河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

夏日的límínɡ(

)，ǒuěr(

)會看到一只白鷺yōuxián(

)地在水邊捕食，一點也不顯ɡūdú(

)。yèmùjiànɡlín(

)，kùrè(

)散去，螢火蟲漫天飛舞，讓人yìnɡjiēbùxiá(

)，如此詩情畫意的美景，如同一幅幅鑲在jìnɡxiá(

)中的畫，讓人著迷，叫人xīnkuànɡshényí(

)。2）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）中國詩詞博大精深。詩詞能敘事，林杰說：“家家乞巧望秋月，_____________?！痹娫~能繪景，王之渙說：“白日依山盡，_____________?！痹娫~能抒情，林升說：“暖風(fēng)熏得游人醉，_____________?！痹娫~能言志，陸游說：“_____________，家祭無忘告乃翁?！?/p>

（2）看到食堂里貼的名言“_____________，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，_____________”，我明白了勤儉節(jié)約的重要性。

（3）《長相思》中，寫詞人因風(fēng)雪交加而難以入眠，點明思鄉(xiāng)之情的句子是：_____________。

（4）本學(xué)期，我不僅被《搭石》中鄉(xiāng)親們______________的美好品質(zhì)感動，還從《父愛之舟》所講述的平凡小事中感受到__________________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）紅日初升，其道大光。河出伏流，_________。_______騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百善震惶。鷹隼_____翼，風(fēng)塵吸張。_________，矞矞_______。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，_________。縱有千古，橫有八荒。前途似海，_________。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，_________！

（2）秋天最美是黃昏，___________，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，___________。夕陽西沉，_________，那風(fēng)聲、蟲鳴，_________________。

（3）三到之中，心到最急。心既到矣，____________4）.日積月累。

（1）老師總勸我們要珍惜時間，告誡我們“_______，歲月不待人”，還說“一萬年太久，______”。

（2）爺爺畫了一幅中國畫，畫上有竹林、洗衣服的女子、蓮葉等景物，我立刻知道爺爺是根據(jù)王維的詩句“_____________，蓮動下漁舟”作的畫。

（3）書是人類進步的階梯。我們從“學(xué)而不厭，_______”中學(xué)習(xí)讀書的態(tài)度；我還知道關(guān)于讀書的名言警句，寫出一句______________________。

（4）“問渠那得清如許？__________?！备嬖V我們要不斷學(xué)習(xí)、更新和發(fā)展。

（5）諸葛亮說：夫君子之行，靜以修身，__________。發(fā)現(xiàn)身邊浪費糧食的同學(xué)，我還會用名言勸勉他：___________________________。5）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

刺猬面容qīngxiù(

)，小巧línglóng(

)，四肢短小，背后長滿了短而密的刺，但是腹部的皮毛卻十分guānghuá(

)，刺猬不像松鼠那樣住在高處，它們在地上扒洞為wō(

)。刺猬的fánzhí(

)能力很強，最喜歡吃小昆蟲，缺少食物時，會勉強吃幾個果子。冬天，氣溫下降到七shèshìdù(

)左右時，刺猬就會進入冬眠狀態(tài)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．B．C．D．2）.尋漢字之“趣”：旅行的小朋友紛紛要跟講解員“晉晉”合影，“晉晉”可真是（

）A．外甥打燈籠——照舊（舅）B．梁山伯的軍師——無（吳）用C．咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先D．隔著門縫出喇叭——名（鳴）聲在外3）.“貨郎挑擔(dān)走街巷，鈴鐺響徹九霄外”這句詩中“貨郎”的意思是（）A．商販B．郎中C．貨物D．店家評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會例句的表達(dá)特點，并仿照著寫一寫。

例：從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。

哥哥聽到他獲獎的消息，_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。

2）.連一連。

梅花

頑強不屈

小草

不畏嚴(yán)寒

路燈

勤勞奉獻(xiàn)

