遼寧省朝陽市凌源市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題（含答案）

2024-2025學(xué)年凌源市九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)歷史試卷（本試卷19道題滿分70分歷史與道德法治考試時(shí)間120分鐘）注意事項(xiàng):1.答題前，考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在本試題卷規(guī)定位置填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)；2.考生須在答題卡上作答，不能在本試題卷上作答，答在本試題卷上無效；3.考試結(jié)束，將答題卡交回，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)卷；第一部分選擇題（共30分）一．本題共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。1．“這是一條流經(jīng)非洲東部與北部的河流，定期泛濫，人們把泛濫的河水儲(chǔ)存起來，精確記錄和計(jì)算，最終創(chuàng)造出了燦爛的文明?！毕铝袑儆诓牧现小盃N爛的文明”的是（）A．系統(tǒng)的成文法典 B．“眾生平等”的佛教 C．驚艷后世的哲學(xué)成就 D．神秘的金字塔2．玄奘游歷印度時(shí)有如下記錄：“屠夫、漁夫、劊子手和清道夫之類的人不能住在城里，且行走時(shí)只能走路的左邊?！毕铝姓f法與材料體現(xiàn)的制度相符的是（）A．不同等級(jí)相互同婚 B．主要維護(hù)吠舍的利益 C．等級(jí)身份世代相襲 D．第一等級(jí)掌握行政權(quán)3．“羅馬人將地中海稱為‘我們的?！麄兪沁@一地區(qū)不容置疑的主人。”此時(shí)（）A．斯巴達(dá)克起義遭到鎮(zhèn)壓 B．羅馬共和國(guó)演變?yōu)榈蹏?guó) C．羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期 D．羅馬分成東西兩個(gè)帝國(guó)4．羅馬共和國(guó)的一位平民，因故意燒毀他人房屋被判死刑。該判罰的法律依據(jù)是（）A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》 C．《羅馬民法大全》 D．《權(quán)利法案》5．如圖兩位中西方的大思想家都主張“人貴自知”。其中，標(biāo)“？”處的思想家是（）A．亞歷山大 B．德謨克利特 C．蘇格拉底 D．亞里士多德6．對(duì)同類歷史事件進(jìn)行比較是歷史學(xué)習(xí)的基本技能。下面法律內(nèi)容的共同之處是（）如果任何人開挖溝渠以澆灌田地，但是不小心淹沒了鄰居的田，則他將賠償鄰居小麥作為損失。——《漢謨拉比法典》奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人，對(duì)逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲戒?！读_馬民法大全》A．維護(hù)平民利益 B．反映商業(yè)繁榮 C．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) D．印證法治完備7．如圖為東西方文化交流示意圖，其中空白框中應(yīng)為（）A．阿拉伯人 B．印度人 C．羅馬人 D．埃及人8．“唐朝的君主是絕對(duì)的最高統(tǒng)治者，能臣順服且忠于君主?！比毡救艘虼四７绿瞥菩校ǎ〢．中央集權(quán)制度 B．封建莊園制度 C．“什一稅”制度 D．封君封臣制度9．德國(guó)一位法學(xué)家說，古羅馬曾經(jīng)三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。其“宗教”是指（）A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教10．文學(xué)藝術(shù)作品可以表現(xiàn)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，可以引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。如圖作品表達(dá)了那個(gè)時(shí)代（）A．羅馬教廷對(duì)人們精神世界的控制 B．資產(chǎn)階級(jí)追求以人為中心的生活哲學(xué) C．歐洲中世紀(jì)城市和大學(xué)教育的興起 D．資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古希臘、羅馬文化的推崇11．1520年11月底，他的船隊(duì)進(jìn)入了洲人所說的“大南洋”。接下來的三個(gè)月航行中，風(fēng)平浪靜，因此他將其命名為太平洋。到了1522年，他的船隊(duì)勝利返回歐洲，完成首次環(huán)球航行。這位航海家是（）A．迪亞士 B．達(dá)?伽馬 C．哥倫布 D．麥哲倫12．某校九年級(jí)歷史研究小組計(jì)劃編寫校本教材《歐洲百年》。右框所示內(nèi)容是該書的部分目錄，能入選該書第三章的是（）目錄第一章人文主義——沖破神學(xué)桎梏……1第二章?lián)P帆出?！