人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第13課《寒號(hào)鳥》精美課件

第1課時(shí)13

寒號(hào)鳥統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入講故事在很早很早以前，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過(guò)，人們經(jīng)常會(huì)聽到從石崖上傳來(lái)一種小動(dòng)物“哆啰啰，哆啰啰”哭號(hào)的聲音，人們叫它這個(gè)小動(dòng)物“寒號(hào)鳥”。寒號(hào)鳥為什么在嚴(yán)寒的夜里號(hào)哭呢？喜鵲就住在寒號(hào)鳥對(duì)面的大楊樹上！我們可以去問(wèn)問(wèn)它。助學(xué)資料“寒號(hào)鳥”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長(zhǎng)有飛膜，能像飛鳥一樣滑翔而得名。其實(shí)，它不是鳥，而是一種嚙齒類動(dòng)物，學(xué)名“復(fù)齒鼯鼠”。體型像松鼠，以松柏的樹葉為食。白天待在巢里，黃昏或夜間外出活動(dòng)。生性怕冷，日夜不停號(hào)叫。號(hào)叫圍堵縫補(bǔ)當(dāng)時(shí)喜鵲朗讀銜接枯燥勸說(shuō)趁機(jī)將來(lái)并且難過(guò)狂風(fēng)吼叫重復(fù)悲哀我會(huì)讀字詞樂(lè)園堵縫當(dāng)鵲朗號(hào)銜將枯勸趁且難狂吼復(fù)哀dǔfèngdàngquèlǎngháoqiěkuánghǒuxiánnánfùāijiāngkūchènquàn（háo）號(hào)叫怒號(hào)哀號(hào)

（hào）年號(hào)口號(hào)小號(hào)多音字號(hào)例句狂風(fēng)怒號(hào)（háo）著，像是吹起了進(jìn)攻的號(hào)（hào）角。勸鵲識(shí)字方法字謎：又一次給力。組詞：勸說(shuō)勸告字謎：昔日小鳥常相伴。組詞：喜鵲聲名鵲起縫吼組詞：縫補(bǔ)縫合組詞：怒吼吼叫巧記：一張大“口”，伴隨小“孔”。堵枯土者加一加木古力又勸臘月昔狂犭氵換一換汪借亻鳥鵲字源識(shí)字法——面《說(shuō)文解字》中說(shuō)，“面”指顏前的部分,即臉。甲骨文“面”的字形,是在眼睛外加一個(gè)線框,代表臉的輪廓。演變成了“面”字。眼睛部分的字形發(fā)生變化,強(qiáng)調(diào)臉在頭部。寒號(hào)鳥認(rèn)字號(hào)縫將趁勸枯銜鵲當(dāng)堵吼朗狂難且復(fù)哀我會(huì)寫面陣?yán)士荩ㄒ幻妫囮嚕ǖ诙菽荆磳ⅲㄇ缋剩y過(guò)）（繽紛）第將難紛腳（山腳）（了卻）卻上下結(jié)構(gòu)第左右結(jié)構(gòu)陣?yán)士輩s將難獨(dú)體字面腳紛面朗難陣紅框部分不要寫錯(cuò)哦fēn

紛飛紛雜繽紛“纟”要偏上，比“分”稍窄。F組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：7纟五彩繽紛的燈籠掛滿樹梢上。造句：重點(diǎn)字講解點(diǎn)擊播放jiāng左窄右寬，“寸”中的“點(diǎn)”勿忘。書寫指導(dǎo)：烏云密布，天將要下雨了。將來(lái)即將將軍組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：9丬造句：J點(diǎn)擊播放kū

左窄右寬，“木”的捺變點(diǎn)，“口”略扁。書寫指導(dǎo)：

枯燥的工作讓他心煩意亂?？菰锟菽究蔹S組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：9木造句：K點(diǎn)擊播放miàn第一筆橫稍短，第二筆短撇從豎中線起筆。書寫指導(dǎo)：早餐大家吃的是面包。見面面包面條組詞：音序：部首：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：筆畫：9面造句：M點(diǎn)擊播放què左高右低，右部“卩”的豎是懸針豎，略長(zhǎng)。書寫指導(dǎo)：小莉遇到困難從不退卻。卻是退卻望而卻步組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：7卩造句：Q點(diǎn)擊播放拿道理說(shuō)服人，使人改正錯(cuò)誤或接受意見；希望人改正錯(cuò)誤或接受意見而說(shuō)的話。

