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廣豐南山中學(xué)高一上學(xué)期11月月考語文試題(含答案)江西省上饒市廣豐南山中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期十一月語文試題
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成問題。
材料一:
臺風(fēng)引起的直接災(zāi)害通常由狂風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮三方面造成。一是狂風(fēng)。超強(qiáng)臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)及其引起的巨浪可以把沿海船只拋起乃至攔腰折斷,也足以損壞甚至摧毀陸地上的建筑、橋梁、車輛等。二是暴雨。暴雨造成的洪澇災(zāi)害,來勢兇猛,破壞性極大。三是風(fēng)暴潮。海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,潮位猛漲,能使沿海水位上升5米~6米。海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。另外臺風(fēng)的這些災(zāi)害極易誘發(fā)城市內(nèi)澇、房屋倒塌、山洪、泥石流等次生災(zāi)害。
臺風(fēng)給人類帶來了災(zāi)害,但假如沒有臺風(fēng),人類將更加遭殃。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),臺風(fēng)至少有如下幾大好處:其一,帶來豐沛的淡水。臺風(fēng)給中國沿海、日本海沿岸、東南亞和美國東南部帶來大量雨水,約占這些地區(qū)總降水量的1/4以上,對改善這些地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境有十分重要的意義。其二,對于調(diào)劑地球熱量、維持熱平衡更是功不可沒。如果沒有臺風(fēng),就會造成熱帶地區(qū)氣候越來越炎熱,而寒帶地區(qū)越來越寒冷,溫帶也就不復(fù)存在了,眾多的植物和動物也會因難以適應(yīng)而將可能出現(xiàn)滅絕。其三,臺風(fēng)還能增加捕魚產(chǎn)量。臺風(fēng)吹襲時翻江倒海,將江海底部的營養(yǎng)物質(zhì)卷上來,魚餌增多,吸引魚群在水面附近聚集,漁獲量自然提高。其四,臺風(fēng)的氣壓會引發(fā)地面上無法察覺的“慢地震”,使地殼中的能量逐漸釋放,避免產(chǎn)生大型地震。我國臺灣地區(qū)一個研究團(tuán)隊的數(shù)據(jù)表明,每年侵襲臺灣的臺風(fēng)在地震活動上扮演了壓力閥的角色,會引發(fā)長時間而緩慢釋放能量的慢地震,這或許反而讓臺灣免于受到可能造成摧毀性災(zāi)難的大地震的侵襲。
(取材于中國氣象局網(wǎng)站,有刪節(jié))
材料二:
臺風(fēng)形成演示圖
材料三:
水相對于空氣能夠更多地儲存能量(水的比熱容和密度比空氣大),全球變暖增加的能量90%以上都存儲在海洋中,使得海水變暖。因而,海洋的能量變化直接反映全球氣候變化,海洋熱含量成為判斷全球是否變暖的最佳指標(biāo)之一。
海洋變暖對人類和地球生態(tài)系統(tǒng)存在廣泛的負(fù)面影響。由于熱脹冷縮,海洋變暖膨脹推升了全球海平面。全球平均海平面上升,如果疊加上潮汐、極端天氣氣候事件、土地沉降等因素,將給包括我國在內(nèi)的沿岸和小島嶼地區(qū)造成極大的經(jīng)濟(jì)和社會風(fēng)險。我國臨近的西北太平洋是全球臺風(fēng)發(fā)生最多并且最強(qiáng)的地區(qū),因此我國未來將面臨更多的極端天氣事件的挑戰(zhàn)。
