大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《快樂(lè)游藝園》_第1頁(yè)
大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《快樂(lè)游藝園》_第2頁(yè)
大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《快樂(lè)游藝園》_第3頁(yè)
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大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《快樂(lè)游藝園》我設(shè)計(jì)這節(jié)大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課《快樂(lè)游藝園》的初衷,是希望孩子們能在輕松愉快的氛圍中,掌握基本的數(shù)學(xué)概念,提高解決問(wèn)題的能力。我采用的游戲化教學(xué)方式,將數(shù)學(xué)知識(shí)融入到孩子們喜歡的游藝活動(dòng)中,讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。一、教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子們掌握加減法的初步概念,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、思維力和創(chuàng)造力。3.提高孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):1.教學(xué)難點(diǎn):讓孩子們能夠理解加減法的實(shí)際意義,并能夠運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。2.教學(xué)重點(diǎn):讓孩子們通過(guò)游藝活動(dòng),提高解決問(wèn)題的能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:游藝園場(chǎng)景布置、卡片、小獎(jiǎng)品等。2.學(xué)具:每人一份活動(dòng)記錄表、彩筆等。四、活動(dòng)過(guò)程:1.熱身活動(dòng)(5分鐘):帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng),活躍氣氛。2.引入活動(dòng)(10分鐘):介紹游藝園的背景,講解活動(dòng)規(guī)則。3.主體活動(dòng)(30分鐘):分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是:①尋找缺失的數(shù)字;②卡片配對(duì);③算式接力;④解決問(wèn)題。每個(gè)環(huán)節(jié)我都準(zhǔn)備了相應(yīng)的問(wèn)題和卡片,讓孩子們?cè)谟螒蛑凶匀欢坏亟佑|到加減法,并能夠理解其意義。五、活動(dòng)重難點(diǎn):1.活動(dòng)難點(diǎn):讓孩子們?cè)谟螒蛑欣斫饧訙p法的實(shí)際意義。2.活動(dòng)重點(diǎn):讓孩子們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高解決問(wèn)題的能力。六、課后反思及拓展延伸:1.課后反思:我會(huì)在課后認(rèn)真聽(tīng)取孩子們和觀摩老師的意見(jiàn),對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思,以便在今后的教學(xué)中更好地滿(mǎn)足孩子們的需求。2.拓展延伸:我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣和表現(xiàn),設(shè)計(jì)更多的類(lèi)似活動(dòng),讓們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)這節(jié)《快樂(lè)游藝園》的公開(kāi)課,我希望能夠給孩子們留下深刻的印象,讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在本次公開(kāi)課《快樂(lè)游藝園》中,有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我特別關(guān)注的,它們是:讓孩子們?cè)谟螒蛑欣斫饧訙p法的實(shí)際意義,提高解決問(wèn)題的能力,以及如何在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。讓孩子們?cè)谟螒蛑欣斫饧訙p法的實(shí)際意義,是我認(rèn)為最重要的重點(diǎn)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),我特意將加減法融入到孩子們喜歡的游藝游戲中,讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。例如,在“尋找缺失的數(shù)字”環(huán)節(jié),孩子們需要通過(guò)觀察和思考,找出缺失的數(shù)字,這就讓他們?cè)趯?shí)踐中理解了加減法的意義。提高孩子們的解決問(wèn)題的能力,也是我關(guān)注的重點(diǎn)。在活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)了各種不同難度的問(wèn)題,讓孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中,共同解決。這些問(wèn)題不僅涉及到數(shù)學(xué)知識(shí),還包括了觀察力、思維力和創(chuàng)造力等方面的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng),我希望能夠讓孩子們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中,提高自己的能力。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,我還特別注意了難點(diǎn)的處理。難點(diǎn)主要體現(xiàn)在讓孩子們?cè)谟螒蛑欣斫?/p>

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