2024年云南省思茅市景東縣文井鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

2024年云南省思茅市景東縣文井鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前

自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、社區(qū)支援網絡建立的策略不包括（）。

A.個人網絡

B.志愿者聯(lián)系網絡

C.家庭網絡

I）.鄰里協(xié)助網絡

【答案】：C

2、災害救助的特點不包括（）。

A.突發(fā)性

B.緊急性

C.臨時性

D.全面性

【答案】：D

3、大剛因吸食毒品被責令社區(qū)戒毒。社會工作者小林家訪時發(fā)現(xiàn)，大

剛對吸毒的危害知之甚少，認為小吸無礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾

是吸毒者；大剛居住的社區(qū)周邊有許多網吧，一些青少年流連其中。小

林計劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是（??）。

A.以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心

R.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”臼己的樣子

C.與相關部門會商，聯(lián)動治理大剛居住周邊的生活環(huán)境

D.采用青少年拓展訓練的方法，助其增強體質，調節(jié)情緒

【答案】：C

4、某社區(qū)與社會工作服務機構攜手創(chuàng)建“新時代文明實踐志愿服務

示范社區(qū)”，擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務隊，開展志愿服務。下

列工作中，屬于志愿服務活動策劃階段的是（??）。

A.確定志愿者的配置數量

B.評估機構自身的人力配置

C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團隊

D.進行志愿服務項目預算管理

【答案】：B

5、新鑫社區(qū)社工小蓋近期在策劃一個社區(qū)中老年人運動會，讓老年人

走出家門，一起鍛煉身體，也通過活動增進對社區(qū)老年人的了解和相

互信任。從社區(qū)老年人服務的角度來說，該活動屬于（）。

A.養(yǎng)老服務

B.健康服務

C.文化教育服務

D.再就業(yè)服務

【答案】：B

6、最高層次的社區(qū)參與形式是（）。

A.社區(qū)居民自治

B.共同行動

C.告知

D.咨詢

【答案】：A

7、某機構于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所開辦了日間托老所。3個月來很少

有人人住。在評估項目時，居民們反映托老所收費太貴，還不如住在

家里舒服。根據居民反映的意見，該項目在策劃過程中存在的主要問

題是（）。

A.開辦時間不合理

B.服務內容不明確

C.服務地方不舒適

D.服務與需求不匹配

【答案】：D

8、獨居的劉大爺在家意外摔倒臥床，在外地工作的兒子聘請了專業(yè)護

理人員定時上門為劉大爺提供護理服務。社會工作者小白入戶家訪時

發(fā)現(xiàn)劉大爺存在被疏于照顧的問題，其依據是（）。

A.劉大爺身上有多處淤青

B.劉大爺個人衛(wèi)生狀況糟糕

C.劉大爺身上有多處燙傷

I）.護理員不讓小白見劉大爺

【答案】：B

9、（2016年）社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到

過結案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。對

此，小王應采取的做法是（）O

A.轉移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請求的不合理性

【答案】：C

10、社區(qū)照顧正在由（）轉變，即不是由機構根據自己的觀點

來決定提供什么樣的服務，而是基于服務對象的需求來提供服務。

A.服務導向型向管理導向型

B.需求導向型向服務導向型

C.活動導向型向服務導向型

D.服務導向型向需求導向型

【答案】：D

11、服務對象的來源通常不包括（）。

A.主動求助者

B.由他人介紹或機構轉介來的

C.不能解決問題者

D.由社會工作者通過外展工作主動接觸而成為服務對象的

【答案】：C

12、在社區(qū)服務過程中，社區(qū)社會工作者根據資源的不同特點，配置

資源，采取組織、培訓I、咨詢、合作等不同方法進行彈性使用，以保

障資源能夠被有效地協(xié)調和使用，發(fā)揮資源的最大效率。這屬于社區(qū)

資源鏈接方式中的（）。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源配置

D.資源挖掘

【答案】：C

13、打擊拐賣婦女犯罪活動是維護婦女權益的重要舉措。某區(qū)實施多

部門合作，開展“打擊拐賣婦女犯罪專項行動”，社會工作服務機構

也參與其中。下列工作中，屬于社會工作服務機構工作職責的是（??）。

A.解救被拐賣的婦女

B.為受害婦女進行全面體檢

C.加大打擊犯罪力度

D.為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導

【答案】：I)

14、2008年，小李在某城市建筑工地勞動時，不慎從腳手架上失足摔

落致殘，他向社會工作者求助以維護自身的合法權益，此時，社會工

作者首先應該（）。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協(xié)助小李和相關部門處理好工傷的認定問題

C.要求小李的家屬前來協(xié)助介入

D.按照醫(yī)療機構的診斷證明進行預估

【答案】：B

15、（2020年真題）王女士文化水平不高，十幾年來靠在城市打零工

為生。王女士希望兒子能夠好好讀書，今后找一個“好工作”；兒子很

聽話，也常干家務，就是不愛學習，這讓王女士很擔心，遂向社會工

作者小付求助，希望小付幫助兒子改變。根據家庭社會工作為家庭成

員增能原則，小付面對王女士的訴求，適宜的提問是（）。

A.“您能具體說說孩子的問題嗎？'

B.“您能介紹一下孩子在學校的表現(xiàn)嗎？”

C.“您認為孩子不愛學習的原因是什么？”

D.“您覺得孩子只愛學習不愛做家務會怎樣？”

【答案】：D

16、協(xié)助學生與（）之間建立良好的互動關系屬于學校社會工作

的主要功能。

A.家庭一學校一朋輩群體

B.學校一社區(qū)一所在地市

C.家庭一學校一社區(qū)

D.朋友一朋輩群體一社區(qū)

【答案】：C

17、每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式，社會工作者只

有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成

員的真實需要，提供符合受助家庭成員要求的服務。因此，社會工作

者在開展家庭服務時要遵守（）原則。

A.家庭處境化

B.家庭個別化

C.幫助家庭成員增能

D.滿足家庭成員需要

【答案】：B

18、為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求，社會工作者介紹他

們擔任中小學校外輔導員，參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義

教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實現(xiàn)了（

A.老有所養(yǎng)

B.老有所為

C.老有所依

D.老有所醫(yī)