未來怎么辦呢?實(shí)現(xiàn)《巴黎協(xié)定》目標(biāo)是當(dāng)務(wù)之急,《巴黎協(xié)定》目標(biāo)是努力把全球平均氣溫上升幅度控制在2℃以內(nèi),并為控制在1.5℃內(nèi)付出努力。然而,由于海洋對氣候變化響應(yīng)的緩慢和滯后特性,過去的碳排放導(dǎo)致的海洋變暖等影響將持續(xù)至少數(shù)十年之久。就算可實(shí)現(xiàn)《巴黎協(xié)定》目標(biāo),21世紀(jì)海洋變暖也不會得以遏止。這一現(xiàn)象凸顯了海洋在全球氣候變化中的重要作用。
近幾年我國在臺風(fēng)預(yù)報中應(yīng)用了集合預(yù)報技術(shù)。集合預(yù)報的創(chuàng)新之處是不再使用單一的初值啟動計算,而通過一組初值的集合來進(jìn)行判斷。集合中的每個成員雖不能被確認(rèn)為真值,但都有著同等的代表性。從這些相差不大的初值集合成員就可以得到一個預(yù)報結(jié)果的集合,即“集合預(yù)報”。除了對初始場進(jìn)行集合外,還要對模式的物理過程和模式本身進(jìn)行集合,以降低單一預(yù)報成員的不確定性。而在確立集合成員時,首先需要確認(rèn)每個成員特征的一致性,即各成員初始場相差不能過大;其次,各成員保持適度的離散性,目的是在不出現(xiàn)系統(tǒng)性誤差的基礎(chǔ)上,確保大氣的真值大概率被包含在集合成員之中。
集合預(yù)報產(chǎn)品最初級的應(yīng)用是通過集合預(yù)報結(jié)果可以獲取集合均值,再由氣象專家進(jìn)行會商,并對可能的錯誤和遺漏進(jìn)行修正和補(bǔ)充,最終形成單一結(jié)果。通過集合預(yù)報,可以比較直觀地反映某一天氣現(xiàn)象發(fā)生的概率。集合預(yù)報的最大優(yōu)勢是在服務(wù)于決策時,能做到不錯漏天氣系統(tǒng)變化任何一種可能,力爭“萬無一失"。目前,集合預(yù)報技術(shù)在我國臺風(fēng)與海洋預(yù)報中有很好的應(yīng)用。
(取材于成里京、許小峰、段吳書的相關(guān)文章)
材料四:
7月29日,是臺風(fēng)“格美”殘余環(huán)流影響重慶的第二個夜晚。入汛以來,已經(jīng)經(jīng)歷過多次暴雨考驗(yàn)的山城重慶,再次憑借“1131620"數(shù)字氣象系統(tǒng),上下嚴(yán)守、群防聯(lián)動。
根據(jù)系統(tǒng)預(yù)報,重慶中東部地區(qū)將有暴雨到大暴雨,且降水具有一定極端性,氣象部門及時發(fā)布《重要?dú)庀笮畔蟆罚⑼ㄟ^重慶市一體化、智能化、數(shù)字化政務(wù)工作平臺“渝快政”向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)滾動報告監(jiān)測預(yù)報預(yù)警信息。
與此同時,市氣象局聯(lián)合水利、規(guī)、防辦、公安、交管、鐵路、住建等部門,對流域山洪、交通、城市內(nèi)澇等風(fēng)險發(fā)布預(yù)警提示;聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門,通過“農(nóng)業(yè)天氣通"APP向3萬余戶新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體推送漬澇風(fēng)險提示;聯(lián)合海事部門提示各船舶注意長江航道通航安全,密切關(guān)注天氣變化,落實(shí)好惡劣天氣安全措施,必要時選擇安全水域停泊。
(取材于中國氣象報社)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.臺風(fēng)引起的災(zāi)害是由狂風(fēng)及其引起的巨浪、暴雨造成的洪澇災(zāi)害和強(qiáng)臺風(fēng)帶來的風(fēng)暴潮三方面造成的。
B.我國臺灣地區(qū)免受可能造成摧毀性災(zāi)難的大地震的侵襲,是因?yàn)槊磕昵忠u臺灣的臺風(fēng)在地震活動上扮演了壓力閥的角色。
C.海洋存儲了全球變暖所增加的90%以上的能量,海洋能量變化反映全球氣候變化,只有依靠它才能判斷全球是否變暖。
D.《巴黎協(xié)定》針對全球變暖的事實(shí)提出了明確的目標(biāo),但即使實(shí)現(xiàn)《巴黎協(xié)定》仍然不能遏止21世紀(jì)海洋變暖。
