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文檔簡介
PartCProject:MakeafamilytreePEP·三年級上冊Unit2Differentfamilies
DescribethepicturePresentationWhoarethey?DescribethepicturePresentationWhoarethey?Saythedifference(不同).PresentationPresentationWhichisLiNa’sfamily?Listenandtick.Lookandsay.LiNaPresentationCompletethefamilytree.DmeA.motherB.fatherC.grandmotherD.grandfatherE.sisterF.cousinG.brotherH.auntI.uncleCHIABFEGPresentationMakeyourfamilytree.(yourpicturehere)PresentationMakeyourfamilytreeTips:(1)準(zhǔn)備材料:白卡紙、彩色筆、全家福照片、膠水等。(2)仿照活動3中的家庭樹圖片,在白紙上先畫一個大的家庭樹,作為家庭圖譜分配背景。(3)用膠水將全家福照片貼在畫好的家庭樹中間位置。(4)將爺爺、奶奶畫在家庭樹的根部,然后按照輩分和人物關(guān)系依次畫出其他家庭成員,最后在家庭成員頭像下方標(biāo)注稱呼后便完成了家庭圖譜的制作。PresentationShareyourfamilytreeinclass.
Thisismyfamilytree.Thisismy...PresentationShareyourfamilytreeinclass.
Thisismyfamilytree.Thisismydad.Thisismymum.Thisismygrandfather.Thatismygrandmother.Thatismyuncle.Andthatismyaunt.Ihavetwocousins.Wehavefuntogether.Isharemytoyswiththem.Ilovemybigfamily.PresentationSelf-assessment
1.Icanintroducemyfamilytoothers.2.Icandescribedifferentfamilies.3.Icansayhowfamiliesarethesameanddifferent.4.Icanread,writeandsayEe,Ff,GgandHh.Summary
Icanmakeafamilytree.謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
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