【答案】：B

19、某地突發(fā)地質災害，給當地居民的生命和財產造成一定損失，社

會工作者跟隨緊急救援小組在第一時間到達災區(qū)。此時，社會工作者

首先需要做的工作是（）。

A.轉移安置受災群眾

B.制訂緊急轉移工作方案

C.開展救援需求評估

D.幫助搭建臨時避難所

【答案】：A

20、13歲的林林，母親因病去世3年了，父親經常酗酒抽大麻。有一

次，父親在家里喝得醉醺醺的，并端著一杯白酒強行灌到林林口中，

還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中，林林跑出家門，打電

話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親，學校社會工作者也把林

林帶走送到集體宿舍居住一宿。后來，社會工作者多方協(xié)商，送林林

到其姑父家中寄養(yǎng)3個月。該社會工作者提供的服務屬于（）。

A.保護性服務

B.替代性服務

C.補充性服務

D.支持性服務

【答案】：B

21、關于婦女社會工作的主要特點的說法，錯誤的是（）。

A.婦女社會工作的服務對象是婦女群體

B.要運用性別視角分析婦女問題

C.尊重和傾聽婦女的聲音和經驗是婦女社會工作的起點

D.婦女的現(xiàn)實處境僅僅歸因于個人選擇的結果

【答案】：D

22、（2016年）小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經常打女兒,于是向社會工作者小鄧

反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外

人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴

重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是

（）O

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現(xiàn)

C.保障家庭利益的最大化

I）.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化

【答案】：B

23、（2017年）社會工作專業(yè)實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作,

心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建

議中，正確的是（）

A.根據老年人的節(jié)奏調整小組進度

B.老人參加小組一定要征得家人同意

C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全

D.確保老年人在小組內能夠任意表達對其他組員的看法

【答案】：A

24、針對慢性疾病患者與長期照顧者的小組工作中，醫(yī)務社會工作者

邀請患者及家屬學習疾病的自我管理方法，鼓勵患者參與協(xié)商治療方

案，傳遞賦權的理念，鼓勵患者和醫(yī)生對疾病的治療方案共同承擔責

任，提升患者對于疾病的控制能力。屬于（）。

A.溝通技巧訓練

B.健康教育

C.危機干預

D.社會心理評估

【答案】：B

25、某社會工作服務機構踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設

行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構在項目設計中，將培育“新鄉(xiāng)

賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環(huán)境從我做起”

等活動作為推進項目的手法.開展社區(qū)服務。該機構的做法屬于社區(qū)資

源鏈接的（）方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

1）.資源互補

【答案】：C

26、社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的

身上留有許多新舊傷痕，經詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.事

情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調查評估后，初步判斷男孩可

能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當（）

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

D.安置到兒童福利機構

【答案】：A

27、職工基于企業(yè)組織一員的身份而得到的，與職工個人的工作績效

無直接關系的是（）。

A.職工福利

B.職工獎勵

C.企業(yè)福利

D.企業(yè)獎勵

【答案】：A

28、社會工作者大智為失學、失業(yè)的青少年開展服務，擬根據“社會

連接理論”

A.幫助青少年形成良好的行為習慣

B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識

C.提高青少年的合作意識和能力

D.引導青少年更多地參與社會活動

【答案】：I)

29、歲的小張被確定為一級傷殘，近來有自殺傾向。社工小李和小張

經過自由地討論后，共同確定問題清單。之后討論問題細節(jié)，并按照

優(yōu)先順序排列。小李的這些做法，屬于危機介入的（）階段。

A.開展評估

B.建立關系

C.聚焦問題

D.穩(wěn)定情緒

【答案】：C

30、隨著移動支付的普及，某社區(qū)的一些老年人希望學習使用手機購物,

但缺少相關知識和技能，也擔心會遭遇網絡詐騙。針對這一需求，社會

工作者小王為他們舉辦了以手機購物.安全消費等為主題的講座。從社

區(qū)教育的基本目標看，小王所做的這些工作屬于（）教育

A.控制式

B.補償式

C.發(fā)展式

1）.融合式

【答案】：B

31、（）指社會工作者將社會工作的知識、技術、態(tài)度與價值

應用于軍供保障工作當中，從生理-心理-社會層面評估并處理服務對

象及相關系統(tǒng)的問題。

A.軍供社會工作

B.光榮院社會工作

C.軍轉復退軍人安置社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：A

32、（2019年真題）某社會工作服務機構承接了政府購買的貧困家庭

救助服務，對貧困家庭進行評估。關于評估的說法，錯誤的是（）

A.評估只需在救助服務的初期開展

B.需要在服務過程中動態(tài)推進評估

C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎

D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估

【答案】：A

33、面對“就業(yè)難”的困境，殘疾和障礙對殘疾人的個體職業(yè)活動產生

了影響和限制，求職道路上最容易感到孤軍奮戰(zhàn)，殘疾人的（）

就顯得更加重要。

A.職業(yè)咨詢

B.職業(yè)培訓

C.職業(yè)評估

1）.就業(yè)指導

【答案】：A

34、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務時，特別重視從家庭所有的

社區(qū)進行問題分析，并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看，社區(qū)

屬于：

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：B

35、某社會工作服務機構在對口扶貧村開展精準脫貧工作。該機構在

當地政府支持下，協(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社，合作社理事會成員有

一半是貧困婦女，并形成了婦女參與合作社事務決策的相關制度。這

一做法（）。

A.滿足了婦女的實汪性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

C.既滿足了婦女的實用性社會性別需求，又滿足了戰(zhàn)略性社會性別需

求

D.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，又沒滿足戰(zhàn)略性社會性別需

求

【答案】：C

36、某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓，這類青少年屬于（）。

A.前衛(wèi)青年

B.文化叛逆青年

C.問題青年

D.另類青年

【答案】：C

37、小王是一個23歲的聾啞女性，社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象，今年

準備結婚；社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費醫(yī)治；社區(qū)居民常常幫她拎東西,

耐心看她的表達，處處對她關照有加，則這個社區(qū)的作為屬于（）。

A.教育康復

B.職業(yè)康復

C.社區(qū)康復

D.社區(qū)優(yōu)撫

【答案】：C

38、阿麗新婚不久，因挪用公款被判緩刑，失去了奮斗多年獲得的財

務主管職位，成為矯正對象，她痛苦萬分，情緒低落，沉默寡言，閉

門不出。社會工作者在對阿麗的輔導中，不僅幫助她重新認識自己，

還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調整了心態(tài)，終于又找到了一份工

作，開始了新生活。本案例中，社會工作者的專業(yè)服務主要滿足了矯

正對象()的需要。

A.基本生存

B.教育保護

C.家庭生活

D.再社會化

【答案】：D

39、社會工作者李菲要參與醫(yī)院內有關活動的策劃，在策劃精神病患

者的訓練活動時，應保證訓練活動()O

A.復雜

B.簡單

C.新穎

D.有趣

【答案】：B

40、文靜的父母在機構改革中下了崗，全家僅靠每個月的低保生活。

文靜在學校中不和同學攀比，學習也很認真，但成績卻不是很好，父

母很著急，向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成

這種情況的原因，討論提高文靜學習成績的方法。王欣發(fā)現(xiàn)，雖然文

靜在學習新知識時領會能力較差，但是她一旦理解就能很好地掌握，

以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出，父母應該培養(yǎng)

