廣東省廣州市天河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

廣東省廣州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、積累與運用（共24分）1．下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．荒僻/辟邪嘹亮/眼花繚亂B．序幕/暮年俯瞰/五臟六腑C．悔恨/教誨粗拙/咄咄逼人D．器宇/喧囂差使/參差不齊2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．仲裁厭厭欲睡蹣跚春寒料俏B．記載藏污納詬斟酌慷概激昂C．婆娑任勞任怨躊躇長途跋涉D．嶙峋巧妙絕侖簇擁誠皇誠恐3．下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．他無動于衷地分析棋局，沉著冷靜地應(yīng)對對手的攻擊，最終取得勝利。B．這個人穿著講究，舉止文雅大方，待人和顏悅色，散發(fā)著無限的魅力。C．只要大家齊心協(xié)力，一定可以贏得決賽的資格，冠軍仿佛妙手偶得。D．慶功宴上，大家送來的問候、祝福摩肩接踵，我內(nèi)心感到無比溫暖。4．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．專家建議臥室內(nèi)不要擺放綠色植物的主要原因是綠色植物夜間會消耗氧氣。B．通過精心打造，使廣東體博會成為粵港澳大灣區(qū)規(guī)模最大的體育用品盛會。C．在琶洲南豐國際會展中心舉辦的國際藝術(shù)博覽會，展出超2萬件左右精品。D．深秋的火爐山森林公園，空氣清新，風(fēng)景宜人，真是適合出行的好時節(jié)。某中學(xué)開展“走進博物館，傳承傳統(tǒng)文化”活動，請你完成以下任務(wù)。5．任務(wù)一：小天和同學(xué)們一起去參觀廣東省博物館，他發(fā)現(xiàn)廣東省博物館館徽的圖案很有特色，請你從形狀和寓意兩個方面為小天介紹。6．任務(wù)二：小天對博物館中展出的廣彩藏品產(chǎn)生了濃厚的興趣，他搜集了廣彩的相關(guān)資料。請你根據(jù)小天找到的資料，用四字詞語概括廣彩的兩個特點。廣彩是廣州織金彩瓷的簡稱，是在各種白瓷器皿上彩繪后燒成的一種具有濃厚的東方特色的傳統(tǒng)手工藝品。廣彩產(chǎn)品主要有陳列藝術(shù)瓷、日用欣賞甕、工藝瓷三大類，僅工藝瓷就有500多個品種、2000多個花式。廣彩除了運用大紅、西紅、水青、大綠等多種彩料，還使用兩種或兩種以上調(diào)料調(diào)出復(fù)色，使作品呈現(xiàn)出豐富的層次感。7．任務(wù)三：小河同學(xué)認為傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了，參觀博物館很無聊，不想?yún)⑴c到活動中，你會如何勸說他？8．古詩文默寫（1），恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（2）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（3），良多趣味。（酈道元《三峽》）（4），出則無敵國外患者。（《生于憂患，死于安樂》）（5）莫笑農(nóng)家臘酒渾，。（陸游《游山西村》）（6）東風(fēng)不與周郎便，。（杜牧《赤壁》）9．夕陽西下常會觸發(fā)詩人的情思。小天對此做了歸納，請根據(jù)批注完成表格。詩句批注出處樹樹皆秋色，山山唯落暉。落日余暉，滿目秋意，惆悵孤寂。王績《野望》①，。傍晚時分，飛鳥歸還，悠閑自得。陶淵明《飲酒》②？。太陽落山，思念家鄉(xiāng)，愁緒滿懷。崔顥《黃鶴樓》二、閱讀與鑒賞（共46分）閱讀下面的文段，完成各題。風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（選自吳均《與朱元思書》）10．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）A．