2.根據(jù)材料二,下列關(guān)于臺風(fēng)形成的理解不正確的一項(xiàng)是()
A.臺風(fēng)并不是在任何區(qū)域都可以生成的。在陸地上和較冷的海面上,因?yàn)闆]有足夠的水汽,無法啟動臺風(fēng)發(fā)動機(jī),一般無法生成臺風(fēng)。
B.臺風(fēng)誕生的關(guān)鍵就是建立起水汽凝結(jié)和上升氣流之間的強(qiáng)循環(huán),水汽凝結(jié)助長上升氣流,上升氣流帶來更多水汽,更多水汽的凝結(jié)又產(chǎn)生更強(qiáng)的上升氣流。
C.只要有足夠廣闊的熱帶洋面,海水表面溫度高于26℃,水汽不斷升騰,就能形成熱帶渦旋,進(jìn)而形成臺風(fēng)。
D.臺風(fēng)的形成,也與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。在緯度特別低的地區(qū),沒有足夠的地轉(zhuǎn)偏向力,氣流難以旋轉(zhuǎn)起來,臺風(fēng)往往也難以形成。
3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,不正確的一項(xiàng)是()
A.生成在洋面的臺風(fēng),是聯(lián)系著深海與內(nèi)陸可遇不可求的紐帶??此票┝业呐_風(fēng),其實(shí)維護(hù)了更深層的大自然和諧。
B.“集合預(yù)報”在我國臺風(fēng)與海洋預(yù)報中有很好的應(yīng)用?!凹项A(yù)報"成員具有同等代表性、特征一致性、適度離散性和結(jié)果單一性等特點(diǎn)。
C.重慶市“1131620”數(shù)字氣象系統(tǒng)在臺風(fēng)引發(fā)的暴雨預(yù)警中起到重要的作用,說明對自然災(zāi)害定期觀測、綜合分析、數(shù)智賦能、及時響應(yīng)的重要性。
D.即使較少直接受到臺風(fēng)影響的內(nèi)陸地區(qū),也應(yīng)該做好與之相關(guān)的氣象預(yù)警與各部門的聯(lián)動,以確保人民的生產(chǎn)生活安全。
4.我國東南沿海地區(qū)民間流傳“臺風(fēng)來了怕臺風(fēng),臺風(fēng)不來想臺風(fēng)”,請結(jié)合材料一的內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。
5.請結(jié)合以上幾則材料,概括分析我們應(yīng)該怎樣對待臺風(fēng)。
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成小題。
文本一:
橋邊的老人
海明威
一個戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁,衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋,大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵幫著推動輪輻。卡車嘎嘎地駛上斜坡就開遠(yuǎn)了,把一切拋在后面,而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個老人卻坐在那里,一動也不動。他太累,走不動了。
我的任務(wù)是過橋去偵察對岸的橋頭堡,查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。完成任務(wù)后,我又從橋上回到原處。這時車輛已經(jīng)不多了,行人也稀稀落落,可是那個老人還在原處。
“你從哪兒來?”我問他。
“從圣卡洛斯來,"他說著,露出笑容。
那是他的故鄉(xiāng),提到它,老人便高興起來,微笑了。“那時我在看管動物,”他對我解釋。
“噢。"我說,并沒有完全聽懂。
“唔,”他又說,“你知道,我待在那兒照料動物。我是最后一個離開圣卡洛斯的。"
他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔,以及那副鋼絲邊眼鏡,問道,“什么動物?”
