統(tǒng)編人教版二年級語文上冊《語文園地七》精美課件

語文園地七地大物博風(fēng)景優(yōu)美海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝高原雪蓮駿馬懸崖青松雄鷹yēkémòl(fā)uòtuójùnxuányátān識字加油站椰

殼漠駝駿懸駱崖灘海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝高原雪蓮駿馬懸崖青松雄鷹yēkémòl(fā)uòtuójùnxuányátān

植物

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），生活著（

）。識字加油站你還知道哪些大自然的獨特景致？說一說。湖泊浮萍白鷺（

）上生長著（

），生活著（

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小小字典用處大，我有困難請教它。先數(shù)部首有幾畫，部首目錄找到它。字詞句運用用部首查字法查出下面的字，再填一填。虧要查的字部首部首頁碼字的頁碼讀音組詞除去部首有幾畫申丹一202277kuī虧本丨214446shēn申請丿21386dān靈丹注：此表中“字的頁碼”為商務(wù)印書館出版的第11版《新華字典》的頁碼。字詞句運用你知道下面這些詞語是描寫什么的嗎？這些詞語都是描寫天氣的。云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨

鵝毛大雪電閃雷鳴liáoɡǔémínɡ云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨

鵝毛大雪電閃雷鳴liáoɡǔémínɡ這些詞語都是描寫天氣的。生1：今天真冷，天上下起了鵝毛大雪。生2：夏天像個暴君，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，嚇得人不敢出門。讀讀下面的句子，說說有趣在哪里?！拔乙汛蠛２仄饋?。”于是，霧把大海藏了起來。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。運用了一些動詞來擬人，把霧、風(fēng)比作調(diào)皮的孩子，表現(xiàn)了他們的頑皮可愛。打雷流水打雷：老天爺發(fā)怒了，大吼了起來。流水：小河嘩啦嘩啦唱著歌向前跑去。四是四，十是十。四十是四十，十四是十四。繞口令我愛閱讀天空飄著一片霞，水上游來一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。分不清是鴨還是霞我愛閱讀霞鴨云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空五彩霞

麻花鴨

天空

水上

飄著

游來我愛閱讀天空飄著一片霞，水上游來一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。分不清是鴨還是霞我愛閱讀課后作業(yè)練讀繞口令，積累描寫天氣的詞語。完成系列圖書中的本課相關(guān)作業(yè)。語文園地七明字義辨字形

棉被

潑水彩帶

展現(xiàn)散步

南瓜......展示臺棉被

潑水彩帶

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低頭戰(zhàn)士

土地今天

口令............觀察加點字，你發(fā)現(xiàn)了什么？形近字易錯字彩帶

穿戴以后

已經(jīng)再見

正在果園

圓心汽水

氣體心情

晴天............同音字同音字形近字錯字寫上改錯本，易混淆字做比較。經(jīng)常拿來看一看，牢記心中不忘掉。展示臺棉被

潑水彩帶

展現(xiàn)散步

南瓜紙巾

低頭戰(zhàn)士

土地今天

口令彩帶

穿戴以后

已經(jīng)再見

正在果園

圓心汽水

氣體心情

晴天........................展示臺日積月累

數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。

從冬至那一天開始算起，進(jìn)入“數(shù)九”。以后每九天為一個單位，這就是所謂的“九”，過了九個“九”，即為“出九”，那時就春暖花開了。日積月累日積月累

數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走?？纯聪旅孢@幅圖，圖中有什么呢？（老鼠、電腦、屏幕中的貓）寫話害怕、大吃一驚、驚呆了、魂飛魄散、跌倒在地胖乎乎、大圓臉、瞪著圓溜溜的眼睛、張著嘴巴小老鼠：貓：寫話？？寫話

一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。寫話

小老鼠坐在電腦前，開心地玩著游戲，他雙手飛快地敲打著鍵盤，雙眼一動也不動地盯著電腦。忽然，電腦屏幕上出現(xiàn)了一張胖乎乎的大圓臉……寫話

仔細(xì)觀察圖中貓和老鼠的表情和動作，想象一下它們心里分別在想什么，會說什么，準(zhǔn)備做什么。寫話

一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。小老鼠

。心里想：

！大貓喵嗚一聲，說道：“

”。害怕、大吃一驚、驚呆了、魂飛魄散、跌倒在地胖乎乎、大圓臉、瞪著圓溜溜的眼睛、張著嘴巴寫話

“最后……”請同學(xué)們大膽地發(fā)揮想象，猜猜圖中的小老鼠和貓最后發(fā)生了什么。貓吃了老鼠？貓沒吃老鼠？怎么樣了呢？寫話1.貓從電腦里猛撲出來，嚇得老鼠一路狂奔……2.貓慢條斯理地說：“別害怕，小老鼠……”3.突然，小老鼠想出一個辦法……寫話《老鼠遇見貓》《驚險一刻》題目寫話老鼠貓想象動作表情觀察說、想、做寫話一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。小老鼠嚇了一跳，跌坐在地上。心里想：那只貓眼睛瞪得大大的，好可怕呀！它是不是想吃我呀？快想辦法！突然，小老鼠眼睛一亮，想出辦法來了。它找來一個盒子，快速地把電腦裝進(jìn)了盒子里，這下看不見貓了，小老鼠這才安心地坐下來。寫話★正確使用標(biāo)點符號；★描寫貓和老鼠的表情和動作；★發(fā)揮合理的想象，有條理地寫清楚內(nèi)容。寫話課后作業(yè)抄寫《展示臺》中的詞語，每個2遍。背誦《數(shù)九歌》。完成寫話練習(xí)。選擇性地完成系列圖書中的本課相關(guān)作業(yè)。語文園地七你知道這些詞語和什么有關(guān)嗎？和大自然有關(guān)。海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝高原雪蓮駿馬懸崖青松雄鷹yēkémòl(fā)uòtuójùnxuányátān

