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文檔簡介
【精品解析】備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復習字形分
辨—同音字進階訓練(二)
備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復習:字形分辨一一同音字進階訓
練(二)
一、單選題
1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.勘誤具備莫齒難忘稗官野史
B.精致旁證利令智昏再接再厲
C.詫異像樣如雷灌耳虎視眈眈
D.福分紋路慘絕人圜天理昭然
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.裝潢冒然唱雙簧源遠流長
B.九洲邏輯水蒸氣大材小用
C.經(jīng)典膨脹殺手銅自負贏虧
D.壟斷詼諧下馬威斷章取義
3.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.陶冶彪炳史冊和煦卷帙浩繁
B.默契反恭自問紐帶千鈞一發(fā)
C.傾泄煞費苦心隕石休養(yǎng)生息
D.溫馨流光溢彩收訖知書答理
4.選出有錯別字的一項()
A.箜篌笑厝舉案齊眉回光返照府吏長跪告
B.蕨蕤須臾蝸角虛名沸沸揚揚妾有繡腰襦
C.窈窕青鸞蠅頭微利驚心動魄蒲葦紉如絲
D.婀娜暮靄口占一絕風燭慘年攬裙脫絲履
5.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.文采斐然合盤托出沒精打采唉聲嘆氣
B.針硬時弊記憶猶新奮發(fā)圖強關(guān)懷倍至
C.束之高閣艱苦卓絕一切就緒仗義執(zhí)言
D.墨守成規(guī)煩躁不安以逸代勞賦予使命
6.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。
A.夙愿華裔棘手喜氣揚揚B.吞嚼振憤嗜好兵荒
馬亂
C.攜帶不懈剎車迎韌而解D.爆發(fā)噩耗都督至理
名言
7.下列各句中,沒有錯別字的一項是()o
A.為遏制春節(jié)期間肉食、蔬菜等付食品價格過快上漲勢頭,市
物價局派出督導組,對市場銷售情況進行了明查暗訪,發(fā)現(xiàn)問題即采
取調(diào)控措施。
B.四川的變臉原理很簡單,就是把預先掛在臉上的假臉一層一
層地卷回去,或拉下來,這里面靠的是障眼法,手急眼快,當然,原
理簡單,做起來是比較難的。
C.當時的少數(shù)民族,尚武少文,放蕩不羈,感情強烈。來自長
安的元二先生,會在那弦歌嘈雜,觥籌交錯,燈紅酒綠,舄履雜沓的
帳篷中,生出“獨在異鄉(xiāng)為異客"的感覺嗎?
D.要搞好思想政治工作,干部必須以身作責,不搞特殊化,不
以權(quán)謀私,不推托責任、躲避矛盾,而是關(guān)心群眾,愛護群眾,要求
別人做的自己首先做到。
8.下列各組詞語書寫有誤的一組是()
A.百舸爭流瓊葩睡眼惺怯黯然泣下
B.浪遏飛舟宴饗涕泗交流陰謀秘計
C.蕭瑟秋風竹雋博聞強記步履穩(wěn)健
D.星輝斑斕拜謁哀從衷來短小精悍
9.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.社稷庠序援苗助長守株代兔
B.惻隱羞惡當人不讓望洋興嘆
C.傾覆莞爾無人問津循循善誘
D.晦朔謳歌遺笑大方邯鄲學步
10.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.屏蔽跟帖勘誤表孑然一生
B.甲胄卜筮乞骸骨妖童媛女
C.鷹品腳本棚戶區(qū)字正腔園
D.梗阻臨摹消防拴弊絕風清
11.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.留戀/留連忘返厲害/利害得失捉摸/難以琢磨
B.質(zhì)疑/不容置疑符合/隨聲附合羅織/羅致人才
C.截流/開源節(jié)流旁證/旁征博引椅角/掩角之勢
D.株連/珠連璧合大意/微言大義慌亂/兵荒馬亂
12.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.瑕不掩瑜供認不諱旁征博引枉廢心機
B.與日俱增英雄輩出寥若晨星鞭辟入里
C.貿(mào)然行事難以起齒信筆涂鴉劍拔弩張
D.平心而論并駕齊驅(qū)變本加利出奇制勝
13.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.北方山河雄壯,蘊育出粗獷豪放的北方人文,呈現(xiàn)出恢弘大
氣的陽剛之美;江南山清水秀,滋養(yǎng)出秀美聰慧的江南人文,呈現(xiàn)出
精致靈動的陰柔之韻。