“各種各樣,"他搖著頭說,“唉,只得把它們撇下了。”
我凝視著浮橋,眺望充滿非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū),尋思究竟要過多久才能看到敵人,同時一直傾聽著,期待第一陣響聲。它將是一個信號,表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā),而老人始終坐在那里。
“什么動物?"我又問道。
“一共三種,”他說“兩只山羊,一只貓,還有四對鴿子。"
“你只得撇下它們了?”我問。
“是啊,怕那些大炮呀。那個上尉叫我走,他說炮火不饒人哪。"
“你沒家?”我問,邊注視著浮橋的另一頭,那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。
“沒家,"老人說,“只有剛才講過的那些動物。貓,當(dāng)然不要緊。貓會照顧自己的,可是,另外幾只怎么辦呢?我簡直不敢想?!?/p>
“你的政治態(tài)度怎樣?"我問。
“政治跟我不相干,”他說,“我76歲了。我已經(jīng)走了12公里,再也走不動了。"
“這兒可不是久留之地,”我說,“如果你勉強(qiáng)還走得動,那邊通向托爾托薩的岔路上有卡車。"
“我要待一會,然后再走,”他說,“卡車往哪兒開?"
“巴塞羅那?!蔽腋嬖V他。
“那邊我沒有熟人,"他說,“不過我還是非常感謝你。”
他疲憊不堪地茫然瞅著我,過了一會又開口,為了要別人分擔(dān)他的憂慮,“貓是不要緊的,我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心??墒牵硗鈳字荒?,你說它們會怎么樣?"
“噢,它們大概挨得過的?!?/p>
“你這樣想嗎?"
“當(dāng)然,”我邊說邊注視著遠(yuǎn)處的河岸,那里已經(jīng)看不見大車了。
“可是在炮火下它們怎么辦呢?人家叫我走,就是因?yàn)橐_炮了。"
“鴿籠沒鎖上吧?”我問。
“沒有。"
“那它們會飛出去的?!?/p>
“嗯,當(dāng)然會飛??墒巧窖蚰??唉,不想也罷。"他說。
“要是你歇夠了,我得走了?!蔽掖咚?,“站起來,走走看。"
“謝謝你?!彼f著撐起來,搖晃了幾步,向后一仰,終于又在路旁的塵土中坐了下去。
“那時我在照看動物,"他木然地說,可不再是對著我講了,“我只是在照看動物?!?/p>
對他毫無辦法,那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天,法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)??墒翘焐幊?,烏云密布,法西斯飛機(jī)沒能起飛。這一點(diǎn),再加上貓會照顧自己,或許就是這位老人僅有的幸運(yùn)吧。
文本二:
瑪絲洛娃轉(zhuǎn)過身,抬起頭,挺起胸部,帶著聶赫留朵夫所熟悉的溫順表情,走到鐵柵欄跟前,從兩個女犯中間擠過來,驚訝地盯著聶赫留朵夫,卻沒有認(rèn)出他來。
不過,她從衣衫上看出他是個有錢人,就嫣然一笑。
“您找我嗎?"她問,把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。
“我想見見……”聶赫留朵夫不知道該用“您"還是“你”,但隨即決定用“您"。他說話的聲音并不比平時高。
“我想見見您……我……”
瑪絲洛娃聽不清聶赫留朵夫在說些什么,但他說話時臉上的那副神情使她突然想起了他。
但她不相信自己的眼睛。不過,她的笑容消失了,眉頭痛苦地皺起來。
“您說什么,我聽不見。"她叫起來,瞇細(xì)眼睛,眉頭皺得更緊了。
“我來是……”
“對,我在做我該做的事,我在認(rèn)罪。"聶赫留朵夫想。他一想到這里,眼淚就奪眶而出,喉嚨也哽住了。他用手指抓住鐵柵欄,說不下去,竭力控制住感情,免得哭出聲來。
“您好像是……但我不敢認(rèn)?!爆斀z洛娃眼睛不看他,叫道。
(節(jié)選自列夫·托爾斯泰《復(fù)活》)
6.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說開篇用白描手法,為我們勾勒出一幅混亂交錯的景象:滿身塵土的老人,逃難的人群,運(yùn)送物資的士兵,在塵土中躑躅著的農(nóng)夫們。
B.“我"兩次勸老人離開,但老人只在意那幾只微不足道的動物,始終坐在橋邊,說明老人行動遲緩,對即將到來的戰(zhàn)爭不知所措。
