保持學習的積極態(tài)度的保證書

保持學習的積極態(tài)度的保證書合同編號：__________甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________鑒于甲方作為乙方的教育輔導機構(gòu)，為了確保乙方在學習和成長過程中保持積極的態(tài)度，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，達成如下保證協(xié)議：第一條保證內(nèi)容1.1甲方應(yīng)向乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，包括但不限于教學計劃、教學方法、師資力量等方面的保障。1.2乙方應(yīng)積極參加甲方組織的各項教育活動，認真完成甲方布置的學習任務(wù)，努力提高自身的學習能力。1.3乙方保證在甲方輔導期間，保持積極的學習態(tài)度，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺遵守甲方的規(guī)章制度。第二條違約責任2.1如甲方未按照約定提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，導致乙方學習效果不佳，甲方應(yīng)承擔違約責任，具體責任方式包括但不限于退還部分或全部學費、賠償乙方損失等。第三條爭議解決3.1凡因本保證書引起的或與本保證書有關(guān)的任何爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。3.2若協(xié)商不成，任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第四條其他約定4.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方教育服務(wù)合同2.乙方個人信息表3.教育課程安排表4.教師資質(zhì)證明文件5.學費支付憑證6.學習效果評估表二、違約行為及認定：1.甲方違約行為：未按照約定提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)未按照約定時間安排課程教師未具備約定的資質(zhì)和能力2.乙方違約行為：未按照約定參加教育活動未遵守甲方規(guī)章制度3.違約行為的認定：甲方違約行為由乙方書面通知并提出證據(jù)后確認乙方違約行為由甲方書面通知并提出證據(jù)后確認三、法律名詞及解釋：1.甲方：指教育輔導機構(gòu)，提供教育資源和服務(wù)的一方2.乙方：指接受教育輔導的學生或其法定代理人3.教育資源：指甲方提供的教育教學計劃、教學方法、師資力量等4.教育服務(wù)：指甲方根據(jù)合同約定向乙方提供的教學活動和服務(wù)5.違約行為：指未履行合同約定的義務(wù)的行為四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源和服務(wù)解決辦法：乙方書面通知甲方，并提供證據(jù)，要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)改正或承擔違約責任2.問題：乙方未按約定參加教育活動解決辦法：甲方書面通知乙方，要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)履行合同約定，否則承擔違約責任3.問題：教師未具備約定的資質(zhì)和能力解決辦法：乙方書面通知甲方，并要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)更換符合約定的教師，否則承擔違約責任4.問題：爭議解決解決辦法：雙方友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可向甲方所在地的人民法院提起訴訟五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方提供教育輔導服務(wù)2.乙方在甲方輔導期間保持積極學習態(tài)度3.