（）過(guò)一天算一天，指茍且度日，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

（）指農(nóng)歷十二月天氣最冷的時(shí)候。泛指寒冷的冬季。（）解詞義勸告得過(guò)且過(guò)寒冬臘月初讀感知快速通讀課文，給課文劃分段落，總結(jié)段意。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并圈出文中角色。邊讀邊想：課文中的寒號(hào)鳥的結(jié)局是什么？快速通讀準(zhǔn)通圈角色結(jié)局段落大意第一部分（1）交代喜鵲和寒號(hào)鳥的住處，寒號(hào)鳥住在現(xiàn)成的石崖縫里，而喜鵲住在樹上，它們住的很近，為故事發(fā)展做鋪墊。第二部分（2-9）按照“冬天快要到了”“冬天說(shuō)到就到”“寒冬臘月”三個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，分別描述了寒號(hào)鳥和喜鵲對(duì)做窩的不同態(tài)度、不同表現(xiàn)和不同結(jié)果。你在文中圈出了哪些角色？喜鵲寒號(hào)鳥讀課文，說(shuō)一說(shuō)：寒號(hào)鳥的結(jié)局怎樣？

天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥?？墒?，寒號(hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)課文按照時(shí)間順序來(lái)寫，敘述寒號(hào)鳥在寒冷漸漸來(lái)臨時(shí)的種種表現(xiàn)。敘述故事按照時(shí)間順序，可以使條理清晰，敘事明白。課堂練習(xí)一、畫去畫線字不正確的讀音。將來(lái)（jiāngjiàng）口號(hào)（háohào）哀號(hào)（háohào）上當(dāng)（dāngdàng）二、選詞填空。難過(guò)快活小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，（）極了。我家地小魚無(wú)緣無(wú)故地死掉了，我很（）?？旎铍y過(guò)課后作業(yè)習(xí)作小練筆如果寒號(hào)鳥聽從了喜鵲的勸告，在秋天就做窩，那在大雪紛飛的日子，它會(huì)對(duì)喜鵲說(shuō)什么？寫一寫。第2課時(shí)13

寒號(hào)鳥統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文《寒號(hào)鳥》，誰(shuí)能分別用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)說(shuō)喜鵲和寒號(hào)鳥？勤勞懶惰這節(jié)課我們繼續(xù)深入認(rèn)識(shí)喜鵲和寒號(hào)鳥。

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。交代了寒號(hào)鳥的住處，既寫出了寒號(hào)鳥窩的簡(jiǎn)陋，又體現(xiàn)了寒號(hào)鳥的懶惰。品讀鑒賞石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號(hào)鳥和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。寒號(hào)鳥和喜鵲的關(guān)系。交代喜鵲的住處。默讀課文2—8自然段。思考：找出表示季節(jié)變化的句子。喜鵲一共勸說(shuō)了寒號(hào)鳥幾次讓它做窩？1.幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。說(shuō)明天氣開始變冷。由秋入冬的時(shí)間。2.冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。天氣更冷了。冬天到了。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。把“北風(fēng)”呼嘯比作“獅子的狂吼”，把“崖縫”比作冰窖，形象地說(shuō)明天氣十分寒冷。面對(duì)日漸寒冷的天氣，喜鵲和寒號(hào)鳥的表現(xiàn)有什么不同呢？有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。不同的表現(xiàn)喜鵲勤勞，寒號(hào)鳥懶惰。面對(duì)喜鵲的勸告，寒號(hào)鳥是怎么做的？

喜鵲說(shuō):“寒號(hào)鳥，別睡了，天氣暖和，趕快做窩?！焙?hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說(shuō):“傻喜鵲，不要吵，太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)。”懶惰。只顧眼前，得過(guò)且過(guò)。

冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。塞號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！辈宦犗铲o的勸告，寒號(hào)鳥的境遇怎樣？對(duì)比。沒(méi)有付出，境遇可憐。喜鵲的第二次勸告，寒號(hào)鳥聽了嗎？喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥:“趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！焙?hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過(guò)且過(guò)?！辈坏宦爠窀?，還嘲諷喜鵲。

寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥重復(fù)著哀號(hào):“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。”不聽喜鵲勸告的寒號(hào)鳥，結(jié)果怎樣？不聽勸告，境遇凄慘。天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥。可是，寒號(hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。得過(guò)且過(guò)、懶惰的寒號(hào)鳥凍死了。不同的結(jié)局喜鵲安然過(guò)冬，寒號(hào)鳥凍死在崖縫里?；仡櫿n文：寒號(hào)鳥稱喜鵲為“傻喜鵲”，你認(rèn)為喜鵲傻嗎？喜鵲不傻，因?yàn)橄铲o目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，勤勞踏實(shí)，它現(xiàn)在忙碌是為冬天做打算；相反，寒號(hào)鳥只顧眼前，得過(guò)且過(guò)的行為才是愚蠢。你在生活中見過(guò)喜鵲或寒號(hào)鳥這樣的人嗎？說(shuō)說(shuō)他的小故事。（課后習(xí)題第3題）像喜鵲一樣的人:媽媽特別勤勞，陽(yáng)光充足的時(shí)候,就把家里的棉衣棉被都拿出去晾曬。全家人穿著曬過(guò)的棉衣，蓋著曬過(guò)的棉被,特別溫暖。像寒號(hào)鳥一樣的人:有的同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常貪玩，作業(yè)也不按時(shí)按量完成,結(jié)果沒(méi)能取得優(yōu)異的成績(jī)寫法鑒賞學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用對(duì)比的修辭手法課文通過(guò)喜鵲和寒號(hào)鳥在冬天來(lái)臨之前的不同表現(xiàn)、不同結(jié)局的對(duì)比，告訴我們深刻道理。對(duì)比手法的運(yùn)用，能夠形象鮮明地說(shuō)明道理，給人以深刻地啟迪。板書設(shè)計(jì)寒號(hào)鳥玩睡做窩直打哆嗦住暖窩重復(fù)哀號(hào)舒服睡覺(jué)悲慘幸福：懶惰：勤勞寒號(hào)鳥喜鵲冬天快到了冬天說(shuō)到就到寒冬臘月結(jié)局主旨提煉本課通過(guò)敘述喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待做窩的不同態(tài)度,以及不同結(jié)局,說(shuō)明美好的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的道理。只顧眼前、不考慮將來(lái)的鼠目寸光的人,以僥幸心理對(duì)待生活,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)會(huì)付出慘重代價(jià)。教材習(xí)題答案分角色朗讀課文。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥凍死了？朗讀點(diǎn)撥：這篇課文語(yǔ)言生動(dòng)，分角色朗讀時(shí)要注意，課文人物對(duì)話較多，要根據(jù)語(yǔ)境，讀出人物的不同語(yǔ)氣。原因：喜鵲能住在溫暖的窩里,是因?yàn)橄铲o很勤勞,冬天來(lái)臨之前就忙著做窩,把窩做得暖暖和和的。而寒號(hào)鳥太懶惰,不做窩,得過(guò)且過(guò),而且別人好言相勸還不聽,所以最后凍死了。讀一讀,照樣子說(shuō)一說(shuō)。凍得直打哆嗦

熱得直冒汗······duōsuōmào冷得像冰窖

熱得像蒸籠······jiàozhēnglóng第一組:疼得直打滾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)饞得直流口水凍得直流鼻涕第二組:苦得像黃連瘦得像竹竿黑得像煤炭快得像一陣風(fēng)課外拓展明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。明日歌隨堂練習(xí)一、填入合適的量詞。一()石崖一()縫一()河一()樹一()鳥一()風(fēng)堵道條棵只陣二、連一連。寒冬臘月秋風(fēng)習(xí)習(xí)金秋十月狂風(fēng)暴雨盛夏時(shí)分和風(fēng)細(xì)雨陽(yáng)春三月北風(fēng)狂吼三、按課文內(nèi)容填空。喜鵲說(shuō):“寒號(hào)鳥，別睡了，大好()，趕快做窩”。喜鵲一早()出去，()尋()找，()回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。晴天飛東西銜課后作業(yè)小練筆：從下面的詞語(yǔ)中選擇幾個(gè)寫句子。“晴朗、溫暖、狂吼、哀號(hào)、得過(guò)且過(guò)、寒冬臘月、大雪紛飛”。13寒號(hào)鳥háo號(hào)號(hào)叫號(hào)哭哀號(hào)口號(hào)háohào

很早以前，在很遠(yuǎn)的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過(guò)，你會(huì)聽到從石崖里傳來(lái)“哆啰啰，哆啰啰……”的叫聲。這叫聲是從誰(shuí)嘴里發(fā)出的呢？故事導(dǎo)入寒號(hào)鳥

寒號(hào)鳥的名字中帶有“鳥”字，其實(shí)不是鳥，而是一種像老鼠一樣的哺乳類嚙（niè）齒動(dòng)物，叫復(fù)齒鼯（wú）鼠，又名催生子、飛鼠。體形像松鼠，前后腳之間有寬大的膜，居住在山崖的石壁縫隙里，可以由高處向低處滑翔。

