山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的字。耘

拔

瓢

曹

插岡

截

仞

煉

衷評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在快樂讀書吧里，同學(xué)們一定讀了很多中外民間故事，請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴谋砀?，梳理自己的讀書收獲。中國(guó)民間故事外國(guó)民間故事故事名稱____________主要人物____________我喜歡的一個(gè)人物及理由______2）.虞世南在《蟬》一詩(shī)中托物言志，用“_______，___________”表達(dá)了自己高潔的品行志趣。3）.課文《桂花雨》是________寫的一篇優(yōu)美散文。文章以___________為線索，回憶了作者童年時(shí)代的“__________”和“__________”，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。4）.補(bǔ)充句子

（1）慈母手中線，__________________。

（2）___________________，夜靜春山空。5）.一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

從陸游臨終前寫給兒子的絕筆詩(shī)中，能讀出“王師北定中原日，____________”的拳拳愛國(guó)之情；從張繼流芳千古的名作中，能讀出“月落烏啼霜滿天，____________”的濃濃思鄉(xiāng)之情；從王維寄情山水的詩(shī)篇中，能讀出“隨意春芳歇，__________”的歸隱之愿；從梁?jiǎn)⒊壬懊涝?，__________，_________！壯哉，__________，_________”的感嘆中，能讀出對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的期盼之情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中讀音和書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．枕邊（zhěng）

謹(jǐn)慎（jǐn）

拖落

乖巧B．縫紉（rèn）

攥著（zhuàn）

畢業(yè)

漁船C．地區(qū)（qū）

馴良（xùn）

繁殖

脊背D．客棧（zhài）

謄寫（ténɡ）

啟迪

殺菌2）.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．精巧

色素

配合

憂然B．播種

澆水

相框

生段C．糕餅

體面

恩慧

生硬D．尋常

忘卻

結(jié)構(gòu)

安穩(wěn)3）.下列畫線字的注釋有誤的一項(xiàng)是（）A．百獸震惶（恐懼）B．風(fēng)景名勝（勝利）C．與國(guó)無疆（疆界）D．奇珍異寶（奇異）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫下面畫線的句子，與之構(gòu)成排比句。

（1）讀一本好書就是一次甜美的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使你神清氣爽；猶如品嘗香醇的美酒，使你陶醉其中；____________，_______________。

（2）在國(guó)慶節(jié)的合唱比賽中，五年級(jí)（6）班將演唱《我和我的祖國(guó)》，請(qǐng)你為這個(gè)節(jié)目寫一段串講詞。

有首歌，這樣唱：我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。是的，祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；__________，___________；___________，____________。下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)（6）班同學(xué)的合唱——《我和我的祖國(guó)》。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的經(jīng)典詩(shī)句用直線連起來。

離愁漸遠(yuǎn)漸無窮

必先利其器

郴江幸自繞郴山

丁香花百頭千頭萬頭

莫聽穿林打葉聲

迢迢不斷如春水

工欲善其事

為誰(shuí)流下瀟湘去

冰冷灑一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)

何妨吟嘯且徐行

平蕪盡處是春山

行人更在春山外2）.連線。

《秋思》

納蘭性德

宋

《泊船瓜洲》

張籍

清

《長(zhǎng)相思》

王安石

唐評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)這時(shí)宇航員感到自己的身體輕飄飄的，無法在座艙里站穩(wěn)。

(

)飛船繞地球飛行幾圈以后，徑直向月球加速前進(jìn)。

(

)他們?cè)谧摾镲w來飛去，仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)開關(guān)，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高。

(

)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。2）.給句子排序

________青青發(fā)現(xiàn)了，喊起來：“金魚生病了！”

________一天，金魚在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛睜得大大的，嘴巴一張一合的。

________青青高興地說：“我知道了，魚是睜著眼睛睡覺的?！?/p>

________爸爸看了看，笑著說：“金魚沒有病，它在睡覺呢！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《跳水》告訴我們當(dāng)機(jī)立斷、迅速反應(yīng)才是解決問題的最佳方法。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀觀書有感（其一）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______。