B.《達?芬奇密碼》的作者丹布朗是個博采眾長、兼融并蓄、
才華卓著的小說家,他的每部作品都是精雕細琢之后的藝術(shù)珍品,贏
得了廣大讀者的青睞。
C.編撰《平凡的感動》的目的就是記載和放大發(fā)端于網(wǎng)絡、傳
頌于社會、感動了中國的“最美人物”和“最美故事”,讓更多的人
從他們身上汲取道德力量。
D.在一系列的食品安全事件被曝光后,我們無不痛心疾首,怒
斥那些唯利是圖、有恃無恐的不法奸商,對食位素餐、瀆職的有關(guān)官
員進行無情地鞭撻C
14.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.洗滌兇慘百折不回殞身不恤
B.建樹愛戴淺嘗則止堅忍不拔
C.煩躁伺侯彌補罪過卑鄙無賴
D.伶俐埋怨朦朦朧朧世外桃園
15,下列各項中,沒有錯別字的一句是()
A.“中國好聲音”節(jié)目中呈現(xiàn)的向上、向善、向美的價值取向,
導師與學員、學員與學員之間通力合作、共同拼搏的和睦關(guān)系,十分
契合中國人的時代情緒和傳統(tǒng)文化。
B.西湖國際煙花大會兩發(fā)煙花改變軌道竄入觀眾臺,導致多人
死傷,引發(fā)勞民傷財?shù)闹肛?,民眾呼吁停辦的話題又成為輿論熱點。
C.如果出現(xiàn)惡性的心率失常,導致突發(fā)性猝死,一般都是心源
性猝死,必須由專業(yè)的??漆t(yī)護人員進行急救,但能夠搶救過來的機
率依然非常低。
D.“元芳,你怎么看?”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句
追問近來走紅網(wǎng)絡,成為公眾表達訴求和置疑的經(jīng)典句式。我們每個
人都要學會在輿論監(jiān)督下工作。
16.下列各句中,有錯別字的一句是()
A.湖南地處內(nèi)陸而不能被內(nèi)陸意識束縛,位居中部而不能甘居
中游,這是毋庸置疑的。
B.大型音樂舞蹈史詩《復興之路》的恢弘氣勢和精彩表演,強
烈地震撼了觀眾。
C.素有“自如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”之譽的景德鎮(zhèn)瓷
器,備受消費者青睞。
D.候鳥們憑著體內(nèi)孕藏的驚人能量,一路搏擊風雨,書寫了萬
里遷徙的生命奇跡,
17.下列各組詞語中有錯別字的一組是()
A.朝廷輯錄輻射窮形盡相
B.磋商痼疾憔悴盤根錯節(jié)
C.親昵硫磺袒護變換莫測
D.腥臊宛轉(zhuǎn)倉猝毀家紓難
18.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.在諸多科學家眼里,科學與藝術(shù)并非涇渭分明,而是李生姊
妹,猶如人類文明史上的兩朵奇葩,在真善美的百花園中爭奇斗艷。
B.兒子想使母親驕傲,這心情必竟太真實了,以至使“想出名”
這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。
C.當前,社會生活中存在著心浮氣躁、急功進利的不良風氣,
在這種風氣的裹挾下,有的人也就身不由己,隨波逐流了。
D.梁漱溟先生作為中國近代新儒家的代表人物,服膺儒學,并
親自踐行。但他絕對不是一味默守成規(guī)的腐儒,因而對曾國藩的這一
嘉言亦推崇備至。
19.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.饑饃枇糠無得而逾不越樽俎
B.瞻前弘道舍瑟而做千乘之國
C.顛沛枯稿克幾復禮不堪其憂
D.吠畝惻隱欲速不達殺身成人
20.下列句子中,沒有錯別字的一項是()
A.二月河因《落霞》三部曲而一飛沖天,成了新聞媒體“暴炒”
的對象,長此以往,他還怎么寫作?
B.蘋果原CEO史蒂夫喬布斯的去世引發(fā)了全球民眾的悼念熱潮,
不少網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上依照蘋果品牌造出一個新詞“isad”,以示對這
位天才的哀思。
C.老人倒地無人敢扶的報道屢見不鮮,原因是人們怕扶起老人
后反被誣陷為造事者,做好事反而沒有好下場。
D.“占領(lǐng)華爾街”運動一無具體綱領(lǐng),二無公認領(lǐng)袖,僅憑一個
高度簡捷的口號,便以令人瞠目的速度從曼哈頓島蔓延到全美各地。
21.下列句子中沒有錯別字的一項是()
A.東部決賽第二場繼續(xù)進行,凱爾籽人調(diào)整心態(tài),準備充分坐
陣主場迎戰(zhàn)活塞。
B,只要有一點蛛絲螞跡,這位精驗豐富的警察就能找到兇手窩
藏的地方
C.這種以惡搞名人的方式毋庸置疑的是為了出名賺錢,但這種
娛樂大眾的方式卻為人所不齒。
D.我看你臉上一團私欲愁悶氣色!這會子又哀聲嘆氣,你那些
還不足,還不自在?