C.“我”與老人的對話平淡而自然,始終沒有強(qiáng)烈的情緒流露,但卻于平淡處蘊(yùn)含了豐富的含義,細(xì)致入微地表現(xiàn)了老人的內(nèi)心之痛。
D.海明威不動神色地講述了一個看似乏味的故事,而這個故事卻反映了無數(shù)無辜百姓在戰(zhàn)爭中的無助和悲哀,飽含著作者的深情。
7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項(xiàng)是()
A.“我在照看動物"一句反復(fù)出現(xiàn),特別是最后一句中的“只是”,意味深長,感受到老人的無辜和內(nèi)心的怨憤,暗含著老人對戰(zhàn)爭的控訴。
B.法西斯的威脅近在咫尺,老人卻還在掛念自己照看的小動物,他對動物充滿了愛心,其形象與踐踏人類生命的殘酷戰(zhàn)爭形成了鮮明的對比。
C.小說的結(jié)尾說“天色陰沉,烏云密布”,淡淡幾筆寫景,烘托出一個疲憊不堪的孤老頭在戰(zhàn)火紛飛、人們競相逃命時那孤獨(dú)而悲涼的內(nèi)心世界。
D.本文旨在反映戰(zhàn)爭的罪惡,通過對戰(zhàn)爭場面的正面描寫和一個孤苦的老人流離失所、外出逃難的遭遇,反映了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重苦難。
8.在《老人與海》《橋邊的老人》兩篇小說中,海明威都選擇了老人作為小說的主人公,這是為什么?請簡要分析。
9.文本一劃線部分與文本二在敘事視角、塑造人物手法上有何不同?請結(jié)合文本簡要概括。
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
材料一:
董晉與竇參同列,時政事決在竇參,晉但奉詔唯諾而已。既而竇參驕盈犯上,德宗漸惡之。參諷晉,奏給事中竇申為吏部侍郎,上正色曰:“豈不是竇參遣卿奏也?”晉不敢隱諱。上因問參過失,晉具奏之。旬日,參貶官。晉憂懼,累上表辭官,罷相,受兵部尚書,尋除東都留守。會汴州節(jié)度使李萬榮疾甚,其子乃為亂。以晉為汴州節(jié)度使。時晉既受命,唯將判官傔從十?dāng)?shù)人,都不召集兵馬。既至鄭,宣武將吏都無至者。晉將吏及鄭州官吏皆懼,共勸晉云:“都虞候鄧惟恭合來迎候。乘萬榮疾甚,遂總領(lǐng)軍事,今相公到此,尚不使人迎候,其情狀豈可料耶?恐須且回避,以候事勢。"晉曰:“某奉詔為汴州節(jié)度使,準(zhǔn)敕赴任,何可妄為逞留?!比私詰n其不測,晉獨(dú)恬然。來至汴州數(shù)十里,鄧惟恭方來迎候,晉睥其不下馬。既入仍委惟恭以軍眾惟恭探晉何如事體而未測淺深。初,萬榮為節(jié)度使,委兵于惟恭。惟恭自以當(dāng)便代居其位,故不遣候吏,以疑懼晉心,冀其不敢進(jìn)。不虞晉之速至,晉以近,方迎,然心常怏怏。
(節(jié)選自《譚賓錄》)
材料二:
始,惟恭謀代萬榮,故不遣吏以疑晉,令不敢入。及晉至,則鞅鞅不能平。汴士素驕怙亂,惟恭嘗令勇士伏幕下,早暮番休,晉一罷之。惟恭乃結(jié)大將相里重晏等謀亂,晉覺之,殺其黨,械送惟恭京師。帝恐晉儒軟,詔拜汝州刺史陸長源為司馬,以佐晉。初,長源欲峻法繩驕兵,為晉所持,不克行。晉謙愿儉簡,事多循舊例,故軍安。長源持法峭刻,數(shù)欲更張舊事,晉初許之,已而悉罷不用。以財賦委孟叔度,叔度為人佻侻,軍中惡之。晉在軍凡五年,卒,年七十六,贈太傅,謚曰恭惠。晉卒,長源總留后事,大言曰:“將士久慢,吾且以法治之!"眾始懼。軍中請出帑帛為晉制服,不許。固請,止給其直。叔度希望償直以鹽,乃高鹽直,賤帛估,舉軍大怒?;騽耖L源曰:“故事,有大變則厚賜于軍,軍乃安?!遍L源曰:“異時河北賊以錢買戍卒,取旌節(jié),吾不忍為。"眾怒益甚。長源性剛不適變,又不為備。才八日,軍亂,殺長源及叔度等,放兵大掠。長源死之日,有詔拜節(jié)度使,遠(yuǎn)近嗟悵,贈尚書左仆射。
(節(jié)選自《新唐書·列傳》)
10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將正確答案序號寫在答題卡相應(yīng)位置。
既入A仍委惟恭B以軍眾C惟恭D探晉E何如F事體G而未測淺深。
11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.合,應(yīng)當(dāng),與《齊桓晉文之事》“此心之所以合于王者”的“合"意思不同。
B.方,方才,與《五代史伶官傳序》“方其系燕父子以組”的“方"意思相同。