天下獨絕猿則百叫無絕 B．猛浪若奔雖乘奔御風(fēng)C．負勢競上上自勞軍 D．蟬則千轉(zhuǎn)不窮悲守窮廬11．把“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”翻譯成現(xiàn)代漢語。________________________________________________________________________________________12．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A．文章中的“奇”“異”二字高度概括了“自富陽至桐廬”間山水的特點。B．“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”展現(xiàn)出歡快自得的氣象。C．文章按照總分的結(jié)構(gòu)安排，“分”的部分先寫山后寫水，詳寫山略寫水。D．本文抒發(fā)了作者對大自然的向往，也表達對官場的厭倦、對功名的鄙棄。閱讀下面的文段，然后回答問題。自章樓二里，山半得石梁洞。洞門東向，門口一梁，自頂斜插于地，如飛虹下垂。由梁側(cè)隙中層級而上，高敞空豁。坐頃之，下山。由右麓逾謝公嶺，渡一澗，循澗西行，即靈峰道也。一轉(zhuǎn)，山腋兩壁，峭立亙天，危峰亂迭，如削如攢，如駢筍，如挺芝①，如筆之卓②，如樸③之欹④。洞有口如卷幕者，潭有碧如澄靛⑤者。（節(jié)選自徐霞客《游雁宕山日記》）［注］①芝：靈芝草。②卓：直。③帙（花）：頭巾。④欹（qī）：傾斜。⑤靛（diàn）：一種青藍色染料。13．請解釋下列加點詞的意思。①自頂斜插于地②由右麓逾謝公嶺14．請概括選文中山巒的特點。________________________________________________________________________________________閱讀下面這首詩，然后回答問題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。15．詩句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”描繪了怎樣的畫面？16．本詩的尾聯(lián)表達了怎樣的思想感情？請簡要分析。閱讀以下材料，完成個題。班級開展“珍愛濕地，守護未來”的主題學(xué)習(xí)活動，小天收集了一些資料。材料一：①濕地是水陸相互作用形成的獨特生態(tài)系統(tǒng)，是重要的生存環(huán)境和自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀之一。在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流，改善氣候、控制污染，美化環(huán)境和維護區(qū)域生態(tài)平衡等方面有其它系統(tǒng)所不能替代的作用，被譽為“地球之腎”“生命的搖籃”“文明的發(fā)源地”和“物種的基因庫”。因而在世界自然保護大綱中，濕地與森林、海洋一起并列為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。②按照國際濕地公約中的定義：濕地是指不問其為天然或人工、長久或暫時性的沼澤地、泥炭地、水域地帶，靜止或流動的淡水、半咸水、咸水，包括低潮時水深不超過6米的海水水域。由于濕地兼有水陸兩類生態(tài)系統(tǒng)的某些特征，因而具有多種生態(tài)功能和經(jīng)濟與社會價值，濕地已成為人類賴以生存和發(fā)展的自然資源寶庫與生存環(huán)境。（整理自楊永興《國際濕地科學(xué)研究的主要特點、進展與展望》）材料二：①中國自1992年加入《濕地公約》以來，大力推進濕地保護修復(fù)，不斷增強濕地功能，指定了64處國際重要濕地，建立了602處濕地自然保護區(qū)、1600余處濕地公園和為數(shù)眾多的濕地保護小區(qū)，濕地保護率達52.65%其中，內(nèi)地63處濕地面積為372.75萬公頃，同口徑相比2019年有所增長。我國將具有國際保護意義的濕地列入國際重要濕地名錄，使得許多重要濕地得到搶救性保護。