文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現(xiàn)了家庭社會工作中

的()原則。

A.家庭處境

B.家庭個別化

C.滿足家庭成員需要

D.幫助家庭成員增能

【答案】：D

41、關于家庭行為學習的說法，錯誤的是（）。

A.家庭行為學習是根據行為學習理論的原理，對家庭中的年輕子女在

成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務

B.家庭行為學習要求社會工作者首先與父母親建立良好的合作關系

C.家庭行為學習要求指導父母親在孩子作出適當的行為時給予獎勵

D.家庭行為學習假設孩子在家庭生命周期不同階段有相同的學習任務

【答案】：D

42、小剛是一名轉學生，在新的學校很不適應，學習成績也下降了。

班主任對轉學生有點偏見，由于小剛的成績拉低了班級的平均分，班

主任對他的態(tài)度更是不好，同樣，小剛也特別討厭班主任，處處與老

師作對，故意擾亂班級秩序，從而影響了其他同學的學習。作為一名

學校社會工作者，你需要做的是（）。

A.建立老師與學生之間的良好互動關系

B.改變學生的不良行為

C.為小明輔導功課，提高學習成績

D.改變班主任對轉學生的偏見

【答案】：A

43、通過人與人的交往，達到一個人對其他人進行幫助的目的的溝通

是（）。

A.治療性溝通

B.非治療性溝通

C.情感溝通

I）.言語溝通

【答案】：A

44、企業(yè)社會工作者設計并實施職業(yè)和生活發(fā)展相關的教育、培訓方

案，對職工及管理者進行相關知識培訓，提高其應對問題的能力。此

時，企業(yè)社會工作者扮演（）角色。

A.促進者

B.調解者

C.教育者

D.倡導者

【答案】：C

45、（2019年）兩個月前，高奶奶因腦中風導致癱瘓，生活不能自理，

語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間照顧老

人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶

奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發(fā)現(xiàn)（）

A.高奶奶身上有多處瘀傷

B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡

C.保姆不讓朋友見高奶奶

1）.高奶奶身上有多處燙傷

【答案】：B

46、（2019年）為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作者小趙

對他進行了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他的積極

改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中（）O

A.行為改變的強化

B.行為改變的表達

C.行為改變的認同

D.行為改變的支持

【答案】：C

47、蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍

發(fā)生過程。病友建議她尋求社會工作者小王的幫助，她表示同意。第

二天，小王與蔣女士進行了第一次會談。蔣女士屬于()型的服務對象。

A.轉介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

48、比“告知”上升了一個層次的是社區(qū)參與的哪一種形式？()

A.協(xié)商

B.共同行動

C.社區(qū)自治

D.咨詢

【答案】：D

49、王女士向社會工作者小李抱怨其女兒有很多壞毛病，包括做作業(yè)

拖沓，寫字速度慢，從不整理自己玩過的玩具等。為了幫助王女士聚

焦問題，小李正確的做法是()

A.讓王女士清楚描述女兒問題的表現(xiàn)

