大學(xué)體育與健康 輪滑教案第5周_第1頁
大學(xué)體育與健康 輪滑教案第5周_第2頁
大學(xué)體育與健康 輪滑教案第5周_第3頁
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文檔簡介

體育課程教案項目輪滑課次2上課時間周次五教學(xué)內(nèi)容側(cè)蹬擺臂滑行素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)掌握單蹬單擺側(cè)蹬滑行的基本要領(lǐng);通過練習(xí),提升整體協(xié)調(diào)性;通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,建立自信心。部分教學(xué)內(nèi)容時間(分)組織教法和要求運動量準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)集合隊伍;師生問候;點名,安排見習(xí)生;宣布本次課目標(biāo)、內(nèi)容及要求。準(zhǔn)備活動:圍繞網(wǎng)球場慢跑4圈頭部運動上肢運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動踝腕關(guān)節(jié)運動弓步壓腿側(cè)壓腿10組織形式如圖所示:要求:1.明確本課的目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù);2.快、靜、齊。組織形式如圖所示:要求:1.認(rèn)真聆聽;2.態(tài)度端正、積極主動;3.全身心投入、積極參與?;静糠謴?fù)習(xí)陸地靜蹲動作學(xué)習(xí)側(cè)蹬擺臂學(xué)講解動作要領(lǐng):由靜蹲姿勢開始,左腿支撐,右腿側(cè)蹬時,右臂配合右腿貼于體側(cè)向前自然擺出,左手向后擺至最大,收腿時手臂隨腿自然收回還原至靜蹲姿勢;換腿動作相同,方向相反。易犯錯誤蹬擺幅度、節(jié)奏不一致發(fā)力不均勻練側(cè)蹬擺臂20次*2組二、穿戴護(hù)具及輪滑鞋提醒學(xué)生物品擺放整齊。三、雙腿交通側(cè)蹬擺臂滑行1.學(xué)(1)講解動作要領(lǐng):呈靜蹲姿勢,重心位于支撐腿,側(cè)蹬腿向側(cè)蹬出,同側(cè)手臂從體側(cè)向前擺出,異側(cè)手臂向后擺至最大,保持身體重心不起伏,收回時手臂還原至體側(cè),側(cè)蹬腿還原至靜蹲姿態(tài),重心轉(zhuǎn)移,重復(fù)上述動作。(2)易犯錯誤1)蹬擺后動作未還原;2)蹬擺節(jié)奏不一致2.練(1)完成1次雙腿交替?zhèn)鹊呕?mins*2組(2)加大蹬地力量交替?zhèn)鹊呕?mins(3)連續(xù)交替?zhèn)鹊艛[臂滑行四、脫鞋整理五、身體素質(zhì)1.原地高抬腿2.50m跑練習(xí)*5組3.400m*175組織形式如圖所示:要求:重心位置準(zhǔn)確;感受平行移動學(xué)生在場地邊緣進(jìn)行換鞋,保持間距,按照要求穿戴護(hù)具。組織形式如圖所示:要求:力量由小到大;速度由慢至快。學(xué)生快速把輪滑鞋整理好。要求:態(tài)度端正、積極主動。結(jié)束部分整理放松;回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)行點評;點擊手環(huán)、上傳心率;安排學(xué)生回收器材。5組織形式如圖所示:要求:1.態(tài)度端正,積極主動;2.按要求上傳心率。場地器材場地:器材:輪滑鞋、樁60個、秒表、口哨注意事項及安全措施場地安全。課前檢查并清理場地,如水漬、樹枝、石子等;器材安全。檢查輪滑裝備是否有松動,如松動及時擰緊或更換;課堂安全。課中時刻按照老師要求進(jìn)行練習(xí),保持身體前傾;素質(zhì)安全。

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