22.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.通牒挖墻角仗義執(zhí)言骨鰥在喉,不吐不快
B.吊銷百葉窗察言觀色明槍易躲,暗劍難防
C.博弈座右銘鏤羽而歸盛名之下,其實難副
D.枉費股份制改弦更章嬉笑怒罵,皆成文章
23.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.散文是倍受讀者青睞的文體,古今中外的散文家憑借生花妙
筆,寫下了無數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。
B.上課鈴聲過后,他才慌慌張張地)口進教室,“報告”聲剛落,
同學們轟堂大笑,原來他衣服的紐扣錯位了。
C.毋庸諱言,得過且過、敷衍塞責的教師確實存在,但像“最
美女教師”張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人,才是教師隊伍中的
主流。
D.作為領(lǐng)導干部,面對群眾時需要很強的親和力,只有貼近群
眾、和顏悅色而不是急言厲色,才能真正聽到群眾的心聲。
24.下列各句中沒有錯別字的一句是()
A.我國零售連鎖企業(yè)另一大軟肋就是企業(yè)巳存在的各個系統(tǒng)軟
件各行其事,難以融合,競爭力不強。
B.據(jù)研究,只有穿著像宇航服那樣的全封閉式屏蔽服,人體才
有可能不接觸電磁輻射,市場上熱銷的防輻射服可以防輻射的說法其
實是迷天大謊。
C.羅崇敏痛批教育的功利化,炮轟高達15萬元的出國留學外語
培訓費等現(xiàn)象,博得大學大學生滿堂喝彩。
D.新華社11月25日報道,我國第一艘航母“遼寧艦”交接入列
后,海軍官兵順利進行了殲一一15飛機啟降飛行訓練。
25.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.宣泄度假村怨天憂人事實勝于雄辯
B.懲戒偵查兵毋庸置疑出淤泥而不染
C.震撼化妝品嶄露頭角有志者事竟成
D.家具下馬威禮尚往來不廢吹灰之力
26.,下列詞語中,有錯別字的一組是()
A.嬉戲怨天尤人碟子博聞強識
B.霧靄身體羸弱忌諱積毀銷骨
C.步履寸拜下風紀實通宵達旦
D.干練瞠目結(jié)舌座標別開生面
27.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.人會在闖蕩世界之中獲得生命的快感或滿足按耐不住的虛榮
心。因此,人的內(nèi)心總在吶喊:走啊走!
B.我不應白白地耗廢時間,去無盡地感慨生命的堅辛,也不應
該自艾自憐命運怎么這樣不濟,偏偏給了我這樣一塊不毛之地。
C.這惡魔似的鐵馬,那振耳欲聾的機器喧囂聲已經(jīng)傳遍全鄉(xiāng)鎮(zhèn)
了,它已經(jīng)用骯臟的工業(yè)腳步使湖水混濁了。
D.包弟送走后,我下班回家,聽不見狗叫聲,看不見包弟向我
作揖、跟著我進屋,我反而感到輕松,真是一種摔掉包袱的感覺。
28.下列各項中,沒有錯別字的一項是()
A.宏論貸記卡語焉不詳一如既往曠世奇才
B.媒界超聲波關(guān)懷備至罄竹難書如雷貫耳
C.青睞編者按畫地為牢信筆涂鴨上下其手
D.相貌獨角戲天作之合喧然大波知書達理
29.下列詞語中有錯別字的一組是()
A.魚竿綻放以偏概全招賢納士
B.艷羨瑣碎容光煥發(fā)鍥而不舍
C.喧鬧勞騷興高彩烈愚不可即
D.揣摩搖曳雄偉壯麗飽經(jīng)滄桑
30.下列詞語中有錯別字的一項是()
A.彩排拍腦袋貌合神離讀書百遍,其義自見
B.同喜出難題天作之合神而明之,存乎其人
C.通宵出洋像情有可原得人者昌,失人者亡
D.通信初生犢源遠流長上知天文,下知地理
31.下列詞語中有錯別字的一項是()
A.渙散晴雨表瑕不掩瑜食不厭精,膾不厭細
B.犯戒繞彎子張皇失措瓜熟蒂落,水到渠成
C.偏袒意事非稗官野史高興而來,掃興而歸
D.廝打敲竹杠魚米之鄉(xiāng)管中窺豹,可見一斑
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項中“莫齒難忘”應為“沒齒難忘”;C項中
“如雷灌耳”應為“如雷貫耳”;D項中“慘絕人圜”應為“慘絕人
寰"。
2.【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“冒然”改為“貿(mào)然”;B項,“九洲”改
為“九州”;C項,“自負贏虧”改為“自負盈虧”。
3.【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】B項,“恭”應為“躬”;C項,“泄”應為“瀉二
D項,“答”應為“達、
4.【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】D項,應為“風燭殘年”。
5.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,和盤托出;B項,關(guān)懷備至;D項,以逸
待勞。
6.【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“喜氣揚揚”應為“喜氣洋洋”;B項,“振
憤”應為“振奮”;C項,“迎韌而解”應為“迎刃而解二
7.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“付”應為"副”,"查”應為”察二B項,
“急”應為“疾工D項,“以身作責”應為“以身作則”,“托”應為“脫工
8.【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】本題考查詞語的正確書寫能力。此題選出書寫
有誤的一項,即書寫正確的有三項,我們只要找出錯誤書寫選項就得
到答案。D.哀從衷來一哀從中來(哀傷的感情從內(nèi)心涌出來)。
9.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“代”應為"待B項,“人”應為“仁”。
D項,“遺”應為“貽由于計算機處理的局限,高考只考別字的辨
析。逐個審讀容易出錯的字,從中可以辨析出一些形近而音不同的別
字。如果懷疑某字是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾
個形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放