B.讓王女士澄清希望解決的其他問題

C.協(xié)助王女士根據嚴重程度給問題排序

D.協(xié)助王女士分析造成這些問題的原因

【答案】：C

50、()的重點是充分運用環(huán)境自身的力量，通過環(huán)境培育的

方法促進兒童的發(fā)展。

A.支持性服務

B.保護性服務

C.補充性服務

D.替代性服務

【答案】：A

51、社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發(fā)現(xiàn)，小

軍手臂及面部有多處淤青，并且步態(tài)不正常，此時，社會工作者首先

應該（）。

A.向公安機關或兒童權益保護機構報告

B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場

C.辨別小軍是否有受到虐待的危險

D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導

【答案】：C

52、“留守兒童之家”的社會工作者發(fā)現(xiàn)留守兒童的問題存在共性，

表現(xiàn)為：父母忙于工作很少與孩子聯(lián)系，留守兒童缺乏家庭教育，自

我保護意識淡薄，容易成為壞人的侵害對象。鑒于此，社會工作者寫

了《留守兒童的問題與需要》、《增加留守兒童服務機構，增設留守

兒童自我保護教育課程》兩份提案，通過H省的人大代表提交到省人

民代表大會上。在上述活動中，社會工作者采用了（）服務。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

D.替代性

【答案】：C

53、社會工作者發(fā)現(xiàn)，一些青少年因為缺乏與父母的有效溝通，親子

關系緊張而不想回家，以逃避父母的責問。為此，社會工作者計劃舉

辦“親子并行小組”以改善青少年與父母問的關系。下列做法中，有

助于實現(xiàn)上述目標的是（）。

A.組織青少年和家長分別參加為期三天的夏令營活動

B.為青少年和家長分別舉辦溝通技巧學習小組

C.運用分組及跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長學習溝通技巧

D.組織家庭教育專家，為青少年和家長舉辦親子溝通講座

【答案】：C

54、兒童是國家的希望，民族的未來。國家的命運在于“少年”，說

明（）。

A.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎

B.兒童是每一個家庭的基礎

C.童年是每一個人人生的基礎

D.尊重青少年的價值與尊嚴

【答案】：A

55、某外來民工子弟學校的駐校社會工作者發(fā)現(xiàn)學生中時常有暴力行

為發(fā)生。針對該問題，在學校的支持下，社工計劃進行多方面的干預

與處置，其中并不恰當的一項舉措是：

A.把有暴力行為的學生交給轄區(qū)內的警察去訓誡

B.建立有暴力行為學生的家長學校，促進家長改變粗暴的家庭教育方

式

C.組織起被毆打學生的心理關愛小組，開展自信心和社交技能的提升

D.在各個班級開展%期一個月的“反暴力行為”的主題班隊活動

【答案】：A

56、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后

發(fā)現(xiàn)，小偉成長在單親家庭，家庭經濟情況比較差。小偉犯罪與他急

于改善經濟狀況和交友不慎有很大關系。老孫運用個案管理方法為小

偉提供服務，合適的做法應是()O

A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機

B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作

C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為

D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務計劃

【答案】：A

57、在優(yōu)撫安置社會工作的分類中，下列屬于老年社會工作范疇的是

()O

A.烈士褒揚社會工作

B.光榮院社會工作

C.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作

D.軍供社會工作

【答案】：B

58、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念，并為他們

提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。

A.親職輔導

B.親職教育

C.母嬰保健指導

D.幼兒早教指導

【答案】：B

59、關于社會組織中的企業(yè)社會工作者，下列表述錯誤的是()。

A.社會組織中的企業(yè)社會工作者發(fā)揮的功能并不大

B.某些基金會和協(xié)會也可以成為從事企業(yè)社會工作服務的社會組織

C.社會工作者在外圍提供服務，企業(yè)管理層對社會工作者持有戒備心

理

D.社會工作者可以以進駐企業(yè)的方式為職工提供服務

【答案】：A

60、社會工作者小林服務的社區(qū)經常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。

小林運作社會工作的專業(yè)加強社區(qū)居民溝通，調解鄰里糾紛，幫助居

民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中，與該目標的達成無直接

關聯(lián)的是（）。

A.組織居民間的互助交流活動，增進相互了解

B.經常走訪居民家庭，了解居民需求

C.及時調解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級

D.處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務

【答案】：B

61、社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內有一群輟學在家的青少年，他們經

常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計劃通過開展一系列服務引導

這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行為.改善他們與父

母的關系，預防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的

上述服務計劃屬于（）

A.危機干預

B.臨界預防

C.社區(qū)矯正

D.社會觀護

【答案】：B

62、軍休干部群體中，空巢老人多，獨居老人不少，對家庭養(yǎng)老、居

家社區(qū)養(yǎng)老和機構養(yǎng)老的需求不斷增強，這體現(xiàn)了軍休干部的（）需要。

A.軍隊情結

B.社會尊重

C.多元養(yǎng)老

D.社會參與

【答案】：C

63、(2017年)醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,

但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧,

家長束手無策，這種情況說明這些家長對孩子過度保護，又不知如何

安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要，醫(yī)務社會工作者適宜

的做法是()

A.幫助家長處理情緒問題

B.提升家長照顧患兒的能力

C.幫助處理家庭關系問題

D.構建患兒的社交支持系統(tǒng)

【答案】：B

64、依據《社區(qū)矯正實施辦法》，某街道司法所要求社區(qū)矯正服務對

象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務對象雖

服從安排，卻不愿與社會工作者多交流。針對這種情況，社會工作者

首先應做的是()。

A.改善專業(yè)關系

B.開展小組服務

C.開展矯正教育

D.進行家庭訪問

【答案】：A

65、公共服務無障礙屬于殘疾人應享有的()。

A.康復權

B.環(huán)境友好權

C.文化生活權

D.社會福利權

【答案】：B

66、組織老年人積極參與各項志愿服務，培育老年志愿者隊伍，發(fā)展

老年志愿服務團體；支持老年人參與社區(qū)協(xié)商，為社區(qū)發(fā)展出謀劃策

屬于老年社會工作服務的（）內容。

A.社區(qū)參與

B.老年教育

C.咨詢服務

D.社區(qū)支持網絡建設

【答案】：A

67、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者，女兒出現(xiàn)厭食癥已有

半年，明顯消瘦，無法上學。面談過程中，社會工作者發(fā)現(xiàn)，大力因

婚外情一年前開始與妻子鬧離婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，

就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經過分析，認為女兒的

厭食癥與他們的夫妻關系有關。根據結構式家庭治療原理，社會工作

者對該家庭干預的主要目標應是（）。

A.改善夫妻關系，幫助夫妻妥善處理婚姻問題

B.改善親子關系，減少母親情緒對女兒的負面影響

C.重構家庭界限，引導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)

D.調整家庭結構，協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境

【答案】：D

68、某軍休干部管理與服務中心的社會工作者小宋設計了“歲月如歌”

生命回顧小組工作方案，為軍休所的老干部提供服務。小宋采用分享

老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊時取得的人生成就，引導他

們分享現(xiàn)在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動，力所能及地

關心他人、服務社會。小宋這樣做的主要目的在于（??）。

A.緩解老人的寂寞孤獨感

B.幫助老人坦然面對死亡

C.建立老人間的信任關系

D.協(xié)助老人重構生命價值

【答案】：D

69、（2020年真題）新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保

密原則與維護社會安全的關系存在困惑，向督導請教。督導通過對實際

案例的討論分析，協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中，小楊

可以打破保密原則的是（）。

A.某來訪機構希望能翻閱矯正社會工作者的服務記錄

B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞

C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經過以及在監(jiān)獄里的感受

D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸

【答案】：B

70、近年來，生活小區(qū)內養(yǎng)狗的居民越來越多，其中部分居民遛狗時

不系繩子，草地上腹處可見狗糞，引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社

會工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動中，不適當的做法是（）。

A.進行社區(qū)探訪，了解養(yǎng)狗引起的問題

B.與居民溝通，疏導他們的不滿情緒

C.制定“寵物糞便污染環(huán)境罰款制度”

D.組織居民共同商討，制訂“養(yǎng)狗行為準則”