2．解釋詩(shī)句中加點(diǎn)字的意思。

①半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

鑒：____________

徘徊：_____________

3．把相應(yīng)答案的序號(hào)填到括號(hào)里。

這首詩(shī)的前兩句(

)，表面寫景。詩(shī)的后兩句(

)，富含哲理。

A．寓問于答

B．運(yùn)用比喻

4．讀了這首詩(shī)，讓我聯(lián)想到作者在古代一些名人學(xué)者關(guān)于讀書的觀點(diǎn)。在《古人談讀書》中，他是這樣說的：余嘗謂__________，謂心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。___________，眼口豈不到乎？評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人：小區(qū)里健身的叔叔阿姨，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī)、維持秩序的交通警察……請(qǐng)你選擇一個(gè)人物寫下來，選取典型的事例，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。與其恨，不如愛①地處印度東部的瓦拉納西火車站，是個(gè)沒有什么名氣的鄉(xiāng)村小站，每天只有三四輛列車從此經(jīng)過。而在1968年9月24日這一天，這個(gè)小站卻一夜成名，令整個(gè)印度為之震驚。②瓦拉納西的“成名”源于一場(chǎng)慘烈的車禍。這天傍晚時(shí)分，一列火車緩緩駛來，即將進(jìn)站。但就在這一刻，司機(jī)發(fā)現(xiàn)，指揮行車的信號(hào)機(jī)架上爬滿了蜜蜂。A為了看清顯示的信號(hào)，司機(jī)便探身窗外，伸長(zhǎng)脖子，仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛，一只蜜蜂突然飛了過來，盤旋幾圈后落在他的臉上。③可惡！也許當(dāng)時(shí)司機(jī)心情很不爽，一邊咒罵一邊揮起巴掌。④這絕對(duì)是一個(gè)足以致命的錯(cuò)誤?、菟緳C(jī)毫不費(fèi)力地拍死了蜜蜂，然而不等死去的蜜蜂落地，司機(jī)已驚得目瞪口呆：只見成千上萬的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪恚瑺?zhēng)先恐后地飛進(jìn)機(jī)車，瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間，他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。⑥司機(jī)疼痛難忍，視線也一片模糊。好在失去意識(shí)前，他拼命拉下了剎車桿。但強(qiáng)大的慣性依然驅(qū)動(dòng)列車闖入車站，撞上了停在同一條軌道上的列車。災(zāi)難就此發(fā)生，5節(jié)車廂傾覆，300多人非死即傷。⑦慘劇發(fā)生后，印度鐵路部門馬上組織專家，趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來了，是那只被司機(jī)拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時(shí)會(huì)發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，組織“戰(zhàn)隊(duì)”，以最快的速度發(fā)動(dòng)猛攻。⑧得出結(jié)論不重要，重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此，鐵路部門開始向社會(huì)征集有效的補(bǔ)救措施。有人提出，將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉，清理出隔離帶；也有人建議，調(diào)集大批消防人員，噴灑農(nóng)藥，剿滅蜜蜂，搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢，永絕后患……這些方案不僅耗時(shí)耗力，而且執(zhí)行起來非常困難，還不一定能收到預(yù)期效果。論來論去，相關(guān)部門始終沒有敲定切實(shí)可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來。⑨就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年，一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了人們的注意。每年春天，男孩都會(huì)背一書包花籽，細(xì)心地撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天，花開繽紛，清香撲鼻，成群結(jié)隊(duì)的蜂蝶都被吸引過去了，連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在當(dāng)年那個(gè)司機(jī)探出頭觀望的地方，男孩還豎起了一塊警示牌：“嗨，不要打它。”過往的司機(jī)都清楚，它，指的是蜜蜂。⑩B男孩說：“蜜蜂只有感覺受到威脅時(shí)才會(huì)攻擊。我們給它花蜜，愛護(hù)它，做它的朋友，它就不會(huì)攻擊我們?！蹦泻⑦€說，他的父親也在那場(chǎng)車禍中遇難，永遠(yuǎn)離開了他。?與其剿殺，不如呵護(hù)；與其恨，不如愛。道理我們都懂，但很多時(shí)候卻被我們忽視。(1)文中寫了兩件事，抓住要點(diǎn)分別概括兩件事的主要內(nèi)容。

事件一：___

事件二：___

(2)文中有不少細(xì)節(jié)描寫，句A主要采用了___描寫，句B采用了___描寫。

(3)文中，“這些方案”指的是什么？請(qǐng)用“波浪線”畫出來。這些方案不可行的原因在于：

(4)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說一說小男孩的可愛之處。

_____

(5)請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)“與其恨，不如愛”的理解。

_____

(6)文章的結(jié)尾在文章起到的作用是（

）A．總結(jié)全文，點(diǎn)明主題B．照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)C．留置懸念，引發(fā)思考評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

悔

晦

誨

梅

侮

(

)人不倦(

)氣(

)辱

后(

)

(

)花

瀉

泄

一(