寒號(hào)鳥為什么在嚴(yán)寒的夜晚號(hào)哭呢？喜鵲què鵲自由朗讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。遇到難讀的句子，和同桌交流交流，把它讀好。標(biāo)出自然段序號(hào)，圈出生字。初讀課文13

寒號(hào)鳥山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號(hào)鳥和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。

有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲說(shuō):“寒號(hào)鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。”寒號(hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說(shuō):“傻喜鵲，不要吵。太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)?！?234冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽(yáng)暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)。”56寒號(hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)?！焙D月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥重復(fù)著哀號(hào):“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！碧炝亮?，太陌出來(lái)了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥。可是，寒號(hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。789堵車

一道縫

當(dāng)作

前面

喜鵲幾陣

晴朗

銜枯草

忘卻

勸告趁早將來(lái)難過(guò)得過(guò)且過(guò)紛飛狂吼重復(fù)哀號(hào)夜里堵車

一道縫

當(dāng)作

前面

喜鵲幾陣

晴朗

銜枯草

忘卻

勸告趁早將來(lái)難過(guò)得過(guò)且過(guò)紛飛狂吼重復(fù)

哀號(hào)

夜里dǔfènɡquèdànɡquànlǎnɡchènxiánkūjiānɡqiěkuánɡhǒufùāiháonánmiànquèfēnyèzhèn前鼻音后鼻音我會(huì)讀_______當(dāng)然、當(dāng)心、應(yīng)當(dāng)_______當(dāng)作、恰當(dāng)、適當(dāng)當(dāng)dānɡdànɡ_______將來(lái)、將軍_______大將將jiānɡjiànɡ多音字堵縫當(dāng)鵲枯狂復(fù)銜且難吼勸哀號(hào)朗趁將自由讀課文，想一想，這對(duì)鄰居分別住在哪里？它們之間發(fā)生了什么事？品讀課文山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號(hào)鳥和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。品讀課文堵縫dǔfènɡ寒號(hào)鳥在哪?。可侥_下一堵石崖、一道縫。它把這道縫當(dāng)作什么了呢？自己的窩。喜鵲住在哪？石崖前面河邊的大楊樹上。品讀課文

寒號(hào)鳥和喜鵲是怎樣住著的呢？它們面對(duì)面地住著。

寒號(hào)鳥和喜鵲是什么關(guān)系？鄰居。品讀課文

再讀課文，找出表示季節(jié)變化的句子。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。哪一個(gè)字告訴我們冬天快要到了？盡品讀課文冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。我們從哪里可以看出天氣冷了？品讀課文

想象一下：在一個(gè)刮著寒風(fēng)的夜晚，在外邊會(huì)是什么樣的感覺(jué)？品讀課文

當(dāng)我們感覺(jué)冷的時(shí)候，可以直接說(shuō)冷的反應(yīng)，也可以說(shuō)冷的感覺(jué)。你冷的時(shí)候，會(huì)有什么反應(yīng)？什么感覺(jué)？?jī)龅弥绷鞅翘槔涞孟竦搅四蠘O凍得直打哆嗦冷得像冰窖熱得直______熱得像______甜得________甜得像______我會(huì)說(shuō)熱得直_冒汗_熱得像_火山_甜得__出奇__甜得像__蜂蜜__1.幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。2.冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。3.寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一

樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

冬天快要到了，喜鵲（做窩），寒號(hào)鳥（

睡覺(jué)