到這個詞語中去判定是否相符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去
表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別
字,還可以通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。多使用
結(jié)構(gòu)分析法,字形結(jié)構(gòu)及詞語結(jié)構(gòu)分析法。當然主要還是依靠平時的
積累。如果題干是有錯別字的一項,就排除肯定無錯別字的;如果是
全對的一項,就排除肯定有錯別字的;如果題干是有兩個錯別字的一
項,就先排除有三個錯別字的一項。
10.【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A孑然一生一一身,C字正腔園一一圓,D消防
拴一一栓。字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近
形似字。字形題的答題方式是先確定如果存在錯別字應該是哪個,正
確的應該如何去寫,然后比較二者的差別,“身”和“生”注意讀音,
根本沒有“孑然一生”這個成語;“園”和“圓”數(shù)音同形近字,可用
組詞法區(qū)分“園”組詞“園林”,"圓"組詞"圓潤”,“圓潤”更接近
詞義;“拴”和“栓”屬于音同形似字,注意形旁的區(qū)分。
11.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A.難以捉摸B.隨身附和D.珠聯(lián)璧合。
字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近形似字,答
題是可用"讀音法''”對舉法”“組詞法”“形旁辨義法”區(qū)分,此題
可用“讀音法”區(qū)分,“難以琢磨”讀準字音,“ndnyizhua
根本就沒有這個詞語,可知錯誤;同樣“附合”讀音“fUh6”也沒
有這個詞語;“珠連璧合”可以用對舉法區(qū)分,“珠”“璧”對應,“聯(lián)
"“合”也應對應,由此可知選項錯誤。
12.【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A廢一一費,C起一一啟,D利一一厲。字形題
考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近形似字。本題考核
的是音同形異字,可用組詞法區(qū)分,“廢”組詞“廢除”,“費”組詞“費
力”,顯然“費力”更合詞義;"起''組詞"起始”,“啟”組詞“開啟”,
顯然“開啟”更合詞義?!白儽炯訁枴敝荒苡洃?。
13.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】本題考查了考生對詞匯量的掌握程度和識記現(xiàn)
代漢字字形的能力。主要考查了同音字和形似字,應注意以義辨形。
本題中錯字因音同而誤寫,正確理解為:A孕育;沒有“蘊育”這個
詞。B兼容并蓄;固定結(jié)構(gòu)。D尸位素餐,指的是空占著職位而不做
事,白吃飯(尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃坂)。
14.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A“兇慘”應為“兇殘”B“淺嘗則止”應為“淺
嘗輒止"D“世外桃園”應為“世外桃源”
15.【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A(B項“竄入”應寫成“躥入二C項"機率”
應寫成“幾率二D項“置疑”應寫成“質(zhì)疑”)
【點評】識記字形的復習,應抓住重點,應把國家語委和原國家
教委聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語常用字表》作為重要的復習資料。在辨析、
識記字形時,要據(jù)義記形,據(jù)義推形,結(jié)構(gòu)推形,以義作為辨形的基
礎(chǔ)和根本。加強練習,用練習帶動能力的提升。練習后,要及時糾正
建檔,建立錯題本。還要注意引導學生理解性記憶,很多詞語的用字
都是和它的含義有關(guān)的。
16.【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】D項,孕藏一一蘊藏;“蘊藏”是“蘊含、含有”
之義,無“孕藏"一詞。
【點評】本題將字形放入具體語境中考查,這符合在理解中識記
的原則,不至于讓學生枯燥的記憶。另外本題中的幾個選項,都有幾
個易混淆的字,如:置、撼、磬、睞。
17.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】C變幻莫測
【點評】本題考查的是形近字的辨析,在辨析、識記字形時,要
據(jù)義記形,據(jù)義推形,結(jié)構(gòu)推形,以義作為辨形的基礎(chǔ)和根本。由于
計算機處理的局限,高考只考別字的辨析。逐個審讀容易出錯的字,
從中可以辨析出一些“形近而音”不同的別字。如果懷疑某個是別字,
可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。通過分析
形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語中去判定是否相
符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過
分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的
理解,來尋找不合語境的別字。還有一部分就只能依靠我們平時的積
累了。
18.【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】B項:必竟-畢竟C項:急功進利-急功近利
D項:默守成規(guī)-墨守成規(guī)
【點評】本考點考查的對象主要是常見字、常用字、易混字,特
別是易混字,即因音近、形近或音義相近而容易混淆的常見、常用字。
考查的重點是音形相近易混的詞語、成語或熟語。所設(shè)置的別字誤區(qū)
多與生活實際關(guān)系密切,干擾性強,迷惑性大,不易直接作出判斷。
但只要我們識記時聯(lián)系意思去記,就問題不大。如“急功近利”意思