同時，強化濕地保護法治化建設(shè)，頒布了《濕地保護法》，28個省區(qū)市先后出臺濕地保護法規(guī)，國家和省級層面制定了《濕地保護修復(fù)制度方案》和《實施方案》。②根據(jù)2020年度全國國土變更調(diào)查結(jié)果，我國各類濕地面積占比情況如下：③我國濕地保護雖然取得了很大成效，但與國際先進水平相比還存在一定差距，面臨著一些挑戰(zhàn)。對濕地重要性認識不深，部分地區(qū)濕地破壞和過度利用現(xiàn)象依然存在，依法保護和管制力度不強，濕地生態(tài)修復(fù)科學(xué)性和系統(tǒng)性有待加強，濕地管理多部門協(xié)作機制亟待強化，參與全球濕地生態(tài)治理的深度和影響不夠。（整理自《中國國際重要濕地生態(tài)狀況白皮書》《全國濕地保護規(guī)劃2022?2030》）材料三：①廣州地處珠江三角洲，河流水系發(fā)達，大小河流（涌）眾多，孕育了豐富多樣的濕地類型。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近年來，廣州濕地生態(tài)系統(tǒng)功能和穩(wěn)定性有效提升，生物多樣性也在穩(wěn)步增加。截至2023年6月底，廣州已建成濕地公園25個，其中國家級2個，設(shè)立濕地保護小區(qū)32個，并將于今年新增小微濕地9處。②小微濕地是指面積較小的濕地，中國將面積在8公頃以下的濕地界定為小微濕地。小微濕地類型多樣，有泉、溪流、河浜（小河）等自然濕地，也有景觀水面、人工凈化濕地等人工濕地。③近10年，中國大力保護修復(fù)濕地生態(tài)和水環(huán)境，星羅棋布的小微濕地釋放出越來越大的能量。2018年和2022年，中國曾兩次向《濕地公約》締約方大會提交《小微濕地保護與管理》和《加強小微濕地保護與管理》決議草案并順利通過，中國小微濕地保護方案成為全球共識。④廣州市小微濕地東山湖公園貫徹落實“修復(fù)”和“保護”雙方針，呈現(xiàn)出“水清岸綠、魚翔淺底、水草豐美、白鴛成群”的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境。值得注意的是，東山湖公園增設(shè)了自然教育徑標(biāo)識系統(tǒng)，根據(jù)鳥類分布與園區(qū)地形特點設(shè)置觀鳥區(qū)域，通過繪畫寫生、知識科普、趣味實驗等形式，罠劃自然教育、研學(xué)交流等專題活動，吸引市民群眾加入保護濕地、愛鳥護鳥的行列，營造人與自然和諧共生的良好氛圍。（整理自《人民日報》《南方都市報》《知識就是力量》等報刊）材料四：①新形勢下，全國濕地保護工作思路要從搶救性保護轉(zhuǎn)向依法全面保護，工作重心要從增加數(shù)量、擴張規(guī)模轉(zhuǎn)向規(guī)范管理、提升質(zhì)量，不斷提升濕地生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、穩(wěn)定性、持續(xù)性。②國家林草局相關(guān)負責(zé)人表示，今后兩年，全國濕地工作將以推進全國人大執(zhí)法檢查反映問題整改、推動國際紅樹林中心的成立和運行、提高國家濕地公園監(jiān)測監(jiān)管能力；規(guī)范國際重要濕地和國際濕地城市建設(shè)管理等為重點，全面開創(chuàng)我國濕地依法全面保護新局面。（整理自《人民日報》）17．為介紹濕地知識，小天對材料做了整理。其中與材料不相符的一項是（）A．濕地是全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，在改善氣候、控制污染等方面發(fā)揮著重要作用。B．濕地包含了天然或人工的、長久或暫時性的沼澤地、泥炭地、水域地帶。C．濕地是水陸相互作用形成的生態(tài)系統(tǒng)，具有多種生態(tài)功能和經(jīng)濟與社會價值。D．全球范圍內(nèi)面積小于8公頃的泉、景觀水面、人工凈化濕地都可稱為小微濕地。18．為總結(jié)濕地保護成果，小天對材料做了分析。其中與材料不相符的一項是（）A．