竹子

默默守護

蜜蜂

高風(fēng)亮節(jié)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

()湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風(fēng)吹過，好涼爽?。?/p>

()青龍湖的景色可真美?。?/p>

()星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

()在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳，嬉戲，玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《楊氏之子》講述了梁國一戶楊姓人家中的九歲男孩與客人孔君平機智對談的經(jīng)過，勾勒出一個機敏善對的聰慧男孩的形象。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀直通車。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。1．“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”停頓正確的一項是()A．湖光/秋月/兩相/和，潭面/無風(fēng)/鏡未/磨。B．湖光/秋月/兩/相和，潭面/無風(fēng)/鏡/未磨。C．湖光/秋月/兩相和，潭面/無風(fēng)/鏡未磨。2．“白銀盤里一青螺”中的“青螺”指的是()A．洞庭湖B．君山C．西湖3．這首詩中運用比喻手法的一句是()A．湖光秋月兩相和B．潭面無風(fēng)鏡未磨C．遙望洞庭山水色4．讀完這首詩，我眼前出現(xiàn)了_____________這樣一幅畫面。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.3.題目：成長，真好提示：我們一天天長大，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，突出成長的快樂。要求內(nèi)容具體，有真情實感。450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀說明文，回答問題。腸道細(xì)菌知多少東京大學(xué)名譽教授光岡知足50年來一直潛心研究腸道細(xì)菌和人類健康之間的關(guān)系，對酸奶等功能性食品的應(yīng)用也給予了很多的關(guān)注。在人類的腸道中，以大腸為中心，寄生著100%種細(xì)菌，其數(shù)量超過100萬億個。這些細(xì)菌集團像棉花叢和草叢一樣生活在我們的腸道內(nèi)，我們稱之為腸內(nèi)菌群。主要的菌群包括能幫助我們維持健康的“有益細(xì)菌”，如乳酸菌群，還有會危害我們健康的“有害菌群”，比如說大腸桿菌、魏爾希氏桿菌等腐敗菌群。除此之外，還有一些其他的厭氧菌群。“有益菌群”和“有害菌群”在我們的腸道內(nèi)平衡共生。在人體內(nèi)“有益菌群”中最重要的就是乳酸菌群家族的乳酸桿菌。腸道內(nèi)的菌群因人而異。如果一個人的健康狀況不發(fā)生變化，他腸道內(nèi)的菌群也不會有什么大的改變。但是如果一個人年屆60歲，由于身體老化，其腸道內(nèi)菌群間的平衡狀態(tài)就會被破壞，因為乳酸桿菌的數(shù)量大大減少，腐敗菌——魏爾希氏桿菌的數(shù)量驟增，大腸桿菌也在逐漸增多。如果一個人精神壓力過大或者是總偏好肉食，那人體內(nèi)的細(xì)菌就會發(fā)生和人體衰老時相類似的變化。另外很多生活習(xí)慣不良的人，或患胃癌、大腸癌和潰瘍性結(jié)腸癌的人體內(nèi)的菌群也會發(fā)生特殊的變化。老年癡呆癥腸道內(nèi)的魏爾希氏桿菌會異常增多?？傊旱钠胶夂腿祟惖慕】迪⑾⑾嚓P(guān)。保持乳酸桿菌的絕對優(yōu)勢，使其遏制有害菌的生長從而維持腸道內(nèi)細(xì)菌的平衡，對于我們保持身體健康非常重要。光岡教授等人曾經(jīng)做過一個實驗，給白鼠喝酸奶，實驗結(jié)果有：“喝了酸奶的白鼠體內(nèi)的乳酸桿菌數(shù)量比沒有喝的增加了10倍，壽命也因此延長了”和“酸奶能抑制某種癌細(xì)胞繁殖并能控制血壓的升高”，等等。（文字來源于網(wǎng)絡(luò)，有刪減）1．文中東京大學(xué)名譽教授光岡知足50年來一直潛心研究的是什么？（）A．酸奶等功能性食品的應(yīng)用。B．腸道細(xì)菌和人類健康之間的關(guān)系。C．“在益菌群”和“有害菌群”在我們的腸道內(nèi)平衡共生。D．老年癡呆癥腸道內(nèi)的魏爾希氏桿菌會異常增多。2．劃線的句子主要運用了（）說明方法？A．作比較B．分類別C．作假設(shè)D．打比方評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.按照年齡從小到大的順序，將下面的年齡軸填寫完整。（填序號）

A．花甲

B．弱冠

C．不惑

D．及笄

2）.給下列句中加點的字選擇正確的解釋。（填序號）

①斷；②盡，窮盡；③極，極端的；④一定，無論如何；⑤獨一無二

刷子李有一手絕()活，最讓人叫絕()的