【答案】：C

71、在制訂老年人工作計劃階段要充分吸收（）參與。

A.老人的家人

B.老人的好朋友

C.老人

D.老人的子女

【答案】：C

72、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學習教育和專業(yè)服務相結合，

積極踐行社會工作先人民服務的專業(yè)價值理念，組織部分高校社會工作

專業(yè)師生對口高村開展社會工作，助力鄉(xiāng)村振興服務。在制訂服務計

劃時，社會工作專業(yè)研究生小薛在村民會上說：“現(xiàn)在大家都明確了咱

村實施鄉(xiāng)村振興所存在的困難，齊心協(xié)力提出解決問題的具體辦法和

努力的方向來，這樣才能一步步走向富強，大伙說說、你覺得什么問題

最重要，咱們先從哪里開始，好吧？”上述工作所運用的方法是

（）O

A.確定服務對象需要

B.向服務對象解釋所設定的目標

C.確定服務對象問題

D.向服務對象解釋所設定目標的目的

【答案】：C

73、按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經濟上給予的優(yōu)厚待遇稱之

為（）。

A.撫恤

B優(yōu)待

C.安置

D.救助

【答案】：B

74、（2015年真題）某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。

影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00-10：

00o地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意

見，以便形成最終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形

式中的（）。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：C

75、社會性別關系的微觀基礎是（）。

A.生產發(fā)展領域中的性別關系

B.社會領域中婦女健色的扮演

C.社會性別中男女兩性的差異

D.家庭領域中的性別關系

【答案】：D

76、（2019年真題）社會工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對如何

與青春期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設計了以學習親子溝

通知識為主要內容的培訓課程，回應員工的需要。在此培訓中，小英

擔任的角色是（）o

A.促進者

B.聯(lián)絡者

C.教育者

D.倡導者

【答案】：C

77、（2016年真題）社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談

中都提到過結案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供

服務。對此，小王應采取的做法是OO

A.轉移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

I）.指出小鄭請求的不合理性

【答案】：C

78、選擇優(yōu)先問題時要考慮的因素，不包括（）。

A.問題的緊迫性和特殊性

B.不解決的后果

C.成功解決的可能性

D.服務對象解決問題的目的

【答案】：D

79、殘疾人社會工作在介入模式上，由單一的個案模式向綜合服務模

式轉變。個案模式比較注重個體和家庭關系的介入，而綜合服務模式

則更多從社會系統(tǒng)的角度來反思對殘疾人合法權益的保護問題。以下

選項中（）是綜合服務模式。

A.從社會系統(tǒng)的角度來反思對殘疾人合法權益的保護問題

B.幫助家屬學習照顧技巧

C.幫助殘疾人獲得教育的機會

D.為殘疾人提供適當的就業(yè)崗位

【答案】：A

80、李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到,

對此他懊惱不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明

李老伯記憶力變化的原因是（）。

A.老年人的液態(tài)智力比年輕人多

B.老年人處理形成記憶信息的能力有變化

C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知能力

D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷

【答案】：B

81、殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起，自己先天殘疾是

父母姨表親結婚的結果，因此對父母充滿怨恨。小王聽后，與小紅就

近親結婚和致殘原因進行了討論，使小紅認識到，近親結婚只是導致

殘疾的因素之一，如果父母當時有機會學習優(yōu)生優(yōu)育知識，情況就會有

所不同。小王對致殘原因的分析依據的是（??）理論。

A.個人責任

B.社會責任

C.社會照顧

D.回歸社會

【答案】：B

82、學校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學關

系、建立和諧校園，小趙希望幫助哎欺負同學的學生改善人際關系。

為此，小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會（）

A.自我肯定

B.發(fā)揮潛能

C.掌控情緒

D.自我覺察

【答案】：D

83、老年人小組工作的組員可能會變成實施心理虐待的“暴徒”，小

組領導者需要（）。

A.尊重保密權

B.尊重自決權

C.干預小組動力

D.對有溝通障礙的老人應盡量多方征求小組其他老人的意見

【答案】：C

84、小剛今年9歲，小學二年級，小剛一向成績不好，經常被老師懲

罰。學校社會工作者小芳在為學習困難的學生開展小組活動時發(fā)現(xiàn)，

小剛的手背起了大包，背上也是青一塊紫一塊的。經了解，小剛的這

些傷都是老師懲罰他的結果。于是，學校社會工作者小芳對小剛進行

了介入，她對小剛的輔導優(yōu)先考慮（）。

A.小剛的情緒、情感

B.小剛的安全

C.是否需要報警

D.小剛受虐的原因

【答案】：B

85、老年公寓的社會工作者小張長期為老年癡呆的服務對象提供服務,

有時會感到情緒透支，覺得自己的工作沒有價值，這說明老年社會工

作者應注意（）。

A.價值觀問題

B.反移情現(xiàn)象

C.工作倦怠問題

D.職業(yè)倫理問題

【答案】：C

86、下列選項中，關于家庭社會工作基本特征的描述，不正確的是

（）。

A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預

B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產生的環(huán)境因素

C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

D.家庭社會工作圍繞個人而開展

【答案】：D

87、某中學的社會工作者小趙在督導的指導下開展學生小組輔導活動。

小趙的下列做法中，體現(xiàn)“學生為主、社會工作者推動”思路的是0。

A.讓學生討論并建立輔導的目標

B.更多地和學生講解做人的道理

C.社會工作者在小蛆輔導討論過程中成為討論的中心

D.采取評比、排名等方式激勵學生參與活動

【答案】：A

88、下面哪一項不是詹姆斯和吉利蘭提出的危機干預模型？()

A.平衡模型

B.認知模型

C.結構模型

D.心理轉折模型

【答案】：C

89、社會工作者小麗的服務對象老王，是一名剛剛退休的領導，由于

不適應退休生活，情緒很不穩(wěn)定，在和小麗會談時也把這種不適應的

情緒流露出來，讓小麗突然想到了自己剛剛退休的母親對自己也是這

樣說話的，小麗瞬間覺得反感老王，這是一種()現(xiàn)象。

A.移情

B.反移情

C.心理防御

D.心理危機

【答案】：B

90、根據家庭成員之間的互動關系和面臨的任務，家庭生命周期理論

把家庭生命周期分先八個階段，不包括OO

A.家庭組成階段

氏學齡前子女家庭階段

C.家庭成熟階段

D.家庭調整階段

【答案】：C

91、（2016年）小王育有4個子女，因家庭負擔過重，上網聯(lián)系了收養(yǎng)

家庭，在收了對方5000元錢后將小女兒送了人。不久，小王被人舉報,

因涉嫌販賣嬰兒被捕，小王的妻子著急萬分，將孩子反鎖在家，到相

關部門了解小王情況。社會工作者小林得知小王的事情后，聯(lián)系了社

區(qū)志愿者照顧小王的孩子們，并推薦小王的妻子參與婦聯(lián)組織的母嬰

保健和兒童教育等培訓I,以提升小王家庭的照顧能力。小林上述服務

遵循的原則是（）。

A.保障兒童的安全和健康

B.家庭寄養(yǎng)照顧最好長期提供

C.對于兒童安置的決策應在符合家庭需求的前提下進行

I）.當家庭不能發(fā)揮功能時，社會工作者可以替家庭做決定

【答案】：A

92、某社會公益組織是專門為流浪乞討人員開展外展服務的組織。下

面的內容中，（）屬于他們的服務范圍。

A.為流浪的成年人提供職業(yè)技能培訓

B.為流浪兒童提供教育資源

C.矯正流浪人員依賴性強和好吃懶做的不良行為

D.在火車站等地方尋找流浪乞討人員并將他們轉介給服務機構

【答案】：D

93、（2018年）某廠青年職工較多，他們中一些人因工作繁忙，無暇顧

及個人婚戀問題，也不知如何結交異性朋友。為此，社會工作者設計

了以提升員工戀愛技巧為目標的小組，應選擇的小組類型是

（）O

A.治療小組

B.教育小組

C.支持小組

D.興趣小組

【答案】：B

94、當前復員退伍軍人的需要聚焦在（）方面。

A.就學

B.就業(yè)

C.職業(yè)培訓

D.建立相應社會關系

【答案】：B

95、小軍因吸毒被強制戒毒結束后，矯正社會工作者小張跟進了小軍

的個案。接案時小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人

管他，小張對小軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿足的是

（）要求。

A.生理脫毒

B.基本生存條件的保障

C.就業(yè)

D.正常家庭生活的需要

【答案】：B

96、劉某三年前退役后接受當地安置辦安置，但是這么多年來，安置

都沒能穩(wěn)定下來，他覺得是因為自己沒有能力造成的，于是漸漸地對

工作失去了興趣，也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況，安置

辦人員首先要做的工作是（）。

A.讓劉某的家人多照顧他

B.向上級單位反映劉某的情況

C.對劉某進行全面評估，以便確定根本問題

D.繼續(xù)為劉某安置相關單位

【答案】：C

97、在人生回顧的過程中，社會工作者要善于“積極傾聽”，具體過

程不包括（）。

A.邀請

B.聆聽

C.溝通

D.回應

【答案】：C

98、小鄭在醫(yī)院精神科接受治療，精神狀況得到了明顯改善，希望重

新就業(yè)。經醫(yī)院轉介，小鄭進入一家機構接受職業(yè)康復服務。小鄭屬

于（）服務對象。

A.自愿

B.外展

C.非自愿

D.潛在

【答案】：A

99、下列不屬于社會救助手段的是（）。

A.實物救助

B.現(xiàn)金救助

C.養(yǎng)老保險金

D.服務性救助

【答案】：C

100、（2015年）喪偶多年的張大爺，因腦溢血導致半身不遂。張大爺的

女兒長期獨自照顧他的日常起居，近來感到力不從心，向社會工作者

小林求助。

A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務

B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭

D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構.讓女兒常去探望

【答案】：B

101、小瑩是一個從農村來到城市的初二學生，因方言問題，上課不敢

舉手發(fā)言，同時因自己成績和同學有差距，認為自己很笨，很害怕與

老師、同學交流。作為社會工作者，會對小瑩的情況，輔導介入的重

點應放在0。

A.人際溝通能力培養(yǎng)