C.械,用刑具,名詞作狀語,與《阿房宮賦》“輦來于秦”的“輦"用法相同。
D.故事,先例,與《六國論》“下而從六國破亡之故事”的“故事"意思不同。
12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.唐德宗時,竇參大權(quán)在握,后來變得傲慢自滿并冒犯皇上;皇上逐漸厭惡他,在通過董晉了解了他的過失后,不久就貶了他的官職。
B.李萬榮任汴州節(jié)度使時將兵權(quán)交給鄧惟恭,他病重后,鄧惟恭認(rèn)為自己應(yīng)繼任節(jié)度使,所以在朝廷命董晉來接任時故意不派人迎接。
C.汴州士兵驕橫,好趁亂牟利,鄧惟恭曾派勇士在帳下埋伏防備,董晉到后將勇士全部解散,之后挫敗了鄧惟恭等人妄圖叛亂的謀劃。
D.陸長源為官清廉節(jié)儉,性格剛硬固執(zhí),他拒絕用國庫的絲綢為董晉置辦喪服,也不愿給士兵豐厚的賞賜,最終在軍隊暴亂中被殺害。
13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)初,長源欲峻法繩驕兵,為晉所持,不克行。
(2)回視日觀以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。
14.有人認(rèn)為董晉“懦弛茍安”,這種評價是否全面?請根據(jù)材料一談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首詩,回答問題。
上巳日越中與鮑侍郎泛舟耶溪
劉長卿
蘭橈縵轉(zhuǎn)傍汀沙,應(yīng)接云峰到若耶。
舊浦滿來移渡口,垂楊深處有人家。
永和春色千年在,曲水鄉(xiāng)心萬里賒。
君見漁船時借問,前洲幾路入煙花。
15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)寫詩人與朋友在春日泛舟耶溪,但見山水相接相映,充滿了詩情畫意。
B.頷聯(lián)寫舊浦曾擠滿了人群和眼前的幽居人家,視聽結(jié)合,令人無限遐想。
C.頸聯(lián)有對蘭亭盛況的感慨,也有對故鄉(xiāng)的無限眷念,意境高遠(yuǎn),情真意切。
D.耶溪景色讓人有悠然、超塵出世之感,與陶淵明筆下的桃花源有相似之處。
16.本詩尾聯(lián)沒有正面寫耶溪美景,卻令人回味無窮。請簡要賞析。
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,共6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中,道出郁積于心的自身之苦和國運(yùn)之恨,無限悲涼難以排遣的句子是:“_____________,_________________。"
(2)浪漫主義詩人李白善于描寫想象的世界,他在《夢游天姥吟留別》中,描寫云中仙人出場時的穿著與出行工具的詩句“”和“"令人嘆為觀止。
(3)白居易的《琵琶行》中,“_____________,”這兩句,形容的是一種愁怨和深深思念的感情達(dá)到沸點(diǎn)時,沒有任何語言可以描述出來,唯有留下一段空白讓人細(xì)細(xì)品味。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
當(dāng)前,面對加速演進(jìn)的世界百年未有之大變局,置身中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我們必須清醒地認(rèn)識到當(dāng)今世界并不太平,單邊主義、保護(hù)主義、極端利己主義暗流涌動。對于今天的中國而言,無論時代如何發(fā)展,不管是面對國際上一些反華勢力對中國的瘋狂封鎖、極限施壓,還是捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的完整,抑或是與“臺獨(dú)"等分裂勢力作堅決斗爭,都需要砥礪不畏強(qiáng)暴、反抗強(qiáng)權(quán)的民族風(fēng)骨,匯聚萬眾一心、戮力同心的民族力量,鍛造舍生忘死、向死而生的民族血性,激發(fā)守正創(chuàng)新、奮勇向前的民族智慧。我們要以行動告訴那些國家、那些勢力,“中國人民不惹事也不怕事,在任何困難和風(fēng)險面前,腿肚子不會抖,腰桿子不會彎,中華民族是嚇不倒、壓不垮的”,要讓世界知道,“現(xiàn)在中國人民已經(jīng)組織起來了,是惹不得的。如果惹翻了,是不好辦的!"
