2017年山東濰坊中考滿分作文《逆風(fēng)而行》

2017年山東濰坊中考滿分作文【作文原題】26.閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)戶外行走時，我們有時會遇到順風(fēng)，有時會遇到逆風(fēng)。對于同一個人來說，即使風(fēng)力一樣，也往往感覺逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順風(fēng)時，即使感覺不到，它也一直推著你。生活中，順風(fēng)如同好運，人們往往會忽略它，高估自己;相反，逆風(fēng)堪比霉運，人們往往會放大阻力，甚至?xí)x擇逃避。請根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于600字的作文。要求：①題目自擬，立意自定;

②詩歌除外，文體不限，文體特征鮮明;

③不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;

④不得抄襲，不得套作;5.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。逆風(fēng)而行低矮的山丘連綿起伏，在時光的打磨下，它們漸漸躺下；交錯的溪流匯合纏繞，習(xí)慣了風(fēng)的撫摸，它們依偎向下。家鄉(xiāng)的景觀似乎只剩柔和輕緩，但我知道，就在那山坡上的竹林中，藏著家鄉(xiāng)的靈魂——逆風(fēng)而行。你看，那桿竹挺著身軀，竹枝伸向天空，它在逆風(fēng)而行。逆風(fēng)而行，“立根原在破巖中”?！稗Z隆！”一棵杉木倒下，但在木匠手中，它被賦予新的生命。它的樹皮片片剝落，露出潔白堅實的木之底色；它的雜枝輕輕削斷，在鋸和銼下，生出榫與卯；榫與卯相合、相扣、相輔、相成，它又站立在山坡，成為一根柱。“只有這木屋才能站得久”，爺爺總對我這樣說，緊接著是一聲嘆息，“現(xiàn)在的人興建磚房抹水泥的風(fēng)，不知道什么時候停?！睜敔斒悄窘呈兰?，家鄉(xiāng)多雨潮濕，傳統(tǒng)木屋立于山林已幾百年。爺爺數(shù)十年，一雙手一顆心，定要維護住木屋的根。逆風(fēng)而行，“任爾東西南北風(fēng)”?！吧洗罅簢D！”梁是一棟屋的脊骨，寄托了屋主人的心愿，承載了工匠手藝的考驗。家鄉(xiāng)人上梁同年節(jié)敬神一般莊重嚴(yán)肅，而今天正是挑選的吉日。“沙沙”，遠處山坡的竹林忽然搖動竹葉，竊竊私語中透著焦急。接著所有人都打了寒噤——起風(fēng)了。多年沒遇過這樣的風(fēng)：水皺起眉，山閉了眼，樹木斷了枝，人心散成了沙?！案娜兆影伞?。有人低聲嘟嚷起來。爺爺卻仍將目光鎖在那主梁上：主梁躺在地面，近十米長，老樹一般粗，在風(fēng)中顯得平和堅定。沉默了一刻，爺爺走向梁首：“不能改。今天上梁，是木匠的責(zé)任，幾代人不能變?！闭f罷，他彎下腰，后背深深弓起；他將樹根般的兩手抱在梁上，蓄力扣緊；兩腳緊抓泥地，一蹬一抬，硬是將梁抬在肩上。后面的幾個工匠相視一愣，而后也照樣抬梁。向上，向上，爺爺繃緊身子，將梁抬上屋脊；向上，向上，每一步都是頂風(fēng)逆行。驚心動魄！我見證了那梁在顫抖，在瑟索的風(fēng)中嵌合。爺爺不容一點歪斜，將每個卯與榫扣合，終使梁躺正。眾人皆高呼稱頌，爺爺卻不聲不響，我這才看到他一手扶著腰，眉頭緊鎖。后來我得知他腰疾愈重，那次上梁后便再沒能抬梁?？伤杂H臨主持木屋建造，精神不減。曾經(jīng)，我不解爺爺?shù)倪x擇，而今終得明了：他正是那桿竹，在質(zhì)疑中堅守，在眾人退縮時前行。你看，風(fēng)起了，但竹以堅韌和勇氣，逆風(fēng)而行。“咬定青山不放松”的堅韌和毅力，讓小作者看到了人生中逆風(fēng)而行的珍貴和深刻涵義?！扒トf擊還堅勁”的勇氣和堅定，是小作者告訴我們應(yīng)當(dāng)奉行一生的箴言諫語！逆風(fēng)而行，她書寫出了自己的逆風(fēng)人生！【思路解析】【審題立意】這是一道材料作文的命題．材料中反復(fù)出現(xiàn)的詞語是“順風(fēng)”和“逆風(fēng)”．這就給我們帶來提示：“順風(fēng)”相當(dāng)于生活中的“順境”，即生活中的自由、幸福、快樂等，而“逆風(fēng)”相當(dāng)于生活中的“逆境”，即生活中的困難、挫折等。人們往往在順境中過得安逸自然，在逆境中總是要退縮、躲避．這給我們帶來警示，告訴我們?nèi)绾螣崦鎸ι钪械睦щy，才能取得成功。因此，本題目大致可理解為人生難免會遇到順風(fēng)和逆風(fēng)的時候，但是不管處于哪個階段，都要以一顆平常心來對待，不能因為處于逆境而自暴自棄，也不能在順境中忘記自己的目標(biāo)?！緲?gòu)思選材】如果寫成記敘文，我們可以敘述自己面對生活中“順風(fēng)”或“逆境”的經(jīng)歷及自己的態(tài)度．如果寫成議論文，我們可以圍繞”無論生活中