B.朋輩交往能力的提升，

C.自信心方面的訓練和提高

D.情緒調節(jié)方面的輔導

【答案】：C

102、學校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象，為改善同學關

系、建立和諧校園，小趙希望幫助受欺負的學生改善人際關系。為此,

小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會（）。

A.自我肯定

B.發(fā)揮潛能

C.掌控情緒

D.自我覺察

【答案】：D

103、張大爺是位一級傷殘的優(yōu)撫對象，近日，老伴因心臟病突發(fā)離世。

護理員反映，張大爺已兩天沒吃飯了，身體非常虛弱。社會工作者小

王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體，并一直陪伴在其身邊,

安撫他的情緒。此案例中，小王采取了（）方法。

A.環(huán)境干預

B.認知干預

C.行為干預

D.危機干預

【答案】：D

104、（2015年）某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上

班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00-10：00o

地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意見，

以便形成最終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中

的（）。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：C

105、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟，融合著生理、心理、社會的變化特

征，表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點，這是青少年研究的（）視角。

A.發(fā)展性

B.預防性

C.治療性

D.教育性

【答案】：A

106、婦女社會工作的起點是（）。

A.關注婦女的多樣性

B.尊重和傾聽婦女的聲音和經驗

C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境

D.注重本土婦女工作經驗的總結和提煉

【答案】：B

107、根據艾德沃特［Atwater）對青少年特征的描述，青少年期處于生

理心理不斷成長、個人的心態(tài)及社會關系不斷發(fā)生變化的過程中。這

個時期的青少年開始關注與（）的人際交往。

A.家庭成員

B.社會成員

C.同輩

D.成年人

【答案】：C

108、以個人、家庭和小群體為關注對象，針對個人、家庭和小群伍采

取的行動屬于社會工作的（）。

A.直接介入

B.間按介入

C.綜合介入

D.臨時介入

【答案】：A

109、某社會工作服務機構在楊村開展關愛留守婦女項目，該機構的社

會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.

家務勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列

做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識

【答案】：C

110、犯罪嫌疑人小強因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當年他實施

搶劫的動機僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李

雖然縫縫補補，可生活依然艱辛。此時，社會工作者小王最應該做的

是（）。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

【）.提供物質援助

【答案】：D

111、單親家庭是指（

A.父母親有一位已經過世的家庭

B.母親與子女一起生活的家庭

C.父親或者母親一方與未成年子女一起生活的家庭

D.父親或者母親一方與子女一起生活的家庭

【答案】：C

112、研究、分析與老年人相關的法律法規(guī)及社會政策在制定和執(zhí)行中

的不完善與不合理內容，向相關職能部門提出政策完善建議；對社會

公眾進行教育、宣傳，樹立對老年人群體的客觀、公正的社會評價。

屬于老年社會工作服務的（）內容。

A.救助服務

B.家庭輔導

C.精神慰藉

1）.政策倡導

【答案】：D

113、根據學者對青少年文化的類型劃分，循規(guī)蹈矩的青少年是（）的

特征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.優(yōu)秀青年

【答案】：A

114、某社區(qū)刑滿釋放人員比較多，就業(yè)困難。為了促進該群體就業(yè)，社

會工作者開展了一系列工作。其中，屬于從中觀層面開展工作的是：

A.對刑滿釋放人員進行心理輔導，進行工作培訓

B.聯(lián)系相關部門為刑滿釋放人員提供合適崗位

C.開展社區(qū)教育，改變社區(qū)居民對矯正對象的負面印象，促進刑滿釋放

人員融入社區(qū)