我國內(nèi)地63處濕地面積為372.75萬公頃，同口徑相比2019年有所增長。B．我國濕地保護已經(jīng)取得了很大成效，與國際先進水平相比暫處于領(lǐng)先地位。C．近年來，廣州濕地生態(tài)系統(tǒng)功能和穩(wěn)定性有效提升，生物多樣性穩(wěn)步增加。D．東山湖公園結(jié)合自身情況開展專題活動，營造了人與自然和諧共生的氛圍。19．下列對濕地題材相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，符合文意的一項是（）A．全國濕地中，灌叢沼澤總面積最小，占比最低；河流水面總面積最大，占比最高。B．部分地區(qū)濕地破壞和過度利用現(xiàn)象依然存在，是我國濕地保護工作面臨的挑戰(zhàn)之一。C．為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展，全國濕地保護工作思路保持不變，但工作重心要進行轉(zhuǎn)向。D．國家林草局相關(guān)負責(zé)人表示，全國濕地工作已經(jīng)進入了依法全面保護的新局面。20．某濕地公園將舉辦濕地保護宣傳活動，請結(jié)合小天整理的資料，給主辦方提四條活動建議。________________________________________________________________________________________閱讀下面文字，完成下面小題?；ǘ涞奈兜览铠櫌僦灰搅藯d子花飄香的季節(jié)，我的書桌上，總會放著幾支梔子花。純白的，大朵大朵的花，配以翠綠的葉子，像個素雅的女子。在我看來，綠葉配其他色澤的花，會俗了點兒，唯有這素心的白配綠，青蔥得很，聞起來也讓人放松。一陣一陣，和著桌上的書味和茶味，分逸出難以言說的安寧。②"梔子花，梔子花喲，梔子花要哦？”軟糯的聲音從街角揚起，陽光正好，童年的我趴在窗口兩眼望著窗外，光線打在老街的石板上，是一溜長方形的形狀。外婆手氈花朵，從光影中走到房門口，人未進門，聲音卻已響起：“來來，戴朵水梔花香香?！蓖馄拍_步輕快，說到那個“香”字，人已微笑著來到我跟前。我把手伸過去，怯怯地接住花朵，梔子花的香味就牢牢地鎖在我的手心，再傳到我的心頭，那香味一直是我的心頭好。③外婆喜歡花，一年四季，家里總有各色的花香味。房后的小天井里，外婆一個人倒飭出一片花的天地，春天的花，夏天的花，秋天的花，冬天的花，月季花，梔子花，玉蘭花，茉莉花，木槿花，姜花，海棠花，梅花她的臉在花叢中時隱時現(xiàn)，花事繁盛期，外婆的白瓷碗里盛滿清水，那些花便一朵一朵地開在碗中，也開在發(fā)間、衣襟上。人走過，裹挾著絲絲縷縷的香味，即便很遠，那氣息一直都在。夏初的午后，小鎮(zhèn)的街角彌漫著濃郁的植物氣息，它們吐納著旺盛的綠意。清雅粉白的小飛蓬，嬌俏地仰著臉，雪白的花瓣細碎重疊，中間點綴著黃色花蕊，屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧。④外婆是個勤勞且愛干凈的人，木質(zhì)老房被她收拾得纖塵不染，房間角落里雖幽暗卻潔凈，有時會插上一朵從籬笆上剪來的花。外公是一個手藝人，他的行當(dāng)是打鐵匠，爐火紅紅，鐵錘掄下去火花四處飛濺。外公寡言，里里外外全靠外婆一人打理，打鐵的材料用完了，會對外婆說，沒材料了，買材料的錢不夠了，找人去借點。外婆一聲不響，踮著小腳去街上轉(zhuǎn)一圈后，就會把借到的錢交給外公買材料。外婆操持著一家人的生活，舅舅小姨加上母親，外婆便是這個家的靈魂。⑤外婆的臉上總是掛著溫和的笑意，我從沒見她大聲地罵過人。我想，是不是喜歡花的女子，都是花那樣的溫柔。外婆的人緣特別好，隔壁的姑姑、嬸嬸們喜歡聚集在她的小天井里，或繡花，或編織草帽。她們圍坐在一起目光溫和，無聲的笑容特別明媚。有時會有笑聲驟然響起，也不知她們在笑什么。但她們的笑聲那么自然那么輕松，伴著花香，飄蕩在微風(fēng)拂過的空氣里。我坐在她們中間，似乎坐在一座花園里。這樣的日子很長又似乎很短，眨巴一下眼睛，就過去了。⑥后來我戀戀不舍地離開外婆，回到父母身邊，不過是從一個村莊來到另一個村莊。村莊的風(fēng)景并沒有多大的改變，屋舍、瓦墻、田野、河流、樹木、炊煙。