綄ずＩ虾铰贰?5第三章血腥罪惡——販賣非洲黑奴……52第四章沖鋒陷陣——捍衛(wèi)自由平等……83……A．劍指教會(huì)神學(xué)——但丁《神曲》 B．“發(fā)現(xiàn)”新大陸——哥倫布到達(dá)美洲 C．“三角貿(mào)易”——英國(guó)主導(dǎo) D．革命開始——來克星頓的槍聲13．18世紀(jì)后半葉，一篇文獻(xiàn)中寫道：“……我們現(xiàn)在不得不宣布和他們脫離，并且以對(duì)待世界上其他民族一樣的態(tài)度對(duì)待他們：和我們作戰(zhàn)，就是敵人；和我們和好，就是朋友……這些聯(lián)合一致的殖民地從此成為，而且按其權(quán)利必須成為自由獨(dú)立的國(guó)家。”對(duì)這篇文獻(xiàn)的論述正確的是（）A．廢除了舊的制度，確立了新的制度的基本框架 B．宣告了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利 C．第一次以國(guó)家名義表述了資產(chǎn)階級(jí)的政治要求 D．廢除了奴隸制，具有進(jìn)步的意義14．從巴黎人民攻占巴士底獄到熱月政變，法國(guó)大革命經(jīng)歷了五年的歷程，其勢(shì)如暴風(fēng)驟雨，迅猛異常。在三次起義中，人民群眾都顯示出偉大的力量，一再把革命從危機(jī)中挽救過來，并推動(dòng)它進(jìn)一步向前發(fā)展。這表明與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命相比，法國(guó)大革命具有（）A．妥協(xié)的智慧性 B．革命的創(chuàng)新性 C．權(quán)力的制衡性 D．廣泛的群眾性15．某位同學(xué)繪制了如下歷史示意圖，★處應(yīng)填入（）A．《人權(quán)宣言》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《權(quán)利法案》 D．《拿破侖法典》第二部分非選擇題二．本題共包括4小題，共40分16．(10分）閱讀材料，回答問題有一位21世紀(jì)的學(xué)生穿越時(shí)空回到了古代，那里正在進(jìn)行最杰出人物的評(píng)選。下面是幾段競(jìng)選詞：A：我是太陽神之子，在我手里建成了最大的金字塔。B：我掌管國(guó)家的祭祀，唯我獨(dú)尊，國(guó)王也要順從我。C：我統(tǒng)一了兩河流域，在位時(shí)還制定了最古老的成文法典。D：我普度眾生，幫助眾人脫離苦海，我的信徒不計(jì)其數(shù)。這位學(xué)生聽了后一知半解，親愛的同學(xué)，請(qǐng)你幫助他。（1）A是哪國(guó)國(guó)王？(1分）該國(guó)國(guó)王被稱為什么？(1分）最大的金字塔是誰的陵墓？(1分）（2）B國(guó)國(guó)王屬于什么階層？(1分）這種制度的實(shí)質(zhì)是什么？(2分）（3）C是誰？(1分）列舉C所在地區(qū)的文明成就兩例。(2分）（4）D中的“我”創(chuàng)立了哪一宗教？(1分）17．(10分）閱讀下列材料，回答問題。從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式流行開來，這就是莊園。材料一：歐洲中世紀(jì)的莊園是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)，莊園生產(chǎn)主要是為生產(chǎn)者自家和領(lǐng)主提供生活資料，莊園里有磨坊和烤面包坊手工作坊等，可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品。不到萬不得已，莊園是不會(huì)出去采購(gòu)的，只有少數(shù)莊園不能生產(chǎn)的物品（如鹽、鐵等）才從城市購(gòu)買。農(nóng)奴需要上繳家禽、雞蛋、肉、酒等實(shí)物地租；向領(lǐng)主繳納人頭稅、結(jié)婚稅等貨幣地租；并不定期的為領(lǐng)主服兵役和從事筑路、建房等勞役，這些屬于勞役地租。材料二：最能體現(xiàn)領(lǐng)主權(quán)威的是（機(jī)構(gòu)名）。它是莊園的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。其特點(diǎn)為：第一、非常設(shè)機(jī)構(gòu)，根據(jù)地方問題多少和領(lǐng)主本身意愿來決定開庭間隔。第二、規(guī)定開庭時(shí)間，當(dāng)?shù)氐钁舳家獏⒓?。但并非所有人都有發(fā)言權(quán)，有代表組成陪審團(tuán)，它只涉及莊園內(nèi)部事務(wù)，是為了處理“家務(wù)事”。（1）根據(jù)所學(xué)可知，莊園耕地一般分為哪兩部分？(2分）（2）根據(jù)材料一，農(nóng)奴要向領(lǐng)主繳納哪幾類地租？(3分）（3）材料二中橫線處應(yīng)填的機(jī)構(gòu)名稱是什么？(2分）（4）結(jié)合上述材料，用一句話概括西歐莊園的特點(diǎn)。(2分）18(10分）．一部分人類發(fā)展史，也是一部多元化文明共生并進(jìn)的歷史。不同的歷史和國(guó)情，不同民族和習(xí)俗，孕育了不同文明，使世界更加豐富多彩。文明因交流而多彩，因互鑒而豐富，文明交流互鑒。成為推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αｉ喿x下列材料，回答問題?！