D.修改崗位政審標準，促進滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求

【答案】：C

115、在某社區(qū)中有一些行為存在偏差甚至有過犯罪記錄的青少年，該

社區(qū)居委會的個別工作人員在開展有關活動時認為，不必對這些青少

年“仁慈”，態(tài)度需要嚴厲些。上述行為主要違背了青少年社會工作

中的（）原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.保密

【答案】：A

116、關于我國婦女社會工作實務領域的產生和發(fā)展，下列表述錯誤的

是（）。

A.我國在出現(xiàn)了專業(yè)社會工作之后才出現(xiàn)了專門的婦女工作

B.我國最大的婦女蛆織，即全國各級婦聯(lián)，以及民間組織和婦女民間

組織，在為婦女服務，維護婦女權益，推動婦女發(fā)展和主流化方面積

累了豐富的婦女工作經驗

C.“婦女社會工作”概念的提出，一方面是專業(yè)社會工作在中國恢復

和發(fā)展的產物，另一方面與西方“女性主義社會工作”之間有一定的

淵源

D.女性主義社會工作其核心的工作原則是既要以性別角度推動婦女工

作，又要以推動男女平等為目標的男性服務

【答案】：A

117、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作的法律法規(guī)。

在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】：B

118、在優(yōu)撫安置社會工作中，以孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象及其

相關人員和系統(tǒng)為工作對象的是（）。

A.軍供社會工作

B.光榮院社會工作

C.軍休社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：B

119、李大叔在一次野外作業(yè)時，不慎從高處摔下，摔斷了右腿，留下

了癱瘓的后遺癥。經過住院治療以后，李大叔身體有所恢復，在出院

前，他邀請社會工作者小華幫助進行居室無障礙改造。此時，小華首

先應該做的事情是()。

A.到李大叔家進行實地勘察

B.請工程技術人員進行設計

C.按照通常的居住無障礙改造對李大叔家進行改造

D.讓親人和鄰居提出改造意見

【答案】：A

120、在收集服務對象資料時，為探詢兒子對父親的感受，可以請當事

人完成下面的句子：我和媽媽在一起時不快樂，因為o使用的

是()的方法。

A.會談

B.問卷

C.角色扮演

D.完成句子

【答案】：D

121、王某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷，刑滿釋放后在社區(qū)進行矯正,

起初所有的人都對他避而遠之，這使王某感到非常落寞。社會工作者

注意到這點之后.在社區(qū)內開展宣傳教育，改變居民對矯正對象的偏

見，使得社區(qū)居民逐步接納了王某。在此案例中，社會工作者主要采

取了。方法改變了居民對王某的態(tài)度。

A.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

B.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

C.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

I）.解決服務對象的困惑

【答案】：C

122、在制訂服務計劃階段，定義目標是指（）。

A.解釋目標的詞義

B.已經解釋清楚的目標

C.將目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利于目標的

執(zhí)行

D.將社會工作者和服務對象共同選擇的目標闡釋清楚

【答案】：C

123、（2020年真題）老王夫婦希望女兒大學畢業(yè)后在本地就業(yè)，遭到

女兒強烈反對，在幾次激烈爭吵后，女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫

婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法，改善

與女兒的關系，根據家庭所處生命周期階段的任務和要求，小強適宜

的做法是鼓勵老王夫婦（）。

A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家

B.調整溝通方式，緩和與女兒的關系

C.改善溝通方式，尊重女兒自立的要求

D.與女兒平等協(xié)商，找到沖突解決方法

【答案】：C

124、協(xié)助服務對象適應新工作和新生活，順利度過軍地轉化的過渡期

屬于（）的內容。

A.軍轉復退軍人安置社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.軍休社會工作

【答案】：A

125、許多老年人在閑下來的時候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出

旅游等。這些體現(xiàn)了老年人（）的需要。

A.健康維護

B.社會參與

C.就業(yè)休閑

D.經濟保障

【答案】：C

126、機構類家庭是指在兒童福利機構內，逋過招募自然夫婦充當父母

角色，配置（）以上兒童，入住與社會居住小區(qū)中一樣的單元

房，形成一個“類似“家庭的兒童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

1）.3名

【答案】：D

127、下列關于老年社區(qū)工作的表述，不正確的是（）。

A.老年社區(qū)工作方案的目標是通過統(tǒng)籌安排社區(qū)資源，為社區(qū)老人提

供與其需求相匹配的優(yōu)質服務，提高老人的生命質量和生活質量

B.老年社區(qū)工作方案常常包括居家服務、社區(qū)中心服務、社區(qū)老人照

顧機構服務三類

C.老年社區(qū)工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規(guī)劃

與傳輸

D.老年社區(qū)工作基本的原則包括采用優(yōu)勢視角、充權和資源鏈接與整

合三項

【答案】：I)

128、在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中，（）的影響力是最大的。

A.家庭

B.學校

C.社區(qū)

D.同輩群體

【答案】：A

129、正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓測試，按規(guī)定他有

一次參加補測的機會，如果還不能通過，就會被辭退。小李擔心不能

通過補測而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作

者小劉得知這些情況后，協(xié)助小李增強自信，提高情緒管理能力，改

善了與同事的關系，最終通過了補測。在服務過程中，小劉承擔的主

要角色是（）。

A.調解者

B.聯(lián)結者

C.促進者

D.倡導者

【答案】：C

130、社會工作者小王擬運用“行為契約法”幫助初一學生養(yǎng)成良好的

學習及生活習慣。在服務過程中，小王首先應該（）。

A.與老師一起確立愿望清單

B.?與學生一起書寫行為契約

C.?與學生一起商定習標行為

D.與家長一起商定監(jiān)督辦法

【答案】：C

13k篩選目標是指（）。

A.目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)行

B.社會工作者與服務對象一同找出期望達到的初步目標，并對各個目

標進行討論，以決定具體的目標

c.當不能確定目標時可以使用從C10的計分方式給每個待定的目標打

分，挑選出服務對象最希望和最迫切的改變目標

D.社會工作者與服務對象一起將可能的目標寫出來，然后與服務對象

逐個對目標進行篩選

【答案】：B

132、在社會工作中，服務對象在沒有社會工作者的協(xié)助下可以自己開

始新生活時，社會工作者和服務對象雙方根據協(xié)議逐步結束工作關系

所采取的行動是（）。

A.解案

B.結案

C.評估

D.行動

【答案】：B

133、為幫助社區(qū)內有偏差行為的青少年增強自我管理能力，養(yǎng)成良好

的行為習慣。社會工作者擬為他們開辦提升自我管理能力小組。下列

表述中，適宜作為該小組工作具體目標的是（）。

A.協(xié)助服務對象掌握溝通技巧

B.協(xié)助服務對象學會自我約定

C.協(xié)助服務對象了解自己的興趣

D.協(xié)助服務對象增強自我表達能力

【答案】：B

134、某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有瘍癥兒童身體、心理狀況都

不好，他們因為化療影響了身體狀況，很難和其他孩子溝通，不利于

病情的治療。于是，社會工作者在醫(yī)院外組織茶話會、游園會等休閑

活動，協(xié)助他們適應社會，促進其同輩關系的建立和情感成長。這種

過程屬于（）。

A.外展服務

B.出院計劃

C.危機干預

D.心理社會評估和干預

【答案】：A

135、（）主要強調要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)

