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最新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周?chē)目諝馔皆嚲砣妫荚嚂r(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)是A.木炭 B.紅磷 C.硫 D.鐵絲2、硫磺在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.發(fā)出耀眼的白光B.發(fā)出淡藍(lán)色的火焰C.產(chǎn)生大量的白煙D.生成有刺激性氣味的氣體3、高原反應(yīng)是人體呼吸代謝失衡而引起的常見(jiàn)癥狀,下列氣體中可有效緩解高原反應(yīng)癥狀的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體4、空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可充入食品包裝袋內(nèi)防腐B.稀有氣體非常穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)C.氧氣具有可燃性,可以做火箭燃料D.二氧化碳不能供給呼吸,是一種空氣污染物5、下列方法都可用于制取氧氣,但其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬于同一類(lèi)型,它是A.通過(guò)分離液態(tài)空氣制取氧氣B.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣C.加熱暗紫色高錳酸鉀制取氧氣D.常溫下在過(guò)氧化氫中加入少量二氧化錳制取氧氣6、下列方法能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w的是A.帶火星木條 B.燃著的木條 C.氣體顏色 D.聞氣味7、在氧氣中燃燒可以生成氣態(tài)物質(zhì)的是A.鐵絲 B.紅磷 C.鎂帶 D.乙醇8、屬于純凈物的是A.蒸餾水 B.自來(lái)水 C.礦泉水 D.天然水二、填空題(每小題4分,共計(jì)40分)1、用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是______;紅磷熄滅后,打開(kāi)止水夾可觀(guān)察到的現(xiàn)象是______;如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,則可能原因是______、______(寫(xiě)兩點(diǎn));如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果大于,可能原因是______(寫(xiě)一點(diǎn));該實(shí)驗(yàn)中的紅磷______(填能或不能)用細(xì)鐵絲代替,理由是______。2、空氣是一種寶貴的資源。(1)氧氣約占空氣體積的______,其用途很廣,在工業(yè)生產(chǎn)中可用于______。(2)氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣的原因是______;用______可制成多種用途的電光源。(3)人類(lèi)生存需要潔凈的空氣,二氧化硫等有害氣體排放到空氣中,降雨時(shí)會(huì)形成______。3、將下列各儀器名稱(chēng)前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置。(1)用來(lái)夾試管的工具是_______。(2)作為反應(yīng)用的玻璃容器是________。(3)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是________。(4)用于夾持燃燒鎂條的工具是________。(5)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是________。4、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲盤(pán)成螺旋狀的目的是:___________。該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:___________。該反應(yīng)屬于___________(填反應(yīng)類(lèi)型),實(shí)驗(yàn)中在集氣瓶底部裝一些水的目的是:___________。5、①氧氣;②氮?dú)?;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:(1)空氣中含量最多的氣體是___________;(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是___________;(3)屬于混合物的是___________(4)屬于稀有氣體的是___________;(5)屬于固體的是___________6、利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,用氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。(1)圖2中BC段氣壓變化的原因是________。(2)導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么________。7、下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作,試完成下列問(wèn)題:(1)A圖中,夾持木炭的工具是________;木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出______,放出熱量。燃燒停止后,取出余炭,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,D圖中觀(guān)察到的的現(xiàn)象是_______。(2)B圖中,取一小塊木炭放在火焰的_______部位迅速燒紅;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。8、小張發(fā)現(xiàn)家中有一些平遙牛肉和軟面包,平遙牛肉采用真空包裝的原因是______。軟面包中填充的氣體可能是______,該氣體可用作面包袋中填充氣體的原因是______。9、空氣是一種寶貴的自然資源。(1)空氣的成分:①氧氣②氮?dú)猗巯∮袣怏w④二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)。按體積計(jì)算,其由多到少排列的順序正確的是。(填序號(hào))A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_______。如圖1所示,在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或盛放少量水的目的是________。(3)寫(xiě)出木炭在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:________。如圖2所示,把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該由瓶口向下________(選填“緩慢”或“快速”)插入。若要檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,請(qǐng)依據(jù)圖示寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論________。(4)愛(ài)護(hù)空氣資源,讓人們呼吸清凈的空氣是每個(gè)公民的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。下列不屬于空氣污染物的是_______。(填序號(hào))①氮?dú)猗诙趸饥鄱趸颌芟∮袣怏w⑤二氧化氮⑥一氧化碳⑦臭氧⑧PM2.510、請(qǐng)用空氣中成分的名稱(chēng)回答下列問(wèn)題:(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_____________。(2)空氣中能引起溫室效應(yīng)的氣體是_____________。(3)空氣中能供給人體呼吸的氣體是_____________。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、若1個(gè)A原子的質(zhì)量為akg,1個(gè)碳12原子(含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg。請(qǐng)計(jì)算:(1)A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____。(2)A原子與碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比為_(kāi)____。2、小敏同學(xué),想驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì),她打算用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣,老師非常支持她,并且告知她加熱高錳酸鉀制取氧氣,理論上生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的。(1)經(jīng)老師允許她在實(shí)驗(yàn)室中稱(chēng)得11g高錳酸鉀,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?(2)小敏打算將這些氧氣裝在容積為125mL的集氣瓶中,請(qǐng)你計(jì)算一下大約需要幾個(gè)集氣瓶?(實(shí)驗(yàn)條件下,氧氣密度為1.429g/L,寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程,最終結(jié)果保留整數(shù))3、人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。已知氧氣的密度是1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L,一般情況下,正常人每分鐘吸入50L的空氣,請(qǐng)計(jì)算:(1)正常人每分鐘吸入空氣的質(zhì)量是______
g。(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,50L空氣中氧氣的體積是多少升?氧氣的質(zhì)量是多少克?______
、______4、成年人每分鐘大約吸入氧氣10L。回答下列問(wèn)題:(1)大約需要空氣______L。(2)在這些空氣中氮?dú)饧s為_(kāi)_____L。5、二氧化錳可以用來(lái)催化過(guò)氧化氫的分解:現(xiàn)將0.5gMnO2加入50mL過(guò)氧化氫溶液中,收集產(chǎn)生的氧氣(該實(shí)驗(yàn)條件下,氧氣的密度是1.33g/l),每20s記錄所收集的氣體體積并記錄在下表中:時(shí)間/s020406080100氧氣體積/cm304870828888平均反應(yīng)速率/cm3s-10.02.41.1①0.30.0(*平均反應(yīng)速率是指每20秒內(nèi)氣體產(chǎn)生的平均速率)(1)上述表格中①代表的數(shù)據(jù)是________(2)如果重做以上實(shí)驗(yàn),并用1.0gMnO2做催化劑,最終產(chǎn)生的氧氣總量會(huì)如何變化?_______(填“增大”、“減少”或“不變”)理由是_________________。(3)該實(shí)驗(yàn)條件下,最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是____________克。(結(jié)果保留兩位小數(shù))6、地球上的動(dòng)植物都離不開(kāi)氧氣。人體每天須從空氣中得到5L的氧氣。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度為1.293g/L。(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____%。(2)計(jì)算小華10天可呼吸空氣的質(zhì)量。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))7、珠穆朗瑪峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗瑪峰頂上氣溫常年在﹣30℃~﹣40℃,空氣稀薄,氧氣含量約為平原地區(qū)的。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.29kg。通過(guò)計(jì)算后,填空:(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.43g/L)。(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,這些氧氣大約相當(dāng)于珠穆朗瑪峰_____L空氣中的含氧量。8、在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):圖1的集氣瓶中裝
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