān)鍵核心技術(shù)是新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)核，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展面臨的突出問(wèn)題是前瞻性、顛覆性關(guān)鍵核心技術(shù)突破力度不夠，亟須統(tǒng)籌布局、系統(tǒng)攻關(guān)。應(yīng)充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開(kāi)展周期性的關(guān)鍵技術(shù)識(shí)別，聚焦未來(lái)科技發(fā)展的新動(dòng)向，組建創(chuàng)新聯(lián)合體，加速推進(jìn)薄弱短板領(lǐng)域的統(tǒng)籌科技攻關(guān)。

推進(jìn)數(shù)據(jù)等新生產(chǎn)要素的滲透融合。新質(zhì)生產(chǎn)力的新要素范疇既包括傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的“質(zhì)量升級(jí)”，還包括數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下以數(shù)據(jù)要素為代表的數(shù)字化與智能化新生產(chǎn)要素的嵌入和融合。借助“云計(jì)算+算力+數(shù)據(jù)"的模式，搭建數(shù)據(jù)要素橋梁，整合構(gòu)建全方位創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈互聯(lián)互通生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系，推進(jìn)數(shù)據(jù)要素在生產(chǎn)活動(dòng)和價(jià)值創(chuàng)造中的價(jià)值化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈各主體環(huán)節(jié)的知識(shí)溢出和共享，為實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

發(fā)展壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。新質(zhì)生產(chǎn)力的形成和發(fā)展，需要前瞻布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，為現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建提供核心支撐。下一階段，要以新一代人工智能、智能裝備等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，積極創(chuàng)建國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地，推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)跨領(lǐng)域、跨產(chǎn)業(yè)、跨集群深度融合，形成一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群。

（摘編自吳德進(jìn)《培育新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高質(zhì)量發(fā)展》）

材料三：

當(dāng)下，“新質(zhì)生產(chǎn)力”成為各條線各領(lǐng)域的高頻詞匯，各地迅速掀起學(xué)習(xí)和討論熱潮，紛紛加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的步伐。但個(gè)別地方似乎“唱歪了經(jīng)”，把新質(zhì)生產(chǎn)力當(dāng)成無(wú)所不包的“筐”，不管什么想法和舉措都往里“裝"。套概念、講空話、喊口號(hào)……新質(zhì)生產(chǎn)力一旦被泛化和濫用，不僅會(huì)模糊其特定的內(nèi)涵與外延，背離其科學(xué)邏輯，陷入言之無(wú)物的“概念空轉(zhuǎn)”，更會(huì)混淆發(fā)展重點(diǎn)，錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。

（摘編自陳立民《謹(jǐn)防新質(zhì)生產(chǎn)力陷入“概念空轉(zhuǎn)"》）

1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.新質(zhì)生產(chǎn)力反映了發(fā)展中國(guó)家在中高收入階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展重心轉(zhuǎn)移后的必然要求和發(fā)展方向，符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程的客觀規(guī)律，具有開(kāi)拓性和原創(chuàng)性。

B.當(dāng)前我國(guó)正處于由富變強(qiáng)的階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主要矛盾已發(fā)生深刻變化，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力既是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的需要，也是對(duì)科技革命趨勢(shì)的精準(zhǔn)把握。

C.我國(guó)應(yīng)充分發(fā)揮社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)前瞻性、顛覆性關(guān)鍵核心技術(shù)的突破，完成新質(zhì)生產(chǎn)力的躍遷。

D.新質(zhì)生產(chǎn)力的核心是“云計(jì)算+算力+數(shù)據(jù)”，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力就是要大力推進(jìn)數(shù)據(jù)要素在生產(chǎn)活動(dòng)中的價(jià)值化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的現(xiàn)代化發(fā)展。

2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.當(dāng)前，發(fā)展中國(guó)家產(chǎn)業(yè)在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的位置不斷攀升，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)逐漸增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性開(kāi)始減弱。

B.當(dāng)下中國(guó)，作為發(fā)展中國(guó)家后發(fā)追趕的任務(wù)尚未完成，但又亟須發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，兩者有一定的矛盾，需要暫時(shí)放棄前者，集中一切力量發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。

C.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力沒(méi)有后發(fā)優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有先行者可以學(xué)習(xí)或模仿，試錯(cuò)、走彎路在所難免，我們唯有依靠自主創(chuàng)新，才能與發(fā)達(dá)國(guó)家在發(fā)展前沿展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。