唯一少了的是一些花朵，我在這里沒有見到大片的木槿花和梔子花，沒有花香的村莊讓我感到有點陌生。黃昏時，瓦房的炊煙升起來，被風(fēng)一吹，散落在屋頂?shù)乃闹?，散發(fā)著莫名其妙的孤獨感。我六歲上學(xué)，就在老家的村校，然后是初中、高中，一天又一天，走在塵土四起的泥路上，夕陽的余光照著一個背著書包的鄉(xiāng)村女孩。我的周圍有了新的朋友，都是花朵一樣的年齡，寒暑假時依然會去外婆家，一個人沿著那條村路，穿過鄉(xiāng)野，穿過陌生的村屋，直至看到那個熟悉的街角。⑦一個春天的黃昏，我和外婆盤腿坐在門口的一張竹床上，外婆已蒼老，沒有了頭些年的豐潤，她的眼角皺紋層層堆疊，雙手也變得遲緩了。外公前年去世，舅舅、小姨都已成家，外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房。突然想起那個夏日，梔子花白得稚眼，外婆在正午的陽光里向我走來，她是那么的年輕而有活力啊。⑧一天，在網(wǎng)上看到一款以桅子花為原料的香水，忍不住下單買了一瓶。我小心翼翼地旋開瓶蓋，氣味無聲無息地升起并蔓延過來，我翕動鼻翼，嗅覺穿過初夏悠長的時光，一些蟄伏在大腦深處的記憶迅速被喚醒，哦，是梔子花，那種熟悉的味道令我沉醉，沉醉中又有些許感傷，我又一次聞到了外婆的味道。（有刪改）21．下列對本文的理解與分析，不正確的一項是（）A．本文寫喜歡花的外婆像花那樣的溫柔，人緣特別好，總讓人感覺到輕松。B．本文既寫眼前的實物和實景，也寫心中所想和所憶，使文章內(nèi)容更充實。C．外婆給予了“我”美好生活，離開外婆后“我”產(chǎn)生了陌生感和孤獨感。D．因為外公的去世，外婆突然之間變得蒼老，失去了年輕時的豐脾和活力。22．按照括號中的提示，結(jié)合上下文賞析文中加點詞和劃線句的表達效果。①外婆手拈花朵，從光影中走到房門口，人未進門，聲音卻已響起：“來來，戴朵水梔花香香。”（從詞語運用的角度）________________________________________________________________________________________②清雅粉白的小飛蓬，嬌俏地仰著臉，雪白的花瓣細碎重疊，中間點綴著黃色花蕊，屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧。（從修辭手法的角度）________________________________________________________________________________________23．文中多處運用對比手法。請找出兩處，并結(jié)合文本簡要分析。________________________________________________________________________________________24．文章以“花朵的味道”為標(biāo)題，有何作用？結(jié)合文本簡要分析。________________________________________________________________________________________三、寫作（共50分）25．請以《喚起心中的》為題，寫一篇文章。要求：①把題目補充完整，然后作文；②文體自選（詩歌除外）：③600字以上；④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。四、附加題（8分）【名著閱讀】26．任務(wù)一：歸納整理是名著閱讀的好方法，請你根據(jù)提示補充表格內(nèi)容。書名：《①》作者：②人物資料卡片人物相關(guān)情節(jié)人物特點③他熱誠地接待“我”，并替“我”規(guī)劃紅區(qū)采訪行程。為人溫和熱情，善于規(guī)劃彭德懷④具有強烈的反抗精神27．任務(wù)二：法國作家羅曼?羅蘭稱法布爾為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。結(jié)合法布爾的《昆蟲記》談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】A.pì/bì，liáo；