“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江;保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)”,70年前的旋律猶然在耳??姑涝瘧?zhàn)爭勝利60多年來,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。瞻望中華民族偉大復(fù)興的光明前景,我們無比堅定,無比自信。弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神,保持“雄赳赳,氣昂昂"的精氣神,我們堅信:任何國家任何人都不能阻擋中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史步伐。
18.下列各句中的引號,和文中第一段“中國人民不惹事也不怕事……”的引號作用相同的一項(xiàng)是()
A.長征中的最后一仗宣告了一年來蔣介石“追剿"計劃的徹底破產(chǎn)。
B.我們部隊拯救日本小姑娘的故事是激烈戰(zhàn)火中一個很有意義的“插曲”。
C.有幾個“慈祥"的老板把撿來的菜葉用鹽浸一浸,就算作她們難得的佳肴。
D.從八方馳援的物資洪流中,人們看到了“豈曰無衣,與子戰(zhàn)友”的血脈深情。
19.文中劃線句子“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江;保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)"兩句歌詞音韻和諧,朗朗上口,請分析這兩句歌詞的音韻和諧是從哪些方面體現(xiàn)出來的。
20.文中畫波浪線的句子可以改寫成:“中華民族自抗美援朝勝利以后迎來了由貧弱到富強(qiáng)的偉大飛躍。”從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成小題。
經(jīng)典是意義的淵藪,是思想取之不盡的源泉。經(jīng)典作品有著永不蒙塵的主題,對人性和人類基本問題的某種詰問與洞察,以及經(jīng)久不衰、代代傳承的思想,深刻的生命力。
從經(jīng)典作品中讀出深層的意義,有兩條重要方法值得思考:一曰追問重復(fù),一曰破解精彩。經(jīng)意或不經(jīng)意的重復(fù)的出現(xiàn),并非無緣無故,可能關(guān)聯(lián)著深層的文化心理。如果在一些經(jīng)典作品中,發(fā)覺以某種形式重復(fù)著一些場景、現(xiàn)象、故事成分,就要當(dāng)心,①。追問深層意義的另一種方法叫破解精彩。破解精彩的重要功能,是激活經(jīng)典的生命。②,都精彩就都不精彩了,紅花總要綠葉來扶持。既然是眾所公認(rèn)的經(jīng)典和它的最精彩之處,其中必然就隱藏著群體潛意識的癥結(jié)。
③,人類每次總是帶著新的經(jīng)驗(yàn)和新的思想去閱讀經(jīng)典,經(jīng)典也因而每次都會展現(xiàn)出新的深度和廣度。
21.請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
22.文中畫波浪線部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??稍鰟h少量詞語,但不得改變原意。
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
有人說,青春無非是兩個動作,一個是類似體能動作“引體向上”,一個是類似戰(zhàn)術(shù)動作“低姿匍匐”。青春本來的屬性是向上的,可以熱烈,可以張揚(yáng),可以逆風(fēng)飛翔,可以破障奔跑。有時青春又可以是蟄伏的,可以是蓄勢待發(fā)的,可以是韜光養(yǎng)晦的,貼近大地,丈量大地。