）；冬天說(shuō)到就到，喜鵲（住在溫暖的窩），寒號(hào)鳥（凍得直

打哆嗦）；寒冬臘月，喜鵲（安穩(wěn)過(guò)冬），寒號(hào)鳥

凍死在夜里）。

冬天快要到了，喜鵲（

），寒號(hào)鳥（

）；冬天說(shuō)到就到，喜鵲（

），寒號(hào)鳥（

）；寒冬臘月，喜鵲

），寒號(hào)鳥（

）。填空：

找出寒號(hào)鳥和喜鵲在冬天來(lái)臨前不同表現(xiàn)的句子，體會(huì)他們的生活態(tài)度。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。一早出去工作的時(shí)間很早。東尋西找忙著做窩工作很忙碌、很辛苦。只知道出去玩累了就回來(lái)睡覺(jué)對(duì)比勤勞懶惰品讀課文腳陣?yán)士輹鴮懼笇?dǎo)道結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)三部分窄且緊密，上下不取齊，“月”居左中，“去”居中上，單耳旁居右下。jiǎo腳部首：月重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“首”上橫長(zhǎng)，宜窄；“辶”平捺要長(zhǎng)，托住被包部分。dào道部首：辶重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，右部“車”第二筆的折點(diǎn)在田字格中心的左側(cè)，橫段在橫中線上。zhèn陣部首：阝重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左右等寬，注意左邊不是“良”，最后一筆是點(diǎn)。lǎnɡ朗部首：月重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬。左部“木”橫在橫中線上，捺改點(diǎn)。右部“古”首筆橫在田字格中心起筆。kū枯部首：木重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)作業(yè)：1.書寫本課生字“陣、朗、枯”并組兩個(gè)詞。2.完成系列圖書中的相關(guān)練習(xí)。第2課時(shí)堵鵲銜當(dāng)號(hào)縫朗枯復(fù)習(xí)導(dǎo)入13

寒號(hào)鳥山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號(hào)鳥和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。

有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲說(shuō):“寒號(hào)鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！焙?hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說(shuō):“傻喜鵲，不要吵。太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)。”1234冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽(yáng)暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！?6寒號(hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)。”寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥重復(fù)著哀號(hào):“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！碧炝亮耍俺鰜?lái)了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥?？墒?，寒號(hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。789

課文主要寫了一個(gè)什么故事？分別用一個(gè)詞來(lái)形容寒號(hào)鳥和喜鵲在你心中的形象。懶惰勤勞

冬天來(lái)臨前寒號(hào)鳥和喜鵲分別在干什么呢？讀第3自然段，找出相關(guān)的語(yǔ)句。品讀課文喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。

一早，喜鵲會(huì)飛到哪些地方尋找做窩的材料呢？又是怎么尋找的？山林、田邊、草叢……展開想象

讓我們通過(guò)朗讀，表達(dá)對(duì)勤勞的喜鵲的贊美之情。在朗讀時(shí)，你會(huì)抓住哪些能體現(xiàn)喜鵲勤勞的關(guān)鍵詞呢？一早、東尋西找、忙著、趕快……喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來(lái)一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過(guò)冬。出去勞作的時(shí)間很早找到適合做窩的材料并不容易銜回做窩材料的艱辛抓緊時(shí)間做窩，毫不懈怠勤勞品讀描寫寒號(hào)鳥的語(yǔ)句。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來(lái)睡覺(jué)。

寒號(hào)鳥和喜鵲完全相反的行為，進(jìn)一步說(shuō)明它天性懶惰。懶惰

寒號(hào)鳥這么懶惰，作為鄰居的喜鵲來(lái)勸告寒號(hào)鳥。喜鵲是怎么勸告寒號(hào)鳥的呢？寒號(hào)鳥聽了勸告后說(shuō)了些什么呢？用橫線畫出它們的對(duì)話。

①喜鵲說(shuō)：“寒號(hào)鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！?/p>

寒號(hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說(shuō)：“傻喜鵲，不要吵。太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)?！毕铲o第一次關(guān)心勸告，語(yǔ)氣誠(chéng)懇。

②喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！焙?hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)?！?/p>

喜鵲第二次勸寒號(hào)鳥，講出了現(xiàn)在不做窩的危害，語(yǔ)氣加重。

小

結(jié)

從喜鵲說(shuō)的話中，可以看出喜鵲目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，勤勞踏實(shí)。（1）喜鵲真的“傻”嗎？從中可以看出什么？寒號(hào)鳥糊涂懶惰，自以為是，不聽勸告。

寒號(hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說(shuō)：“傻喜鵲，不要吵。太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)?！?/p>

寒號(hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)?！?/p>

只要天氣好，有太陽(yáng)曬，寒號(hào)鳥就把做窩的事丟到一邊，整天去玩，玩累了就睡，過(guò)一天是一天，過(guò)得去就行，一點(diǎn)兒也不為將來(lái)打算。這樣的生活，就是“得過(guò)且過(guò)”。

（2）從課文哪些地方可以看出寒號(hào)鳥“得過(guò)且過(guò)”？

①寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！薄暗眠^(guò)且過(guò)”帶來(lái)怎樣的后果呢？

②寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥重復(fù)著哀號(hào)：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。”

當(dāng)天氣慢慢變冷，寒號(hào)鳥從剛開始“不停地叫著”到“重復(fù)著哀號(hào)”，它都下定決心——明天做窩。