D.所謂“新質(zhì)生產(chǎn)力”，是指涉及的領(lǐng)域新、技術(shù)含量高，把科技創(chuàng)新作為生產(chǎn)力的關(guān)鍵要素，不包括房地產(chǎn)等傳統(tǒng)領(lǐng)域。

3.下列對(duì)材料一、材料二和材料三論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.材料一的整體論證結(jié)構(gòu)是層進(jìn)式，從為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力到如何發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。

B.材料一看待問(wèn)題的角度比較全面，從多方面比較了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力與后發(fā)追趕的不同。

C.材料二采用了總分式結(jié)構(gòu)，在分說(shuō)時(shí)具體闡述了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的相關(guān)途徑和方法。

D.材料三羅列了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中的不良現(xiàn)象，體現(xiàn)出看問(wèn)題一分為二的辯證思維。

4.請(qǐng)闡釋材料三中“唱歪了經(jīng)”和“筐"的含義并簡(jiǎn)析其作用。（4分）

5.我國(guó)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力面臨哪些困難？請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要概述。（6分）

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6~9題。

菜園沈從文

玉家菜園出白菜，因?yàn)榉N子特別，本地任何種菜人所種的都沒(méi)有那種大卷心。這原因從姓上可以明白，姓玉，本是旗人，菜是當(dāng)年從北京帶來(lái)的菜。北京白菜素來(lái)是著名的。

玉太爺當(dāng)年來(lái)這小城時(shí)帶了家眷也帶了白菜種子。大致當(dāng)時(shí)種來(lái)也只是為自己吃。誰(shuí)知太爺一死，不久革命軍推翻了清室，各處地方皆有流落的旗人。玉家卻在無(wú)意中得白菜救了一家人的災(zāi)難。玉家賣(mài)菜，從此玉家菜園成為人人皆知的地方了。

主人玉太太，年紀(jì)有五十歲。這太太有一個(gè)兒子（少?。┦前啄橀L(zhǎng)身的好青年，年紀(jì)二十一，在家中讀過(guò)書(shū)，認(rèn)字知禮，還有世家風(fēng)范。

玉家菜園主人設(shè)計(jì)每到深秋便令長(zhǎng)工在園中挖窖，冬天來(lái)雪后白菜全入窖。從此一年四季城中人皆有大白菜吃。十年來(lái)，玉家因禍得福，漸漸成為小康之家了。

夏天薄暮，這個(gè)富于林下風(fēng)度的中年婦人，拿把宮扇，樸素不華，在菜園外小溪邊站立納涼。菜園中原有不少花木的，做母親的想著古人的詩(shī)歌。

冬天時(shí)，玉家白菜上了市，全城人皆吃玉家白菜。做母親的還善于把白菜制成各樣干菜，根、葉、心皆可以用不同方法制作成各種不同味道。

二十二歲的生日，做母親的為兒子備了一桌特別酒席，到晚來(lái)兩人對(duì)坐飲酒。窗外就是菜園，時(shí)正十二月，大雪剛過(guò)，園中一白無(wú)際。母子二人喝了一些酒，談?wù)摰教}卜白菜皆須大雪始能將味道轉(zhuǎn)濃，把窗推開(kāi)了。

窗開(kāi)以后園中一切都收入眼底。

天色將暮，園中靜靜的。雪已不落了，也沒(méi)有風(fēng)。上半日在菜畦覓食的黑老鴰，不知到什么地方去了。母親說(shuō)：“今年這雪真好！”

“今年剛十二月初，這雪不知還有多少次落呢。"

“這樣雪落下人不冷，到這里算是稀奇事。北京這樣一點(diǎn)點(diǎn)雪可就太平常了。”

“北京聽(tīng)說(shuō)完全不同了。"

“這地方近十年也變得好厲害！”

母親想起二十年來(lái)在本地方住下的經(jīng)過(guò)人事變遷，她于是喝了一口酒，說(shuō)：“你今天滿二十二歲，太爺過(guò)世十八年，天下變得不同。我今年五十，人也老了。你爹若在世，就好了。"

兒子在印象中只記得父親是一個(gè)手持“京八寸”人物。聽(tīng)說(shuō)“母親也老了"這類(lèi)話的少琛，不知如何，忽想起一件心事來(lái)了。他說(shuō)他想去北京。