我發(fā)現(xiàn)：這四組詞語是由典型的地貌和相應(yīng)的具有代表性的動植物名稱組成的。每組第一個詞語介紹了典型的地貌（海灘、沙漠、高原、懸崖）。識字加油站第二個詞語是對應(yīng)的地貌中具有代表性的植物，第三個詞語是對應(yīng)的地貌中具有代表性的動物。

我會說：草原牧草牛羊識字加油站我會認(rèn)椰yē椰樹灘tān海灘識字加油站漠mò沙漠殼ké貝殼識字加油站駱luò駝tuó識字加油站駿jùn駿馬識字加油站懸崖xuányá識字加油站海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝高原雪蓮駿馬懸崖青松雄鷹與海邊有關(guān)與沙漠有關(guān)與高原有關(guān)與高山有關(guān)讀一讀，給下列詞語分類。識字加油站海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝高原雪蓮駿馬懸崖青松雄鷹識字加油站地貌植物動物你還知道哪些大自然的獨特景致？說一說。湖泊竹林白鷺溪流識字加油站用部首查字法查出下面的字，再填一填。虧要查的字部首部首頁碼字的頁碼讀音組詞除去部首有幾畫申丹一202277kuī虧本丨214446shēn申請丿21386dān牡丹注：此表中“字的頁碼”以商務(wù)印書館出版的第11版《新華字典》為準(zhǔn)。字詞句運用字詞句運用像“片、支、皮”這樣的獨體字，自己就是部首，用部首查字法直接找漢字自己；像“兩、及”這樣的字，自己不是部首，就查第一筆?？谠E：獨體字，查自己，不是部首查首筆。你見過下面這些詞語描寫的景象嗎？選一兩個，跟同學(xué)說一說當(dāng)時的情景。字詞句運用云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨

鵝毛大雪電閃雷鳴liáoɡǔémínɡ這些詞語都是描寫天氣的。云開霧散天氣由云霧籠罩轉(zhuǎn)為晴朗。微風(fēng)習(xí)習(xí)微小的風(fēng)輕輕地吹著。冰天雪地冰雪漫天蓋地。形容非常寒冷。風(fēng)雨交加風(fēng)和雨一起襲來。形容天氣惡劣。云霧繚繞指云霧很濃。寒風(fēng)刺骨寒冷的風(fēng)吹得人的骨頭陣陣刺痛。鵝毛大雪飄落的雪花大如鵝毛。形容雪下得很大。電閃雷鳴雷電交加，即將下大雨的樣子。比喻聲勢很大或速度極快。示例

云開霧散：早晨天氣陰沉沉的，云層很厚，天空中籠罩著淡淡的霧氣。太陽出來了，云散開了，霧也漸漸地消散了，天氣晴朗起來。

微風(fēng)習(xí)習(xí)：春天，微風(fēng)輕輕地吹拂著，垂柳搖擺著它長長的辮子。讀讀下面的句子，說說有趣在哪里?！拔乙汛蠛２仄饋?。”于是，霧把大海藏了起來。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。

我會說：這兩個句子都采用了擬人的修辭手法，分別把霧、風(fēng)當(dāng)作我們熟悉的調(diào)皮的小孩來寫，通過奇妙的想象，讓起霧、刮風(fēng)等自然現(xiàn)象變得非常有趣?？纯从疫呥@幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣？

快把你想到的寫下來吧！寫話寫法指導(dǎo)1.仔細(xì)看圖，根據(jù)畫面內(nèi)容展開豐富的聯(lián)想。2.小組交流畫面的內(nèi)容和對畫面的聯(lián)想，互相糾正、補(bǔ)充。寫法指導(dǎo)3.寫話時，注意語言通順，條理清晰，寫清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。寫好后大聲朗讀自己的作品，并進(jìn)行修改。思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖怎么寫起因什么時間？什么地點？小老鼠在干什么？經(jīng)過電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？它的表情是怎樣的？結(jié)果小老鼠會想些什么？它會怎么做？天黑了，人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，四周靜悄悄的，只有天上的星星在一閃一閃地眨著眼睛。小老鼠獨自坐在電腦前，開心地玩起了游戲，他雙手飛快地敲打著鍵盤，眼睛一動不動地盯著電腦，樂得尾巴時不時地翹起來。忽然，電腦屏幕上出現(xiàn)了一只貓——它長著一張寫話示例胖乎乎的大圓臉，瞪著一雙閃著綠光的大眼睛，好像在說：“小老鼠，又在偷用主人的電腦玩游戲了吧？我等你很久了，不如，我們倆來一場游戲，怎么樣？”小老鼠見后，嚇得眼淚都掉出來了，馬上飛快地逃走了。棉被

潑水帶領(lǐng)

展現(xiàn)散步

南瓜紙巾

低頭戰(zhàn)士

土地今天

口令帶領(lǐng)

穿戴以后

已經(jīng)再見

正在果園

圓心汽水

氣體心情

晴天.....................