B.都讀mù，都讀fǔ；

C.huǐ/huì，zhuō/duō；

D.qì/xiāo，chāi/cī；

故答案為：B。

【點評】本題考查字音。平時要注意積累和識記，標(biāo)注讀音要注意遵循漢語拼音規(guī)則，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號。2．【答案】C【解析】【分析】A.厭厭欲睡——懨懨欲睡，春寒料俏——春寒料峭；

B.藏污納詬——藏污納垢，慷概激昂——慷慨激昂；

D.巧妙絕侖——巧妙絕倫，誠皇誠恐——誠惶誠恐；

故答案為：C。

【點評】本題考查字形。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。3．【答案】B【解析】【分析】A.無動于衷：心里一點兒也沒有觸動，指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情不關(guān)心。不能形容分析棋局，沉著冷靜地應(yīng)對對手的他，使用有誤；

B.和顏悅色：形容和藹喜悅的臉色，也形容態(tài)度和藹可親。使用正確；

C.妙手偶得：指文學(xué)修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作。不能形容大家齊心協(xié)力，就會獲得冠軍，蘇武；

D.摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人很多，極為擁擠。不能形容大家送來的問候、祝福多，使用有誤；

故答案為：B。

【點評】本題考查成語運用。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當(dāng)。4．【答案】A【解析】【分析】A.正確；

B.缺少主語，刪掉“使”；

C.“超”與“左右”矛盾，刪掉“超”或“左右”；

D.搭配不當(dāng)，“深秋”與“好時節(jié)”不搭配，可將“深秋的火爐山森林公園”改為“火爐山森林公園的深秋”；或?qū)ⅰ昂脮r節(jié)”改為“好地方”。

故答案為：A。

【點評】本題考查病句辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！敬鸢浮?．廣東省博物館的主體由粗細不一的線條構(gòu)成，形似漢字“藏”。體現(xiàn)廣東省博物館專精于“藏”的精神氣質(zhì)（或：展現(xiàn)廣東省博物館海納百川、古今并包的風(fēng)格氣度）。6．品種繁多；色彩豐富7．小河，傳統(tǒng)文化有助于我們從中汲取精神養(yǎng)分，增強民族自豪感和文化自信，而博物館展出的很多藏品都包含著生動有趣的故事，可以讓我們更好地了解祖國歷史文化。這是很有意義的活動，讓我們一起參與吧！【解析】【點評】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。簡介畫面時要仔細觀察圖案內(nèi)容，然后用說明性語言客觀地介紹圖上畫了什么圖案，有什么文字，然后結(jié)合主題分析其寓意。

（2）本題考查提煉與概括能力。解答本題，要仔細閱讀材料，整體感知材料內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語句提煉概括。

（3）本題考查的是口語交際中的勸說他人的能力。解答此類題，第一步要分析情景，明確題意。第二步要正確、得體地表達。注意語氣要委婉，表達要得體。5．此畫面可分為內(nèi)外兩部分：圖形和文字。圖形：這幅圖案的主題部分由粗細不一的線條構(gòu)成，形似漢字“藏”，體現(xiàn)粵博的職能屬性和粵博人專精于藏得精神氣質(zhì)，點出粵博標(biāo)志及廣東省博物館古今并包的風(fēng)格。標(biāo)志隱含“廣東”之字形、“博”之字韻，點明廣東省博物館的地域?qū)傩院托袠I(yè)特點。

故答案為：廣東省博物館的主體由粗細不一的線條構(gòu)成，形似漢字“藏”。體現(xiàn)廣東省博物館專精于“藏”的精神氣質(zhì)（或：展現(xiàn)廣東省博物館海納百川、古今并包的風(fēng)格氣度）。6．“廣彩產(chǎn)品主要有陳列藝術(shù)瓷、日用欣賞甕、工藝瓷三大類，僅工藝瓷就有500多個品種、2000多個花式”寫品種繁多；“廣彩除了運用大紅、西紅、水青、大綠等多種彩料，還使用兩種或兩種以上調(diào)料調(diào)出復(fù)色，使作品呈現(xiàn)出豐富的層次感”寫色彩豐富