北京方面他有一個(gè)舅父，如今聽(tīng)說(shuō)在旂章胡同開(kāi)鋪?zhàn)?，賣(mài)冰，賣(mài)西洋點(diǎn)心。

聽(tīng)說(shuō)兒子要到北京去，做母親的似乎稍稍吃了一驚。

“你去看看你三舅，還是做別的事？”

“我想讀點(diǎn)書(shū)。"

“我們這人家還讀什么書(shū)？世界天天變，我真怕?！?/p>

“那我們倆去！"

“這里放得下嗎？”

“我去三個(gè)月又回來(lái)，也說(shuō)不定。"

“要去，三年五年也去了。我不妨礙你。你希望走走就走走，做人不一定要多少書(shū)本知識(shí)。像我們這種人，知識(shí)多，也是災(zāi)難！”

母親雖然同意遠(yuǎn)行，卻認(rèn)為事情不必那么匆忙，仍然決定正月十五以后，再讓兒子離開(kāi)。

過(guò)了年，隨著不久就到了少琛動(dòng)身的日子了。

時(shí)間過(guò)了三年。在這三年中，玉家菜園還是玉家菜園。但漸漸地，城中便知道玉家少主人在北京的大學(xué)讀書(shū)。玉家還是出白菜，稍稍不同的是做兒子的常常寄報(bào)紙回來(lái)，寄書(shū)回來(lái)。

地方一切新的變故甚多，革命，北伐，地方的黨部工會(huì)成立了……工會(huì)解散黨部換了人……北京改成了北平。北方已平定，仿佛天下快太平了。在北平的兒子，還是常常有信來(lái)。

母親每月寄六十塊錢(qián)去，同時(shí)寫(xiě)信順便問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有那種相合的女子可以訂婚。

兒子也來(lái)過(guò)信，說(shuō)是母親不妨到北平看看，把菜園交給工人，是一樣的。雖說(shuō)菜園的事也不一定放不下手，但不知為何，這老年人總不曾打量過(guò)北行的事。

當(dāng)接到了兒子的一封信，說(shuō)本學(xué)期熱天可以回家來(lái)住一個(gè)月時(shí)，母親歡喜極了。來(lái)信是四月，從四月起做母親的就在家中為兒子準(zhǔn)備一切。

兒子如期回來(lái)了。更出于意外驚喜的，是同時(shí)還有一個(gè)媳婦回來(lái)。這事情直到進(jìn)了家門(mén)母親才知道，一面在心中埋怨，一面把“新客"讓到自己的住房中去，做母親的似乎人年輕了十歲。

兒子回家的消息不久就傳遍了本城，美麗的媳婦不久就為本城人全知道了。因?yàn)槭菑谋本┗貋?lái)的，漸漸有紳士們的兒子到玉家菜園了。還有本地教育局，在一次集會(huì)中，也把這家從北平回來(lái)的男子與媳婦請(qǐng)去開(kāi)會(huì)了。還有那種對(duì)未來(lái)有所傾心的年輕人，從別的事情上知道了玉家兒子的姓名，因?yàn)橐环N傾慕，特邀集了三五同好來(lái)奉訪的事了。

因?yàn)橄眿D特別愛(ài)菊花，做母親的特別令工人留出一塊地種菊花，各處尋覓佳種，督工人整理菊秧，母子們自己也動(dòng)動(dòng)手。已近八月的一天，吃過(guò)了飯，母子們皆在園中看菊苗。

母親見(jiàn)一對(duì)年輕人，在菊圃邊料理菊花，便做著當(dāng)祖母的夢(mèng)。

忽然縣里有人來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)事情，請(qǐng)兩個(gè)年輕人去談一談。來(lái)人連洗手的暇裕也沒(méi)有留給主人，把一對(duì)年輕人就“請(qǐng)”去了。從此一去，便不再回家了。

做母親的當(dāng)時(shí)縱稍稍吃驚，也仍然沒(méi)有想到此后事情。

母親已病倒在床，原來(lái)兒子同媳婦，已與三個(gè)因其他緣故而遭受同樣災(zāi)難的年輕人，陳尸到教場(chǎng)的一隅了。

第三天，由一些粗手腳漢子把那五個(gè)尸身一起抬到郊外荒地，拋在業(yè)已在早一天掘就因夜雨積有泥水的大坑里，胡亂加上一點(diǎn)土，就到衙門(mén)領(lǐng)賞去了。