窘梃b文明】材料一：6世紀(jì)下半葉，日本國(guó)內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)。646年（大化二年）元旦，日本統(tǒng)治者任用一些從中國(guó)歸來的留學(xué)生，針對(duì)日本的政治，經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革。（1）根據(jù)材料一，說說日本出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)后進(jìn)行了哪一改革？(1分）帶來了怎樣的影響？(2分）【陶醉輝煌】材料二：西羅馬帝國(guó)于476年滅亡后，拜占庭帝國(guó)依然保持著它的繁榮。6世紀(jì)，皇帝查士丁尼西征，浪費(fèi)了大量的人力物力，加劇了帝國(guó)的政治危機(jī)。而拜占庭帝國(guó)仍陶醉于已有的輝煌成就，不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）對(duì)比材料一和材料二，指出日本和拜占庭帝國(guó)對(duì)待其他先進(jìn)文明各持什么態(tài)度？(2分）【安于現(xiàn)狀】材料三：一個(gè)人口幾乎占人類三分之一的帝國(guó)，不顧時(shí)勢(shì)，安于現(xiàn)狀，人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個(gè)帝國(guó)注定最后要在一場(chǎng)殊死的決斗中被打垮?！R克思（3）材料三中的“大帝國(guó)”指的是哪個(gè)國(guó)家？(1分）它當(dāng)時(shí)的對(duì)外政策是什么？(1分）現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家的對(duì)外政策是什么？(1分）（4）你從三個(gè)國(guó)家不同的歷史命運(yùn)中得到了怎樣的啟示？(2分）19．(10分）編寫歷史年表是學(xué)習(xí)歷史的重要方式之一。閱讀下列材料，回答問題。表1：航海大事年表（部分）時(shí)間航海成就1405﹣1433年明朝時(shí)，我國(guó)①下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸1487﹣1488年迪亞士于1488年到達(dá)了好望角，實(shí)際上打開了通往東方的航路1492年②最先發(fā)現(xiàn)了美洲，探索出從歐洲到美洲的航路（1）請(qǐng)將表1中①、②處內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分）表2：某人航行大事記（部分）時(shí)間活動(dòng)1519年9月20日率5艘船從西班牙圣盧卡爾港出發(fā)，共有265名船員1520年3月在南美巴塔哥尼亞，船員發(fā)生嘩變，勉強(qiáng)平息1520年5月一艘船在探航中沉沒1520年10月在今天的……海峽遇到暴雨，歷時(shí)一個(gè)多月才通過1521年3月★干預(yù)菲律賓諸島內(nèi)訌被殺1522年9月6日僅剩的一艘船“維多利亞號(hào)”返回西班牙，船員僅剩18人（2）表2中★處應(yīng)填誰？(1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括該人物在探索新航路中所做的貢獻(xiàn)。(2分）材料一：1500年是人類歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)……嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史，直到歐洲進(jìn)行遠(yuǎn)航探險(xiǎn)時(shí)才開始。在這以前，只有各民族的相對(duì)平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史?！幾浴久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（3）結(jié)合材料一，概括新航路開辟的意義。(2分）材料二：示意圖中的歷史（4）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你給圖一準(zhǔn)確命名。(1分）并把圖二”處主題補(bǔ)充完整。(1分）九年級(jí)歷史參考答案此答案僅供參考，閱卷之前請(qǐng)做答案，答題中出現(xiàn)其他正確答案也可以得分一．選擇題（共15小題,30分）1．D；2C；3．C；4．B；5．C；6．C；7．A；8．A；9．C；10．B；11．D；12．C；13．C；14．D；15．A；二、非選擇題(共4題，40分)16.（10分）：（1）古埃及；法老；胡夫。（2）剎帝利；嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度。（3）漢謨拉比；楔形文字，或《漢謨拉比法典》、陰歷、60進(jìn)位制。（4）佛教。17.（10分）（1）兩部分：“自營(yíng)地”、“份地”。（2）類型：實(shí)物地租、貨幣地租、勞役地租。（3）機(jī)構(gòu)名稱：莊園法庭。（4）特點(diǎn)：西歐莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的政治和經(jīng)濟(jì)單位。18.（10分）（1）改革：大化改新；影響：使日本從奴隸社會(huì)過渡到封建