是急于求成,貪圖眼前的成效和利益。
19.【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】B"做”應為“作”;C項,“枯”應為“槁”;
"幾”應為”己二D項,"人”應為"仁、
【點評】同音字中的錯別字,有些是由于聲旁的改變而造成的字
義的改變,有些則是從根本上同音不同義c對于上述兩種情況,我們
大都采用字義推斷法,特別是對于第二種情況,我們要從詞語本身的
含義出發(fā),將關(guān)注點放在對詞語本身意義的理解上,而不能一味考查
漢字的不同聲旁。
20.【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A句“暴”為"爆二C句"造”為“肇。D句
"捷"應為"潔"。
【點評】本題所涉及的字形錯誤,主要是同音字。同音字詞中的
錯別字是指布些漢字讀音雖然相同,但在意義上大多是不能互相替代
的,因此在使用上如果不注意,就會出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。有些漢字
讀音相同或相近,有些甚至在語義上也相似,極易造成混淆。有些漢
字讀音相同或相近,字形也相似。這類題目出錯的可能性極高,也難
以根據(jù)字面意義辨別。解決此類問題,關(guān)鍵要弄清詞語的意義,本著
以義取字的原則結(jié)合具體的語境進行判斷。平時積累過程中,對于固
定詞語的搭配一定要爛熟于心。
21.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A坐鎮(zhèn);B蛛絲馬跡;D唉聲嘆氣
22.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項角一腳。B項劍一箭。D項章一張。
23.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項倍受一備受。B項轟堂大笑一哄堂大笑。D
項急言厲色一疾言厲色?!皞涫堋笔鞘鼙M、嘗盡的意思。“備”在“備
受”中作副詞,是“完全、都”的意思,是從范圍的角度描述事物。
“倍受”是更加受到、格外受到之意?!氨丁痹凇氨妒堋敝幸沧鞲痹~,
是“更加、格外”的意思,是從程度的角度描述事物。散文作為一種
文體而受到眾多讀者青睞,所以要用“備受二“哄堂大笑”形容全屋
子的人同時大笑?!昂濉毙稳菰S多人的大笑聲和喧嘩聲?!稗Z”形容聲
音時是形容打雷、放炮、爆炸等巨大的聲響。所以“哄堂大笑”不能
寫成“轟堂大笑”?!凹惭詤柹敝刚f話急躁,神色嚴厲,形容發(fā)怒時
的神情?!凹病笔羌彼?、猛烈之意。所以“疾言厲色”不能寫成“急言
厲色,
24.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A.事一一是B.迷一一彌D.啟一一起。同音
字、形似字、容易弄錯的成語用字是高考字形題的常考內(nèi)容,識記時
可采用下面幾種方法:1、語音辨識法。通過朗讀詞語,發(fā)現(xiàn)詞中字
的書寫錯誤。當然這要求同學們平時就要讀準字音,才能準確找出錯
別字。2、字形辨識法。在我國漢字中,形聲字占了絕大多數(shù),其形
旁為我們領(lǐng)悟詞義辨析字形提供了有利條件。3、語義辨識法。通過
掌握、分析詞語的意義來辨析用字是否正確。在理解詞語含義的基礎(chǔ)
上去掌握字形,不容易出錯。4、結(jié)構(gòu)分析法。借助詞語的結(jié)構(gòu)特點
來判斷用字是否正確,或者說做到“字不離詞:5、語境辨識法。
借助詞語語境來判斷用字是否正確,特別是對同音詞語,只有結(jié)合詞
語詞境或詞語組合,才能準確而有效地找到與之相匹配的字形。
25.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,憂一尤(y6u);B項,查一察(觀察);
D項,廢一費(用,消耗)。
26.【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】D.座標一一坐標
27.【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A“按耐”應為“按捺”;B“耗廢”應為“耗費”,
“堅辛”應為“艱辛”C“振耳欲聾”應為“震耳欲聾二字形題考核
的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近形似字,辨析的方法有
“對舉法”“組詞法”“搭配法”"形旁辨義法”,步驟是先確定如果有
錯別字是哪個,正確的應該是什么,然后用前面的方法辨析哪個正確。
此題考核的主要是音同形異字,選項A應為“捺”,可用讀音法區(qū)分,
“耐”讀“ndi”,根本就不存在“按耐”這個詞語;選項B應為“費
\可用組詞法區(qū)分,“費”組詞“浪費”,“廢”組詞“廢除”,“浪費”
更接近"耗費”;“艱”,可用組詞法區(qū)分,“艱”組詞“艱苦”,“艱”
組詞“堅持”,“艱苦”更接近“艱辛”;選項C應為“振、此詞要重
點記憶。
28.【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形
異字、音近形似字,辨析的方法布“對舉法”“組詞法”“搭配法”“形
旁辨義法”,步驟是先確定如果有錯別字是哪個,正確的應該是什么,
然后用前面的方法辨析哪個正確。此題考核的是音同形異字,選項B
中的“界”應為“介二可用”組詞法”區(qū)分,“界”組詞“界限”,“介
”組詞“介質(zhì)”,“介質(zhì)”更合乎詞義;選項C“鴨”應為“鴉”,此題
要重點記憶,有“涂抹詩書如老鴉”的詩句;選項D中的“喧”應為
“軒”,此題可用“搭配法”區(qū)分,“喧”是“喧鬧"的意思,“軒”是
“高”的意思,和后面的“大波”當然是“高”來修飾。
29.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形
異字、音近形似字,辨析的方法有“對舉法”“組詞法”“搭配法”“形
旁辨義法”,步驟是先確定如果有錯別字是哪個,正確的應該是什么,
然后用前面的方法辨析哪個正確。此題考核的是音同形異字,選項C
中的“勞”應為“牢;此詞只能重點記憶。
30.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形
異字、音近形似字,辨析的方法有“對舉法”“組詞法”“搭配法”“形