青少年為對象，以提高全民素質和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素質教育

【答案】：A

136、下列各項中，1）屬于老年特殊問題。

A.虐待和疏于照顧同題

B.社會支持網絡的建立

C.認知和情緒問題

D.價值觀問題

【答案】：A

137、認識問題在服務對象處境中的意義屬于識別（）。

A.服務對象問題的主觀因素

B.服務對象問題的客觀因素

C.服務對象及環(huán)境的積極因素

D.服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

【答案】：A

138、盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。這一事件說

明殘疾人的（）應被重視。

A.社區(qū)康復權

B.社會福利權

C.文化生活權

D.環(huán)境友好權

【答案】：D

139、老趙結束強制隔離戒毒回到社區(qū)，發(fā)現(xiàn)妻女已搬家，不知去向。

鄰居對他避而遠之，找工作也屢屢碰壁。老趙找到社會工作者，要求

獲得經濟補助。當得知無法馬上獲得補助時，老趙突然情緒失控，指

責社會工作者不負責任，揚言要復吸報復社會，面對老趙這種情況，

下列社會工作者的做法中，體現(xiàn)社會工作接納原則的是（）。

A.對老趙的境遇表示理解，請他坐下慢慢說

B.讓老趙冷靜下來，并告知申請補助的流程

C.向老趙宣講禁毒法，并強調復吸的危害性

D.向街道禁毒工作部門反映老趙的具體情況

【答案】：A

140、《中華人民共和國民法通則），它規(guī)定年滿（）且以自

己的勞動收入為主要生活來源的未成年人為完全民事行為能力人，否

則為限制民事行為能力人。

A.12周歲

B.14周歲

C.16周歲

I）.18周歲

【答案】：C

14kD項，婦女的芻殖健康涉及其整個生命周期的完好和安全狀態(tài)，

而不是狹隘地集中在懷孕期、哺乳期等。

A.制定

B.修改

C.落實

D.完善

【答案】：C

142、（2015年真題）從兒童社會心理發(fā)展的角度來看，幼兒時期的兒

童需要完成（）人格的培養(yǎng)。

A.信任

B.自主

C.勤奮

I）.獨立

【答案】：B

143、進城務工家庭的子女經常面臨學習的困難，社會工作者不僅需要

關注進城務工子女本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式

以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者必須以（）作

為基本假設。

A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎

B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關鍵

C.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機

D.生態(tài)視角是理解家庭內外部環(huán)境的重要依據

【答案】：D

144、社會工作者運用家庭系統(tǒng)的概念、家庭周期和增能的觀點等特有

的理論知識和方法幫助有需要的家庭，在服務活動中體現(xiàn)出社會工作

的專業(yè)特性。體現(xiàn)了（）。

A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功

能

B.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務

活動

C.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要

D.家庭社會工作提升整個家庭的社會功能

【答案】：B

145、預防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務，對一些潛

在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行（）。

A.調查研究

B.及時補救

C.早期發(fā)現(xiàn)和控制

D.不斷改造

【答案】：C

146、社區(qū)里定期組織青少年開展書法、繪畫、唱歌、跳舞等興趣小組

活動，這屬于（）青少年社會工作服務。

A.教育性

B.發(fā)展性

C.成長性

D.預防性

【答案】：B

147、下列不屬于社區(qū)支援網絡建立的策略的是（）

A.個人網絡

B.志愿者聯(lián)系網絡

C.鄰里協(xié)助網絡

D.家庭網絡

【答案】：D

148、城市最低生活保障制度是為了實現(xiàn)（）的目標。

A.生活富裕

B.發(fā)展教育

C.反貧困

D.發(fā)展生產

【答案】：C

149、（）是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發(fā)生

嚴重困難時，由政府和社會對其提供基本物質保障的救助制度，是社

會保障體系的重要組成部分。

A.社會保險

B.社會救助

C.社會福利

1）.社會優(yōu)撫

【答案】：B

150、案主小華在得知馬上就要結案時，一些已經解決的問題突然又開

始出現(xiàn)，很多行為表現(xiàn)回復到以前的狀態(tài)，這種負面反應屬于

（）O

A.抱怨

B.憤怒

C.倒退

D.憂郁

【答案】：C

15k張濤是現(xiàn)役三級士官，在某次部隊執(zhí)行搶險任務中獻出了年輕的

生命，隨后被追授先烈士。對此，社會工作者可以提供的優(yōu)撫安置服

務是（）。

A.撫恤

B.安置

C.優(yōu)待

D.優(yōu)撫

【答案】：A

152、兒童醫(yī)務社會工作中，醫(yī)務社會工作者應該幫助其適應醫(yī)院環(huán)境

和治療過程，降低其對于醫(yī)院和治療的恐懼感，采用適合患兒生理、

心理發(fā)展階段的社會工作方法是（）。

A.游戲治療

B.情緒治療

C.物理治療

D.語言的交流

【答案】：A

153、社會工作者運用理性情緒治療模式開展小組工作，以回應社區(qū)服

刑人員不服判決的同題。在小組活動中，社會工作者正確運用非理性

信念檢查技巧的做法是（）。

A.對有進步的組員進行獎勵

B.讓組員扮演特定的角色

C.讓組員大聲朗讀相關規(guī)定

D.讓組員模仿別人受到獎勵的行為

【答案】：B

154、在社會工作領域“兒童“和“未成年人”是通用的，并且在學科內領

域劃分中，采用“兒童社會工作”的表述，專指以未滿（）自然

人為服務對象，聚焦其社會福利和保護服務的分支領域。

A.16周歲

B.12周歲

C.18周歲

D.15周歲

【答案】：C

155、尊重青少年主體地位，承認與接納青少年的獨特性與差異性，充

分照顧青少年的特點和需要，開展有針對性的服務。體現(xiàn)了（）

原則。

A.發(fā)展性原則

B.整體性原則

C.非評判原則

D.主體性原則性

【答案】：D

156、（2020年真題）老張戒除毒癮已滿三年，他經常參與同伴演講活

動，是當地禁毒部匚優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)

老張一改常態(tài)，多次缺席應參加的活動，遂對老張進行了個別訪談。

在訪談中小趙了解到，老張因賭博欠下了巨額債務，覺得自己作為一

名優(yōu)秀的同伴志愿者，卻做錯了事，實在無顏面對信任他的家人、小

趙和民警，悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的

念頭。為預防老張再次以毒品麻痹自己，協(xié)助老張學習以自己的能力

去解決問題，小趙合適的做法是（）。

A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認識

B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J識

C.與老張?zhí)接憠毫Ξa生的原因，尋找改變的途徑

D.建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債

【答案】：C

157、某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構社會工

作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題和對象。

按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括（）。

A.服務要使用的方法

B.服務要改變的人

C.服務要影響的政策

D.服務要改變的系統(tǒng)

【答案】：A

158、在我國，（）是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能

喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的

人。

A.精神病患者

B.殘疾人

C.功能缺失者

D.殘障人士

【答案】：B

159、許大爺在養(yǎng)老院住了6年，近期被診斷為晚期肺癌，原來樂呵呵

的許大爺變得情緒低落，整天唉聲嘆氣，對社會工作者小關說自己活

不了多久，治療也沒用了，想放棄治療。此時，為了幫助許大爺，小

關適當的做法是（）

A.與醫(yī)生溝通其治療方案

B.與其社區(qū)建立聯(lián)系

C.鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望

D.幫助其做出院前的心理準備

【答案】：C

160、下列有關青少年的說法錯誤的是（）。

A.從生理觀點來定義，青少年是指生理各方面快速發(fā)育，即將具有生

育能力的時期

B.青少年是由兒童世界轉向成人世界的過渡期，是個體從不成熟轉變

至成熟的發(fā)展階段

C.從心理觀點來定義，青少年是指心智達到一定的成熟狀態(tài)，具有形

象思維能力，且情緒較穩(wěn)定

D.社會學觀點認為，青少年開始于性成熟之時，何時結束由社會標準

所決定

【答案】：C

161、與個案工作和小組工作相比，社區(qū)工作方法更注重從較為宏觀的

層面評估殘疾人的需求，使其有更好的康復和發(fā)展機會。運用社區(qū)工

作方法為殘疾人提供服務以達到（）的目的。

A.探求個人和家庭整體需求

B.倡導殘疾人社會正常化

C.為殘疾人群體提供情緒支持

D.幫助殘疾人建立互助小組

【答案】：C

162、（2019年）肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,

根據醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員，

社會工作者應提供的服務是OO

A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導

B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估

C.預先安排周大爺的后事一條龍服務

D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源

【答案】：A

163、兒童從出生到18周歲以前，其青少年階段屬于()。

A.13^18周歲

B.14、16周