人教版高中物理選修3-1全冊(cè)教案_第1頁(yè)
人教版高中物理選修3-1全冊(cè)教案_第2頁(yè)
人教版高中物理選修3-1全冊(cè)教案_第3頁(yè)
人教版高中物理選修3-1全冊(cè)教案_第4頁(yè)
人教版高中物理選修3-1全冊(cè)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩86頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1式表達(dá),知道靜電力常量.3.知道庫(kù)侖扭秤的實(shí)驗(yàn)原理.【板書】:1、影響兩電荷之間相互作用力的因素:1.距離.2.電量.公式:Fk1r2【介紹】:(1).關(guān)于“點(diǎn)電荷”,應(yīng)讓學(xué)生理解這是相對(duì)而言的,只一點(diǎn)在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合實(shí)例予以糾正.).單地指出:為了排除其他介質(zhì)的影響,將實(shí)驗(yàn)和定律約束在真空的條件下.之間的作用力都遵守庫(kù)侖定律.用矢量求和法求合力.利用微積分計(jì)算得:帶電小球可等效看成電量都集中在球心上的點(diǎn)電荷.實(shí)驗(yàn)技巧1小量放大2電量的確定.列公式,化簡(jiǎn)之后,再求解.2,F(xiàn)2=Gm—19×—191=—11—31×—27239計(jì).1、影響兩電荷之間相互作用力的因素:1.距離.2.電量.公式:F=k12r1種特殊物質(zhì)形態(tài).的計(jì)算,知道電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,知道電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是怎樣規(guī)定的.4.知道電場(chǎng)的疊加原理,并應(yīng)用這個(gè)原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.對(duì)電荷加.物質(zhì)性:是客觀存在的,具有物質(zhì)的基本屬性——質(zhì)量和能量.②電場(chǎng)能使引入其中的導(dǎo)體產(chǎn)生靜電感應(yīng)現(xiàn)象.③當(dāng)帶電體在電場(chǎng)中移動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力將對(duì)帶不同,我們用電場(chǎng)強(qiáng)度來(lái)表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向.是反映電場(chǎng)性質(zhì)的物理量,所以我們用這個(gè)比值F/q來(lái)②方向性:物理學(xué)中規(guī)定,電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)指出:負(fù)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向跟該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相反.與是否放入電荷無(wú)關(guān).導(dǎo)學(xué)生總結(jié)公式E=F/q和E=kQ/r2的區(qū)別及聯(lián)系.場(chǎng)源電荷的距離決定的,與檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān).呢?帶領(lǐng)學(xué)生由檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力具有的疊加性,分析出電場(chǎng)的疊加原理.時(shí)在該點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的矢量和.2算出其周圍各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng).的距離相等,r=0.1m4N/C樣①電場(chǎng)線上每點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向.②電場(chǎng)線的疏密反映電場(chǎng)強(qiáng)度的大小(疏弱密強(qiáng)).的平行直線.例如,兩等大、正對(duì)且?guī)У攘慨惙N電金屬板間的電場(chǎng)中,除邊緣附近外,就是勻強(qiáng)電場(chǎng).如圖線等量異號(hào)電荷線等量異號(hào)電荷A.當(dāng)放入正電荷時(shí),該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)向右,當(dāng)放入負(fù)電荷時(shí),該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)向左D.以上說(shuō)法均不正確等量同號(hào)電荷A.B.2kq/r2C.4k/r2 力的大小是不同的,所受電場(chǎng)力大的點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng).它們的區(qū)別和聯(lián)系.4.應(yīng)用電場(chǎng)的疊加原理進(jìn)行計(jì)算時(shí)不應(yīng)過(guò)于復(fù)雜,1靜電力做的功等于電勢(shì)能的變化量。寫成式子為:W=E-E加PPWABWABW(2)定義式:U=ABABNMMNNMNMNM==7VMNMNMN==7V1、若帶正電荷的小球只受到電場(chǎng)力作用,則它在電場(chǎng)中()4VB、1×104V1要知道推導(dǎo)過(guò)程.的分析、解決問(wèn)題的能力.的探究精神,體會(huì)自然科學(xué)探究中的邏輯美.本節(jié)課是通過(guò)分析推理得出勻強(qiáng)電場(chǎng)的電勢(shì)差與并會(huì)推導(dǎo)得出結(jié)論,在一定的條件下正確應(yīng)用結(jié)論.研究.在場(chǎng)強(qiáng)方向的投影..場(chǎng).1展示各種電容器.并做解釋:這是一種能容納電荷的容器,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)器就不帶電了,這個(gè)過(guò)程叫放電.結(jié)如下:不是帶電無(wú)關(guān).SS00?(0沿電場(chǎng)方向勻速運(yùn)動(dòng)所以有:L=vt①02③③=at=⑤0條線索展開.動(dòng)的情況.條線索同樣也適用于不均勻的電場(chǎng).出發(fā)(尤其從靜止出發(fā)末速度為零的問(wèn)題)往往能迅速找到解算.1?(式:It11?(?(11燈泡各一個(gè),導(dǎo)線若干.123U=V1232、31②電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之⑤n個(gè)相同電池(E、r)串聯(lián):E=nEr=nrnn①并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等。U=值改寫成電壓值,即電流表也是電壓表,本質(zhì)上并無(wú)差別,只讓學(xué)生討論,推導(dǎo)出有關(guān)的公式:要測(cè)量較大的電壓(或電流)怎么辦?通②電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之⑤n個(gè)相同電池(E、r)串聯(lián):E=nErnn⑤并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等。U=U14.能運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)解決簡(jiǎn)單?().【說(shuō)明】:①表達(dá)式的物理意義:電流在一段電路上的功,跟這段電路兩端電實(shí)和電功率的表達(dá)式對(duì)任何電壓、電流不隨時(shí)間變化的電路都適用。再者分轉(zhuǎn)化為其他形式的能(如機(jī)械能、化學(xué)能),故電功W大于電熱Q。1響....d?)........實(shí)驗(yàn)步驟分三步走…結(jié)論:用打勾(√)的方式照應(yīng)前面的板書(學(xué)生結(jié)論)S1外內(nèi)學(xué)生1)E=I2Rt外內(nèi)(3)W=Eq=EIt外外內(nèi)得E=U外+U內(nèi)r學(xué)生:斷路。斷路時(shí),外電阻R→∝,電流I=0,U=0,U=E。I(12)測(cè)反向電阻:將選擇開關(guān)置于歐姆表(7)實(shí)驗(yàn)完畢,將表筆從插孔中拔出,并(7)實(shí)驗(yàn)完畢,將表筆從插孔中拔出,并1總結(jié)(2)利用圖線進(jìn)行數(shù)據(jù)處理是物理實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。1輸入AB輸出Y例:ABY輸入AB輸出YABCYUBUUB4、如圖所示為兩個(gè)非門和一個(gè)或門上組成的復(fù)合門電路,請(qǐng)輸入輸出ABY?(111FFq學(xué)生討論:可以在磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向都相同的勻③單位:在國(guó)際單位制中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的單1排列整齊.,(θ為平面與磁場(chǎng)方向之S丄1F=BIL丄因B不產(chǎn)生安培力,導(dǎo)線所受安培力是B產(chǎn)生的,故[學(xué)生答]磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力和電流成正比,因而線圈中的電流越大,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論