旁辨義法”,步驟是先確定如果有錯別字是哪個,正確的應該是什么,
然后用前面的方法辨析哪個正確。此題考核的是音同形異字,選項C
中的“像”應為“相二可用”組詞法”區(qū)分,“像”組詞“影像”,“相
”組詞“相貌”,“相貌”和“洋相”更接近,由此判斷“像”錯誤。
31.【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形
異字、音近形似字,辨析的方法有“對舉法”“組詞法”“搭配法””形
旁辨義法”,步驟是先確定如果有錯別字是哪個,正確的應該是什么,
然后用前面的方法辨析哪個正確。此題考核的是音同形異字,選項C
中的“事”應為“是'此題可用“對舉法”區(qū)分,“是”“非”對應,
可辨析“事”錯誤。
1/1備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復習:字形分辨——同音字進
階訓練(二)
一、單選題
1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.勘誤具備莫齒難忘稗官野史
B.精致旁證利令智昏再接再厲
C.詫異像樣如雷灌耳虎視眈眈
D.福分紋路慘絕人圜天理昭然
【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項中“莫齒難忘”應為“沒齒難忘。C項中
“如雷灌耳”應為"如雷貫耳”;D項中“慘絕人圜”應為"慘絕人
寰”。
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.裝潢冒然唱雙簧源遠流長
B.九洲邏輯水蒸氣大材小用
C.經(jīng)典膨脹殺手銅自負贏虧
D.壟斷詼諧下馬威斷章取義
【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“冒然”改為“貿(mào)然”;B項,“九洲”改
為“九州”;C項,“自負贏虧”改為“自負盈虧”。
3.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.陶冶彪炳史冊和煦卷帙浩繁
B.默契反恭自問紐帶千鈞一發(fā)
C.傾泄煞費苦心隕石休養(yǎng)生息
D.溫馨流光溢彩收訖知書答理
【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】B項,“恭”應為“躬”;C項,“泄”應為"瀉。
D項,“答”應為“達、
4.選出衲錯別字的一項()
A.箜篌笑唐舉案齊眉回光返照府吏長跪告
B.蕨蕤須臾蝸角虛名沸沸揚揚妾有繡腰襦
C.窈窕青鸞蠅頭微利驚心動魄蒲葦紉如絲
D.婀娜暮靄口占一絕風燭?年攬裙脫絲履
【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】D項,應為“風燭殘年二
5.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.文采斐然合盤托出沒精打采唉聲嘆氣
B.針硬時弊記憶猶新奮發(fā)圖強關(guān)懷倍至
C.束之高閣艱苦卓絕一切就緒仗義執(zhí)言
D.墨守成規(guī)煩躁不安以逸代勞賦予使命
【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,和盤托出;B項,關(guān)懷備至;D項,以逸
待勞。
6.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()o
A.夙愿華裔棘手喜氣揚揚B.吞嚼振憤嗜好兵荒
馬亂
C.攜帶不懈剎車迎韌而解D.爆發(fā)噩耗都督至理
名言
【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“喜氣揚揚”應為“喜氣洋洋”;B項,“振
憤”應為“振奮”;C項,“迎韌而解”應為“迎刃而解:
7.下列各句中,沒有錯別字的一項是()o
A.為遏制春節(jié)期間肉食、蔬菜等付食品價格過快上漲勢頭,市
物價局派出督導組,對市場銷售情況進行了明查暗訪,發(fā)現(xiàn)問題即采
取調(diào)控措施。
B.四川的變臉原理很簡單,就是把預先掛在臉上的假臉一層一
層地卷回去,或拉下來,這里面靠的是障眼法,手急眼快,當然,原
理簡單,做起來是比較難的。
C.當時的少數(shù)民族,尚武少文,放蕩不羈,感情強烈。來自長
安的元二先生,會在那弦歌嘈雜,觥籌交錯,燈紅酒綠,舄履雜沓的
帳篷中,生出“獨在異鄉(xiāng)為異客”的感覺嗎?
D.要搞好思想政治工作,干部必須以身作責,不搞特殊化,不
以權(quán)謀私,不推托責任、躲避矛盾,而是關(guān)心群眾,愛護群眾,要求
別人做的自己首先做到。
【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“付”應為“副”,“查”應為“察”。B項,
“急”應為"疾D項,“以身作責”應為“以身作則”,“托”應為
“脫,
8.下列各組詞語書寫有誤的一組是()
A.百舸爭流瓊葩睡眼惺松黯然泣下
B.浪遏飛舟宴饗涕泗交流陰謀秘計
C.蕭瑟秋風竹卷博聞強記步履穩(wěn)健
D.星輝斑斕拜謁哀從衷來短小精悍
【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】本題考查詞語的正確書寫能力。此題選出書寫
有誤的一項,即書寫正確的有三項,我們只要找出錯誤書寫選項就得
到答案。D.哀從衷來一哀從中來(哀傷的感情從內(nèi)心涌出來)。
9.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.社稷庠序援苗助長守株代兔
B.惻隱羞惡當人不讓望洋興嘆
C.傾覆莞爾無人問津循循善誘
D.晦朔謳歌遺笑大方邯鄲學步
【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A項,“代”應為“待B項,"人”應為“仁
D項,“遺”應為“貽二由于計算機處理的局限,高考只考別字的辨
析。逐個審讀容易出錯的字,從中可以辨析出一些形近而音不同的別
字。如果懷疑某字是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾
個形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放