以上材料對我們具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的發(fā)現(xiàn)、感悟與思考。
要求:立意自定,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案:
1.D2.C3.B
4.①“臺風(fēng)來了怕臺風(fēng)"是因?yàn)榕_風(fēng)來了會給人們的生活帶來巨大的災(zāi)害??耧L(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮等帶來直接災(zāi)害,還有城市內(nèi)澇、房屋倒塌、山洪、泥石流等次生災(zāi)害,造成生命財產(chǎn)損失。
②“臺風(fēng)不來想臺風(fēng)”是因?yàn)榕_風(fēng)會給人們帶來很大的益處。比如淡水供應(yīng)、漁業(yè)豐收,調(diào)節(jié)溫度,緩解干旱等。
5.①正確認(rèn)識和利用臺風(fēng)。保證人民安全的同時,合理利用臺風(fēng)帶來的淡水資源和漁業(yè)資源等。
②控制全球平均氣溫上升幅度,降低或延緩海洋變暖,減少超強(qiáng)臺風(fēng)對人類和地球生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響;
③通過集合預(yù)報等技術(shù)對臺風(fēng)做好監(jiān)測預(yù)報;
④通過智能化、數(shù)字化的方式與各部門聯(lián)動,建立城市臺風(fēng)預(yù)報、疏散、重建的整體方案,以確保人民的生產(chǎn)生活安全。
6.B7.D
8.①《老人與?!酚霉聠蔚睦先伺c險惡的大海形成了懸殊的力量對比,更能表現(xiàn)人類挑戰(zhàn)極限的毅力和永不言敗的精神。
②《橋邊的老人》選擇一個76歲的老人做主人公,更能表現(xiàn)戰(zhàn)爭中弱者的無助,揭示戰(zhàn)爭的殘酷。
③表現(xiàn)海明威對老年人的關(guān)懷和敬意。9.?dāng)⑹乱暯牵何谋疽粍澗€部分采用第一人稱敘事,敘事者同時是故事里的人物,形成有限視角,敘事比較客觀冷靜。文本二采用第三人稱無限(全知)視角,敘事比較自由全面。
塑造人物:文本一劃線部分以人物對話為主;文本二除了對話描寫外,還有神態(tài)、動作、心理等細(xì)節(jié)描寫。
10.ACG11.B12.D
13.(1)起初,陸長源想要用嚴(yán)酷的法令來約束那些驕縱的士兵,被董晉制約,沒能實(shí)行。
(2)回頭看日觀峰以西的山峰,有的山峰被日光照到,而有的卻沒照到,或紅或白,顏色錯雜,都像彎腰曲背鞠躬致敬的樣子。14.不全面。
①董晉和竇參同列時唯唯諾諾,在竇參被貶官后擔(dān)心害怕,體現(xiàn)出他有懦弱茍安的一面;
②但是,材料一也體現(xiàn)出他勇敢、果斷和忠于職守的一面。如向皇帝具奏竇參過失、勇敢赴任汴州節(jié)度使等。
15.B
16.①尾聯(lián)以問句收束全篇,詩人借不斷向漁人詢問路途,表現(xiàn)追逐春日耶溪勝景的盎然意興;②引發(fā)聯(lián)想和想象,讓人想到繁花似錦、絢麗多彩的春天景象,對耶溪美好春景充滿向往和期待。
17.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯霓為衣兮風(fēng)為馬虎鼓瑟兮鸞回車別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲
18.D
19.①疊詞,“雄赳赳"和“氣昂昂”兩個疊詞的使用,產(chǎn)生了音韻和諧的效果。
②押韻,兩句的尾字“江"和“鄉(xiāng)”韻母相同,響亮而奔放,聽起來格外和諧悅耳。
③結(jié)構(gòu)一致。“雄赳赳"與“氣昂昂”結(jié)構(gòu)一致,“保和平"與“衛(wèi)祖國”結(jié)構(gòu)一致
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