做母親的為這種意外不幸暈去數(shù)次。兒子如此死了，辦理善后，罰款，具結(jié)，她還有許多事得做。三天后大街上貼了告示，才使她同本城人同時(shí)知道兒子是政府要緝捕的人。仿佛還虧得衙門(mén)中人因?yàn)橄氲揭撞顺?，才沒(méi)有把菜園充公。她于是仍然賣(mài)菜，活下來(lái)了。

秋天來(lái)時(shí)菊花開(kāi)遍了一地，主人對(duì)花無(wú)語(yǔ)。

因?yàn)閳@中菊花多而且好，有地方紳士和新貴強(qiáng)借作宴客的地方了。玉家菜園從此簡(jiǎn)直成了玉家花園。地方有勢(shì)力的紳士在園中宴客，吃的是園中出產(chǎn)的菜，喝著好酒，同賞菊花。因?yàn)橘p菊，大家在興頭中必賦詩(shī)，有祝主人有功國(guó)家，多福多壽，比之于古人某某典雅切題的好詩(shī)，有把本園主人寫(xiě)作賣(mài)菜媼對(duì)于舊事加以感嘆的好詩(shī)。

玉家菜園改稱玉家花園，是主人在兒子死去三年后的事。這婦人沉默寂寞地活了三年，到兒子生日那一天，天下大雪，忽然用一根絲絳套在頸子上，縊死了。

（有刪改）

6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.玉家本是旗人，玉太爺當(dāng)年來(lái)這小城時(shí)帶了家眷也帶了白菜種子，后來(lái)白菜救了玉家人，玉家菜園成為人人皆知的地方。

B.玉家菜園主人精心經(jīng)營(yíng)，讓城中人一年四季有大白菜吃，玉太太還善于把白菜制成各樣干菜，玉家也漸漸成為小康之家了。

C.兒子帶著媳婦回來(lái)，“做母親的似乎人年輕了十歲"運(yùn)用了夸張的修辭手法，寫(xiě)出了母親驚喜的心理和愉悅的心情。

D.兒子和媳婦被“請(qǐng)”去了，卻成永別，母親為這種意外不幸暈去數(shù)次，但她還有許多事得做，她要為兒子和媳婦報(bào)仇。

7.關(guān)于文中“兒子去北京讀書(shū)"的部分，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.聽(tīng)到兒子想去北京讀書(shū)，母親表示了擔(dān)憂，但最終還是同意了，讓兒子正月十五以后再走。

B.兒子離開(kāi)了三年，他常常寄報(bào)紙回來(lái)，寄書(shū)回來(lái)，也常常寫(xiě)信回來(lái)。三年中變故甚多，北京改成了北平。

C.母親每月給兒子寄六十塊錢(qián)，兒子來(lái)信讓母親不妨到北平看看，但母親放不下菜園而沒(méi)成行。

D.兒子來(lái)信說(shuō)熱天可以回家來(lái)住一個(gè)月時(shí)，母親非常歡喜，早早地就在家中為兒子準(zhǔn)備一切。

8.小說(shuō)兩次寫(xiě)“雪”，一次是“兒子"二十二歲生日那天，一次是“兒子”去世三年的生日那一天。請(qǐng)分別簡(jiǎn)要分析兩處“雪"的作用。（4分）

9.有評(píng)論說(shuō)：沈從文清淡自然的敘述蘊(yùn)含著巨大的反差，讓讀者真切感受玉家的悲劇。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn)要分析《菜園》蘊(yùn)含的反差。（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10~14題。

材料一：

晏子聘魯，上堂則趨，授玉則跪。子貢怪之，問(wèn)孔子曰：“晏子知禮乎？今者晏子來(lái)聘魯，上堂則趨，授玉則跪，何也？”孔子曰：“其有方矣。待其見(jiàn)我，我將問(wèn)焉。"俄而晏子至，孔子問(wèn)之，晏子對(duì)曰：“夫上堂之禮，君行一，臣行二。今君行疾，臣敢不趨乎？今君之授幣也卑，臣敢不跪乎？”孔子曰：“善！禮中又有禮。賜，寡使也，何足以識(shí)禮也！"《詩(shī)》曰：“禮儀卒度，笑語(yǔ)卒獲。”晏子之謂也。