到這個詞語中去判定是否相符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去
表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別
字,還可以通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。多使用
結(jié)構(gòu)分析法,字形結(jié)構(gòu)及詞語結(jié)構(gòu)分析法。當然主要還是依靠平時的
積累。如果題干是有錯別字的一項,就排除肯定無錯別字的;如果是
全對的一項,就排除肯定有錯別字的;如果題干是有兩個錯別字的一
項,就先排除有三個錯別字的一項。
10.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.屏蔽跟帖勘誤表孑然一生
B.甲胄卜筮乞骸骨妖童媛女
C.鷹品腳本棚戶區(qū)字正腔園
D.梗阻臨摹消防拴弊絕風清
【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A孑然一生一一身,C字正腔園一一圓,D消防
拴一一栓。字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近
形似字。字形題的答題方式是先確定如果存在錯別字應該是哪個,正
確的應該如何去寫,然后比較二者的差別,“身”和“生”注意讀音,
根本沒有“孑然一生”這個成語;“園”和“圓”數(shù)音同形近字,可用
組詞法區(qū)分“園”組詞“園林”,"圓"組詞"圓潤”,“圓潤”更接近詞
義;“拴,,和“栓”屬于音同形似字,注意形旁的區(qū)分。
11.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.留戀/留連忘返厲害/利害得失捉摸/難以琢磨
B.質(zhì)疑/不容置疑符合/隨聲附合羅織/羅致人才
C.截流/開源節(jié)流旁證/旁征博引椅角/椅角之勢
D.株連/珠連璧合大意/微言大義慌亂/兵荒馬亂
【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A.難以捉摸B.隨身附和D.珠聯(lián)璧合。
字形題考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近形似字,答
題是可用“讀音法”“對舉法”“組詞法”“形旁辨義法”區(qū)分,此題可
用“讀音法”區(qū)分,“難以琢磨”讀準字音,“nGnyizhuam6"
根本就沒有這個詞語,可知錯誤;同樣“附合”讀音“IFh6”也沒
有這個詞語;“珠連璧合”可以用對舉法區(qū)分,“珠”“壁”對應,“聯(lián)”
“合”也應對應,由此可知選項錯誤。
12.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.瑕不掩瑜供認不諱旁征博引枉廢心機
B.與日俱增英雄輩出寥若晨星鞭辟入里
C.貿(mào)然行事難以起齒信筆涂鴉劍拔弩張
D.平心而論并駕齊驅(qū)變本加利出奇制勝
【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A廢一一費,C起啟,D利一一厲。字形題
考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近形似字。本題考核
的是音同形異字,可用組詞法區(qū)分,“廢”組詞“廢除”,“費”組詞
“費力”,顯然“費力”更合詞義;“起”組詞“起始”,“啟”組詞”開
啟”,顯然“開啟”更合詞義?!白儽炯訁枴敝荒苡洃?。
13.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.北方山河雄壯,蘊育出粗獷豪放的北方人文,呈現(xiàn)出恢弘大
氣的陽剛之美;江南山清水秀,滋養(yǎng)出秀美聰慧的江南人文,呈現(xiàn)出
精致靈動的陰柔之韻。
B.《達?芬奇密碼》的作者丹布朗是個博采眾長、兼融并蓄、
才華卓著的小說家,他的每部作品都是精雕細琢之后的藝術(shù)珍品,贏
得了廣大讀者的青睞。
C.編撰《平凡的感動》的目的就是記載和放大發(fā)端于網(wǎng)絡、傳
頌于社會、感動了中國的“最美人物”和“最美故事”,讓更多的人從
他們身上汲取道德力量。
D.在一系列的食品安全事件被曝光后,我們無不痛心疾首,怒
斥那些唯利是圖、有恃無恐的不法奸商,對食位素餐、瀆職的格關(guān)官
員進行無情地鞭撻C
【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】本題考查了考生對詞匯量的掌握程度和識記現(xiàn)
代漢字字形的能力。主要考查了同音字和形似字,應注意以義辨形。
本題中錯字因音同而誤寫,正確理解為:A孕育;沒有“蘊育”這個
詞。B兼容并蓄;固定結(jié)構(gòu)。D尸位素餐,指的是空占著職位而不做
事,白吃飯(尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃飯)。
14.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.洗滌兇慘百折不回殞身不恤
B.建樹愛戴淺嘗則止堅忍不拔
C.煩躁伺侯彌補罪過卑鄙無賴
D.伶俐埋怨朦朦朧朧世外桃園
【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A“兇慘”應為“兇殘叫“淺嘗則止”應為“淺
嘗輒止"D“世外桃園”應為“世外桃源”
15.下列各項中,沒有錯別字的一句是()
A.“中國好聲音”節(jié)目中呈現(xiàn)的向上、向善、向美的價值取向,
導師與學員、學員與學員之間通力合作、共同拼搏的和睦關(guān)系,十分
契合中國人的時代情緒和傳統(tǒng)文化。
B.西湖國際煙花大會兩發(fā)煙花改變軌道竄入觀眾臺,導致多人
死傷,引發(fā)勞民傷財?shù)闹肛?,民眾呼吁停辦的話題又成為輿論熱點。
C.如果出現(xiàn)惡性的心率失常,導致突發(fā)性猝死,一般都是心源
性猝死,必須由專業(yè)的??漆t(yī)護人員進行急救,但能夠搶救過來的機
率依然非常低。
D.“元芳,你怎么看?”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句