故答案為：品種繁多；色彩豐富7．解答此類題，第一步要分析情景，明確題意。本題根據(jù)題意，可知是勸說“小河同學(xué)參與到參觀博物館活動中”，第二步要正確、得體地表達。首先要禮貌地稱呼對方（小河）；然后結(jié)合文章內(nèi)容，說明傳統(tǒng)文化的價值和參觀博物館的意義，如“有助于我們從中汲取精神養(yǎng)分”“增強民族自豪感和文化自信”“參觀博物館可以讓我們更好地了解祖國歷史文化”等。注意語氣要委婉，表達要得體。

故答案為：小河，傳統(tǒng)文化有助于我們從中汲取精神養(yǎng)分，增強民族自豪感和文化自信，而博物館展出的很多藏品都包含著生動有趣的故事，可以讓我們更好地了解祖國歷史文化。這是很有意義的活動，讓我們一起參與吧！8．【答案】（1）感時花濺淚（2）似曾相識燕歸來（3）清榮峻茂（4）入則無法家拂士（5）豐年留客足雞豚（6）銅雀春深鎖二喬【解析】【分析】注意：“濺、燕、峻、茂、鎖”等字詞容易寫錯。故答案為：感時花濺淚；似曾相識燕歸來；清榮峻茂；入則無法家拂士；豐年留客足雞豚；銅雀春深鎖二喬。

【點評】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。9．【答案】山氣日夕佳；飛鳥相與還；日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁【解析】【分析】注意：“夕、與、暮、豚”等字詞容易寫錯。

故答案為：山氣日夕佳；飛鳥相與還；日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁。

【點評】本題考查古詩詞名句的理解型默寫。作答時，要根據(jù)文章內(nèi)容進行總結(jié)，根據(jù)題干提示準(zhǔn)確默寫，不添字，不漏字，不寫錯別字。解答此類試題，一定要認真背誦、準(zhǔn)確識記，做到字字落實，篇篇過關(guān)?！敬鸢浮?0．B11．看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就會平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務(wù)的人也會流連忘返。12．C【解析】【點評】（1）本題考查一詞多義。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。

（2）本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。

（3）本題考查內(nèi)容理解。學(xué)生要把握文章主旨，注意標(biāo)志性詞語，盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文，進行理解分析即可。

【參考譯文】煙霧都消散盡凈，天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意愿，時而向東，時而向西。從富陽到桐廬一百里左右的水路上，山水奇特獨異，天下獨一無二。水都是淺青色的，深深的江水清澈見底。一直看下去，水底游動的魚兒和細小的石頭都可以看得很清楚，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪好像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹木，一看便讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢爭著向上，往高處和遠處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成千百座山峰。山間泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬長久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會平靜下來；看到這些幽美的山谷，忙于治理國家大事的人，就會流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時還能露出陽光。10．A.獨一無二/停止、消失；

B.飛奔的馬/飛奔的馬；

C.向上/皇上；

D.盡/貧窮；

故答案為：B。11．重點詞有：戾，到、到達；息心，平息名利之心；經(jīng)綸，治理、謀劃；反，同“返”。

故答案為：看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就會平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務(wù)的人也會流連忘返。12．C.文章按照總分的結(jié)構(gòu)安排，“分”的部分先寫水后寫山，詳寫水略寫山；

故答案為：C。【答案】13．從；越過14．形態(tài)萬千、雄偉陡峭【解析】【點評】（1）本題考查重點文言詞語在文中的含義。解答此類題，要大致了解文意，理解句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷詞義，注意通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義等文言現(xiàn)象。

（2）本題考查內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可?！緟⒖甲g文】從章家樓走出二里路，在山半腰處找到石梁洞。洞門東向，洞門口有一石橋，從洞頂斜插于地上，有如飛虹下垂。由石橋側(cè)面的縫隙中一層一層地拾級而上，上面高而寬敞、空闊。坐下休息了好一會，才下山而去。由右邊的山麓越過謝公嶺，渡過一條溪澗，順著溪澗岸向西走，就是去靈峰的道路。剛一轉(zhuǎn)過山腋，就見兩邊的巖壁陡峭筆立，直亙云天，險峰重重疊疊，形態(tài)萬千，有的像刀削般直立，有的像群峰簇擁，有的像并列的竹筍，有的像挺拔的靈芝，有的像筆一般直立，有的像頭巾一樣傾斜。山洞洞口有的像卷起的帷帳，水潭有的碧綠得像澄清的藍靛一般。13．（1）句意：從洞頂斜插于地上。自：從。