（選自《韓詩(shī)外傳》，有刪改）

材料二：

景公之嬖妾嬰子死，公守之，三日不食，膚著于席不去。左右以復(fù)，而君無(wú)聽(tīng)焉。晏子入，復(fù)曰：“有術(shù)客與醫(yī)俱言曰：‘聞嬰子病死，愿請(qǐng)治之?！?公喜，遽起，曰：“病猶可為乎？”晏子曰：“客之道也，以為良醫(yī)也，請(qǐng)嘗試之。君請(qǐng)屏潔沐浴飲食間病者之宮彼亦將有鬼神之事焉。"公曰：“諾?！逼炼逶　ｊ套恿罟兹巳霐?，已斂，而復(fù)曰：“醫(yī)不能治病，已斂矣，不敢不以聞。"公作色不悅，曰：“夫子以醫(yī)命寡人，而不使視，將斂而不以聞，吾之為君，名而已矣?！标套釉唬骸拔粑嵯染腹霉苤俣裕院踟Q刁而滅。今君薄于賢人之禮，而厚嬖妾之哀。且古圣王畜私不傷行，斂死不失愛(ài)，送死不失哀。行傷則溺己，愛(ài)失則傷生，哀失則害性，是故圣王節(jié)之也。"公曰：“寡人不識(shí)，請(qǐng)因夫子而為之。”晏子復(fù)曰：“國(guó)之士大夫，諸侯四鄰賓客，皆在外，君其哭而節(jié)之。"仲尼聞之曰：“星之昭昭，不若月之曀曀。小事之成，不若大事之廢。君子之非，賢于小人之是也。其晏子之謂歟！”

（選自《晏子春秋·內(nèi)篇諫下》，有刪改）

10.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）

君請(qǐng)屏A潔B沐浴飲食C間病者D之E宮F彼亦將G有鬼神之H事焉。

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.怪，意動(dòng)用法，與《師說(shuō)》中“其可怪也歟"的“怪”用法不同。

B.“其有方矣"與《五石之瓠》中“請(qǐng)買(mǎi)其方百金”的“方"意思不同。

C.“而君無(wú)聽(tīng)焉”與《兼愛(ài)》中“焉能治之"的“焉”用法不同。

D.“請(qǐng)因夫子而為之"與《〈論語(yǔ)〉十二章》中“克已復(fù)禮為仁”的“為"意思相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.晏子到魯國(guó)訪問(wèn)，在朝堂上的表現(xiàn)令子貢不理解，子貢便詢問(wèn)孔子，孔子也不喜歡晏子的做法，便在和晏子相見(jiàn)時(shí)，詢問(wèn)他為何如此做。

B.齊景公把愛(ài)妾嬰子的尸體放在席子上，不讓抬出去；晏子來(lái)到宮中，假說(shuō)有術(shù)士和巫醫(yī)能救活嬰子，讓齊景公回避，然后趁機(jī)將嬰子入殮。

C.晏子回復(fù)齊景公，說(shuō)：“巫醫(yī)也不能醫(yī)治您的愛(ài)妾，現(xiàn)在已經(jīng)將嬰子裝棺入殮，我不敢不回復(fù)您?！饼R景公聽(tīng)后，變了臉色，有些不高興。

D.孔子對(duì)晏子的評(píng)價(jià)很高，孔子認(rèn)為子貢很少出使他國(guó)，不懂得晏子的禮數(shù)，借此夸贊晏子；孔子也贊同晏子阻止齊景公不埋葬愛(ài)妾的行為。

13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）夫上堂之禮，君行一，臣行二。今君行疾，臣敢不趨乎？（4分）

（2）君子之非，賢于小人之是也。其晏子之謂歟?。?分）

14.材料二中，齊景公有沒(méi)有接受晏子的建議？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成15~16題。

椰子冠①蘇軾

天教日飲欲全絲②，美酒生林不待儀③。

自漉④疏巾邀醉客，更將空殼付冠師。

規(guī)模簡(jiǎn)古人爭(zhēng)看，簪導(dǎo)輕安發(fā)不知。

更著短檐高屋帽，東坡何事不違時(shí)。

［注］①紹圣四年，六十歲的蘇軾再貶儋州（今海南儋州）。海南島盛產(chǎn)椰子，蘇軾用椰子釀酒，叫人用椰殼做帽，并寫(xiě)了這首詩(shī)。②全絲：保全袁絲。漢代袁盎（字絲）為吳國(guó)相，侄子袁種說(shuō)：“吳王驕橫已久，你只有整天飲酒，才能脫禍。"③儀：儀狄，傳說(shuō)善釀酒。④漉：過(guò)濾。據(jù)《宋書(shū)》載，陶潛每遏酒熟，就取頭巾濾酒，濾畢，又把頭巾戴上。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.詩(shī)人再貶海南，自己用椰子釀酒，喜歡戴由椰子殼做成的短檐高屋的帽子。