追問近來走紅網(wǎng)絡,成為公眾表達訴求和置疑的經(jīng)典句式。我們每個
人都要學會在輿論監(jiān)督下工作。
【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A(B項“竄入”應寫成“躥入”。C項“機率”
應寫成“幾率”。D項“置疑”應寫成“質(zhì)疑”)
【點評】識記字形的復習,應抓住重點,應把國家語委和原國家
教委聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語常用字表》作為重要的復習資料。在辨析、
識記字形時,要據(jù)義記形,據(jù)義推形,結(jié)構(gòu)推形,以義作為辨形的基
礎(chǔ)和根本。加強練習,用練習帶動能力的提升“練習后,要及時糾正
建檔,建立錯題本。還要注意引導學生理解性記憶,很多詞語的用字
都是和它的含義有關(guān)的。
16.下列各句中,有錯別字的一句是()
A.湖南地處內(nèi)陸而不能被內(nèi)陸意識束縛,位居中部而不能甘居
中游,這是毋庸置疑的。
B.大型音樂舞蹈史詩《復興之路》的恢弘氣勢和精彩表演,強
烈地震撼了觀眾。
C.素有“自如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”之譽的景德鎮(zhèn)瓷
器,備受消費者青睞。
D.候鳥們憑著體內(nèi)孕藏的驚人能量,一路搏擊風雨,書寫了萬
里遷徙的生命奇跡C
【答案】D
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】D項,孕藏一一蘊藏;“蘊藏”是“蘊含、含有”
之義,無“孕藏,,一詞。
【點評】本題將字形放入具體語境中考查,這符合在理解中識記
的原則,不至于讓學生枯燥的記憶。另外本題中的幾個選項,都有幾
個易混淆的字,如:置、撼、磬、睞。
17.下列各組詞語中有錯別字的一組是()
A.朝廷輯錄輻射窮形盡相
B.磋商痼疾憔悴盤根錯節(jié)
C.親昵硫磺袒護變換莫測
D.腥臊宛轉(zhuǎn)倉猝毀家紓難
【答案】C
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】C變幻莫測
【點評】本題考查的是形近字的辨析,在辨析、識記字形時,要
據(jù)義記形,據(jù)義推形,結(jié)構(gòu)推形,以義作為辨形的基礎(chǔ)和根本。由于
計算機處理的局限,高考只考別字的辨析。逐個審讀容易出錯的字,
從中可以辨析出一些“形近而音''不同的別字。如果懷疑某個是別字,
可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。通過分析
形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語中去判定是否相
符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過
分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的
理解,來尋找不合語境的別字。還有一部分就只能依靠我們平時的積
累了。
18.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.在諸多科學家眼里,科學與藝術(shù)并非涇渭分明,而是李生姊
妹,猶如人類文明史上的兩朵奇葩,在真善美的百花園中爭奇斗艷。
B.兒子想使母親驕傲,這心情必竟太真實了,以至使“想出名”
這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。
C.當前,社會生活中存在著心浮氣躁、急功進利的不良風氣,
在這種風氣的裹挾下,有的人也就身不由己,隨波逐流了。
D.梁漱溟先生作為中國近代新儒家的代表人物,服膺儒學,并
親自踐行。但他絕對不是一味默守成規(guī)的腐儒,因而對曾國藩的這一
嘉言亦推崇備至。
【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】B項:必竟-畢竟C項:急功進利-急功近利
D項:默守成規(guī)-墨守成規(guī)
【點評】本考點考查的對象主要是常見字、常用字、易混字,特
別是易混字,即因音近、形近或音義相近而容易混淆的常見、常用字。
考查的重點是音形相近易混的詞語、成語或熟語。所設(shè)置的別字誤區(qū)
多與生活實際關(guān)系密切,干擾性強,迷惑性大,不易直接作出判斷。
但只要我們識記時聯(lián)系意思去記,就問題不大。如“急功近利”意思
是急于求成,貪圖眼前的成效和利益。
19.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.饑僮秋糠無得而逾不越樽俎
B.瞻前弘道舍瑟而做千乘之國
C.顛沛枯稿克幾復禮不堪其憂
D.吠畝惻隱欲速不達殺身成人
【答案】A
【知識點】同音字字形分辨
【解析n分析】B“做”應為“作”;c項,“枯”應為“槁”;“幾
”應為“己二D項,“人”應為“仁二
【點評】同音字中的錯別字,有些是由于聲旁的改變而造成的字
義的改變,有些則是從根本上同音不同義c對于上述兩種情況,我們
大都采用字義推斷法,特別是對于第二種情況,我們要從詞語本身的
含義出發(fā),將關(guān)注點放在對詞語本身意義的理解上,而不能一味考查
漢字的不同聲旁。
20.下列句子中,沒有錯別字的一項是()
A.二月河因《落霞》三部曲而一飛沖天,成了新聞媒體“暴炒”
的對象,長此以往,他還怎么寫作?
B.蘋果原CEO史蒂夫喬布斯的去世引發(fā)了全球民眾的悼念熱潮,
不少網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上依照蘋果品牌造出一個新詞“isad”,以示對這
位天才的哀思。
C.老人倒地無人敢扶的報道屢見不鮮,原因是人們怕扶起老人
后反被誣陷為造事者,做好事反而沒有好下場。
D.“占領(lǐng)華爾街”運動一無具體綱領(lǐng),二無公認領(lǐng)袖,僅憑一個
高度簡捷的口號,便以令人瞠目的速度從曼哈頓島蔓延到全美各地。
【答案】B
【知識點】同音字字形分辨
【解析】【分析】A句“暴”為“爆。C句"造”為“肇。D句
"捷”應為”潔,
【點評】本題所涉及的字形錯誤,主要是同
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