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文檔簡介
校園里的植物教科版(2024)科學(xué)一年級上冊我們校園里有許許多多的植物,你都認(rèn)識它們嘛?
聚焦聚焦高
大
的樹
木矮小
的
花
草ǎixiǎodehuācǎoɡāodàdeshùmù校園里有哪些植物呢?我們需要準(zhǔn)備什么呢?觀察、認(rèn)識校園里的植物qiānbǐ鉛
筆fàngdàjìng放大鏡探索看整體高矮?分枝?如何觀察和記錄?不拔起、不采摘、不傷害植物。整體局部探索如何觀察和記錄?聞一聞看一看摸一摸
看局部形狀?顏色?探索當(dāng)我們想要將物體局部的特征觀察得更清晰時,就可以借助放大鏡。探索
畫一畫做記錄jíshíjìlùhuàchūjiǎntú及時記錄
畫出簡圖shíshìqiúshìbiéwàngtǒngjì實(shí)事求是
別忘統(tǒng)計(jì)探索需遵守的規(guī)則聽從老師安排,不靠近危險(xiǎn)的區(qū)域,如車庫出入口、池塘和電線等。聽到老師的集合聲要及時回來。校園很大,可以和同學(xué)分區(qū)域進(jìn)行觀察??梢悦總€同學(xué)一塊小的區(qū)域,也可以幾個同學(xué)在一塊大的區(qū)域內(nèi)觀察。觀察時,不貪多,先仔細(xì)觀察完一種植物,再觀察其他的。除了認(rèn)真觀察和記錄,還要注意什么問題?探索交流我們的發(fā)現(xiàn),認(rèn)識了校園里的哪些植物?鴨掌木
三角梅
玉蘭月季梔子花銀杏研討池塘里的睡蓮依附墻體生長的爬山虎交流我們的發(fā)現(xiàn),認(rèn)識了校園里的哪些植物?研討可以按照地點(diǎn)的順序來進(jìn)行總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓前有:木槿玉簪欒樹八寶研討合歡樹石榴樹可以按照地點(diǎn)的順序來進(jìn)行總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)在操場邊有:研討研討我發(fā)現(xiàn)有的植物葉子變黃了,有的植物葉子沒有變黃。秋天的植物顏色很多。秋天的很多植物都結(jié)了果實(shí),是一片豐收的景象。校園的花壇里生長著很多植物,它們喜歡生長在一個地方。植物有的長得高,有的長得矮。2.我們有哪些新發(fā)現(xiàn)?遇到了哪些新問題?常見的蔬菜
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