B.椰子殼帽規(guī)格簡(jiǎn)單，樣子古樸，非常輕便，戴在頭上毫無(wú)感覺(jué)，令人爭(zhēng)相觀看。

C.結(jié)尾一句詩(shī)人自問(wèn)，新奇獨(dú)特，表明自己所做之事都順應(yīng)時(shí)勢(shì)，隨遇而安。

D.本詩(shī)借物抒情，將敘事、描寫(xiě)與議論融為一體，雖用語(yǔ)平實(shí)，但情感真切。

16.本詩(shī)善于用典，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)中首聯(lián)典故的用意。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《論語(yǔ)·泰伯》中，曾子認(rèn)為士人任重道遠(yuǎn)，具體表現(xiàn)為“▲”和“▲"。

（2）《大學(xué)之道》中的“▲_____________，▲”兩句闡述了“治國(guó)"與“齊家”的關(guān)系，文章接著又闡述了“齊家"與“修身”的關(guān)系。

（3）李老師在講述《〈老子〉四章》中的“▲_____________，▲"兩句時(shí)，聯(lián)系了《荀子·勸學(xué)》中的“故不積跬步，無(wú)以至千里”，它們都以行路來(lái)論述積累的重要性。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

辛棄疾出身行伍，而最終以文為業(yè)，成為詩(shī)詞大家。他天生孔武高大，從小苦修劍法。他生于金宋亂世，曾躍馬橫刀，只率數(shù)騎突入敵營(yíng)生擒叛將，又奔突千里，將其押解至臨安正法，并率萬(wàn)人南下歸宋。他那時(shí)還只是一個(gè)少年，正①，欲為朝廷痛殺賊寇，收復(fù)失地，但最終他沒(méi)能②。南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆，他再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍，而只能淚灑宣紙，留下遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。應(yīng)該說(shuō)，辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成的，而是用刀和劍刻成的。他以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形象留存于自己的詩(shī)詞中。時(shí)隔千年，我們今天重讀他的作品仍感到凜然殺氣和磅礴之勢(shì)，他本來(lái)想著以身許國(guó)，準(zhǔn)備血灑大漠，馬革裹尸。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng)，再無(wú)用武之地。他登臨建康城賞心亭，發(fā)生悲愴的呼喊，他在痛拍欄桿時(shí)一定想起過(guò)當(dāng)年馳騁沙場(chǎng)的情景，但一身力和一腔志又不能向何處使呢？我們今天讀辛詞，總能清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子一遍一遍地哭訴，一次一次地表白?？偼涣怂窃谙﹃?yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、③的形象。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）

19.文中畫(huà)波浪線的部分，如果改成：“應(yīng)該說(shuō)，辛棄疾的詞是用他的戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)歷寫(xiě)成的。"二者表達(dá)的意思差不多，為什么原句的表達(dá)效果更好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）

20.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。?分）

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）

閱讀下面的文字，完成21~22題。

根據(jù)世界氣象組織發(fā)布的最新通報(bào)，2023年至2024年助推全球氣溫升高和極端天氣事件的厄爾尼諾事件，①，而拉尼娜可能在今年晚些時(shí)候再現(xiàn)。

與厄爾尼諾相對(duì)，還有另外一種氣候現(xiàn)象叫作拉尼娜。很多人分不清拉尼娜和厄爾尼諾，覺(jué)得氣候異常要么是拉尼娜導(dǎo)致的，要么是厄爾尼諾導(dǎo)致的。其實(shí)，②。發(fā)生厄爾尼諾時(shí)，熱帶東太平洋海溫偏高；發(fā)生拉尼娜時(shí)，熱帶東太平洋海溫偏低。從名字上看，厄爾尼諾在西班牙語(yǔ)里是“小男孩”的意思，拉尼娜是“小女孩"的意思，小男孩發(fā)熱，③，很符合二者的個(gè)性。

厄爾尼諾和拉尼娜名字的意思是小孩子，而二者引起的海溫異常能跨整個(gè)太平洋，東西跨度接近2萬(wàn)千米，如果算上受其影響的印度洋，是整體超過(guò)2萬(wàn)千米的巨大系統(tǒng)，也是全球海氣系統(tǒng)里最強(qiáng)的年際變化信號(hào)，當(dāng)任何一個(gè)事件出現(xiàn)時(shí)，都會(huì)導(dǎo)致全球氣候出現(xiàn)異常，可以說(shuō)是引起氣候波動(dòng)的兩個(gè)“淘氣包”。

21.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）

22.請(qǐng)簡(jiǎn)述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。（4分）

四、寫(xiě)作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

父母和老師常常教育我們“做人做事要守規(guī)矩”，正所謂“不以規(guī)矩，不能成方圓”。而社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展需要打破規(guī)矩，不斷創(chuàng)新。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

高二語(yǔ)文試卷參考答案

1.D（數(shù)據(jù)等新生產(chǎn)要素所起的作用主要是滲透融合，新質(zhì)生產(chǎn)力的核心應(yīng)是創(chuàng)新和科技，不能簡(jiǎn)單等同于“云計(jì)算+算力+數(shù)據(jù)"）

2.C（A項(xiàng)，擴(kuò)大了范圍，材料中指的是“進(jìn)入中等收入階段之后”。B項(xiàng)，“需要暫時(shí)放棄前者"說(shuō)法錯(cuò)誤，兩者并行不悖，重視新質(zhì)生產(chǎn)力，并不意味著放棄后發(fā)追趕的任務(wù)。D項(xiàng)，“不包括房地產(chǎn)等傳統(tǒng)領(lǐng)域”說(shuō)法錯(cuò)誤，文中說(shuō)“新質(zhì)生產(chǎn)力的新要素范疇既包括傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的‘質(zhì)量升級(jí)’"）

3.A（“如何發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”說(shuō)法錯(cuò)誤，材料一并沒(méi)有分析如何發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力）

4.①“唱歪了經(jīng)"是指?jìng)€(gè)別地方在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力過(guò)程中套概念、講空話、喊口號(hào)，“筐”是指概念上的新質(zhì)生產(chǎn)力。②語(yǔ)言口語(yǔ)化，形象生動(dòng)，有力地批評(píng)了個(gè)別地方在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)的錯(cuò)誤做法。（每點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可）

5.①?zèng)]有先行者可以學(xué)習(xí)或模仿，需要不斷試錯(cuò)；②在高科技產(chǎn)業(yè)方面，我國(guó)還沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，需要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋求突破；③發(fā)達(dá)國(guó)家為了鞏固自己的優(yōu)勢(shì)地位，除了利用正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段，還會(huì)采取“脫鉤"斷鏈”等手段遏制我國(guó)的發(fā)展。（每點(diǎn)2分，其他答案言之有理亦可酌情給分）

6.D（“她要為兒子和媳婦報(bào)仇"于文無(wú)據(jù)）

7.C（“但母親放不下菜園而沒(méi)成行”不合文意，原文是“雖說(shuō)菜園的事也不一定放不下手，但不知為何，這老年人總不曾打量過(guò)北行的事"）

8.①第一處，雪渲染了祥和、喜悅的氣氛?！皟鹤印倍q生日那天，大雪剛過(guò)，園中一白無(wú)際，玉太太為他慶祝生日；而蘿卜白菜需要大雪將味道轉(zhuǎn)濃，玉太太感嘆“今年這雪真好"。也引出了后文母子之間的對(duì)話，為“兒子”提出去北京做了鋪墊。②第二處，雪呼應(yīng)前文，也渲染了悲涼的氣氛?！皟鹤?去世三年的生日那一天，天下大雪，呼應(yīng)了“兒子”二十二歲生日那天的大雪；也渲染了悲涼的氣氛，玉太太用一根絲絳套在頸子上，縊死了。（每點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分）

9.①環(huán)境反差：玉家的生活安寧，玉家菜園像世外桃源；而小城近十年變得厲害，外面的世界新的變故甚多。②人物命運(yùn)反差：玉太太風(fēng)雅、勤勞、善良，玉家兒子讀書(shū)知禮，有世家風(fēng)范，求知上進(jìn)；但玉家兒子成了“政府要緝捕的人"而被殺害，玉太太自縊身亡。③菜園結(jié)局反差：玉家的菜園變成了“有勢(shì)力的紳士”的花園；創(chuàng)造美的人死于劊子手的刀下，而闊人們卻享受著田園情趣。（每點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分）

10.ACF［（原文標(biāo)點(diǎn)）君請(qǐng)屏，潔沐浴飲食，間病者之宮，彼亦將有鬼神之事焉。］

11.D（兩個(gè)“為"意思不同：前者意為“做、辦”，后者意為“是"）

12.A（“孔子也不喜歡晏子的做法”分析錯(cuò)誤，材料一中“孔子曰：‘其有方矣。待其見(jiàn)我，我將問(wèn)焉?！?表明，孔子認(rèn)為晏子這種謙恭的態(tài)度是有他自己的原因的，所以不能說(shuō)孔子不喜歡晏子的做法）

13.（1）朝堂上的禮儀是，君王走一步，臣下應(yīng)該走兩步。今天君王走得快，我怎敢不小步快走？［得分點(diǎn)：“行（第一個(gè)）”“疾"趨”各1分，句意1分］

（2）君子的過(guò)錯(cuò)，比小人的正確還賢德。說(shuō)的就是晏子吧！（得分點(diǎn)：“非"賢”“謂"各1分，句意1分）

14.齊景公接受了晏子的建議。（1分）聽(tīng)了晏子的勸說(shuō)之后，齊景公表示自己見(jiàn)識(shí)短淺，希望按照晏子的想法去處理愛(ài)妾嬰子的喪事。（2分）（意思對(duì)即可）

【參考譯文】

材料一：

晏嬰出使魯國(guó)，走上朝堂就小步快走，授予他玉幣就跪著接受。子貢感到奇怪，問(wèn)孔子道：“晏嬰懂得禮儀嗎？這次晏嬰出使魯國(guó)，走上朝堂就小步快走，授予他玉幣就跪著接受，這是何故？”孔子說(shuō)：“他一定有他的道理。等他來(lái)見(jiàn)我時(shí)，我會(huì)問(wèn)他。"很快晏嬰就來(lái)見(jiàn)孔子，孔子問(wèn)他，晏子答道：“朝堂上的禮儀是，君王走一步，臣下應(yīng)該走兩步。今天君王走得快，我怎敢不小步快走？今天君王授予我玉幣態(tài)度謙和，我怎敢不跪著接受？”孔子說(shuō)：“說(shuō)得好！既符合禮儀又進(jìn)了一步。子貢很少出使，怎么能深刻地了解禮儀！"《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)：“禮義卒度，笑語(yǔ)卒獲（禮數(shù)儀態(tài)盡法度，歡歌笑語(yǔ)兩相宜）?！边@說(shuō)的就是晏嬰。

材料二：

齊景公的愛(ài)妾嬰子死了，景公守著她的尸體，三天沒(méi)有吃飯，尸體放在席子上不讓送出。左右的人勸他，但景公不聽(tīng)從。晏子入宮，告訴他說(shuō)：“有術(shù)士和巫醫(yī)都說(shuō)：‘聽(tīng)說(shuō)嬰子生病死了，希望能讓他們來(lái)治好?！?景公大喜，趕快起來(lái)，說(shuō)：“病還能治好嗎？”晏子說(shuō)：“術(shù)士的方法，我認(rèn)為是良醫(yī)，請(qǐng)?jiān)囋嚳?。?qǐng)君王回避，清潔身體并吃些干凈的食物，與病人的屋子隔離，他們將要做驅(qū)鬼招魂的法事。"景公說(shuō)：“行?！被乇艹鋈ャ逶?。晏子命令人將尸體入殮，裝殮完畢，告訴景公說(shuō)：“巫醫(yī)也治不好病，已經(jīng)裝殮完了，不敢不把這件事告訴你。"景公變了臉色，不高興地說(shuō)：“先生以治病之名讓我離開(kāi)，不讓我看，將要裝殮卻不讓我知道，我身為君王，只是虛名罷了?！标套诱f(shuō)：“從前我們的先君任用管仲而稱霸，寵愛(ài)豎刁而衰亡?，F(xiàn)在君王輕賢人之禮，而重寵妾之哀。而且古代圣王畜養(yǎng)媵妾而不損傷德行，裝殮死人而不過(guò)于愛(ài)戀，葬送死者而不過(guò)分哀傷。損傷德行對(duì)自己不利，過(guò)分愛(ài)戀會(huì)傷害身體，過(guò)分哀傷會(huì)傷害本性，所以，圣王節(jié)哀。"景公說(shuō)：“我不明智，請(qǐng)按夫子說(shuō)的去辦吧?！标套痈嬖V他說(shuō)：“我國(guó)的士大夫，諸侯鄰國(guó)