（2）句意：由右邊的山麓越過謝公嶺。逾：越過。

故答案為：從；越過14．根據(jù)“山腋兩壁，峭立亙天，危峰亂迭”可知，山巒雄偉陡峭；

根據(jù)“削如攢，如駢筍，如挺芝，如筆之卓，如樸之欹”可知，山巒形態(tài)萬千。

故答案為：形態(tài)萬千、雄偉陡峭【答案】15．城頭彌漫著烏云，城墻仿佛將要坍塌。鎧甲迎著（云縫中射下來的）太陽光，如金色鱗片般閃閃發(fā)光，描繪出敵軍兵臨城下緊張危急的畫面。16．這兩句借用燕昭王筑黃金臺招攬?zhí)煜沦t士的典故，表達將士們忘身報國（誓死報國）的決心。【解析】【點評】（1）本題考查的是對詩句的理解。詩歌中，往往是借助意象來表達情感的。解答本題，首先要理解詩意，抓住詩中的意象；然后分析這些意象所營造的氛圍特點；最后點明其中寄寓的詩人的情感。

（2）本題考查的是詩人情感。通過反復(fù)誦讀體會詩歌的情感，學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會意境特點，明確抒情方式。15．“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”意思是“敵兵滾滾而來，猶如黑云翻卷，城墻仿佛將要坍塌；我軍嚴陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍”。此句寫敵軍兵臨城下、大敵壓境，而城內(nèi)的守軍，以此與城外的敵軍相對比，忽然風(fēng)云變幻，一縷日光從云縫里透射下來，映照在守城將士的甲衣上，只見金光閃閃，耀人眼目。描繪了敵軍兵臨城下緊張危急，我軍正披堅執(zhí)銳，嚴陣以待的畫面。

故答案為：城頭彌漫著烏云，城墻仿佛將要坍塌。鎧甲迎著（云縫中射下來的）太陽光，如金色鱗片般閃閃發(fā)光，描繪出敵軍兵臨城下緊張危急的畫面。16．“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意思是“為報答國君招納重用賢才的誠意，揮舞著利劍甘愿為君王血戰(zhàn)到死”。黃金臺是戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率俊Ｔ娙艘眠@個典故，寫出將士們誓死報效朝廷的決心。

故答案為：這兩句借用燕昭王筑黃金臺招攬?zhí)煜沦t士的典故，表達將士們忘身報國（誓死報國）的決心。【答案】17．D18．B19．B20．①向市民講述濕地知識。②展示濕地保護成效。③講述濕地保護的例子/故事。④策劃自然教育、研學(xué)交流等活動（觀鳥、繪畫寫生、知識科普、趣味實驗……）。⑤進行濕地保護法治宣傳?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查材料內(nèi)容理解分析。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比較辨別，確認正確選項。

（2）本題考查材料內(nèi)容理解分析。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比較辨別，確認正確選項。

（3）本題考查材料內(nèi)容理解分析。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比較辨別，確認正確選項。

（4）本題考查提建議。這類題目一般為開放性試題，不要求統(tǒng)一答案，根據(jù)要求能自圓其說即可。17．D.根據(jù)材料三第②段“小微濕地是指面積較小的濕地，中國將面積在8公頃以下的濕地界定為小微濕地。小微濕地類型多樣，有泉、溪流、河浜（小河）等自然濕地，也有景觀水面、人工凈化濕地等人工濕地”可知，是中國范圍內(nèi)面積小于8公頃的泉、景觀水面、人工凈化濕地都可稱為小微濕地，選項中“全球范圍內(nèi)”的說法錯誤；

故答案為：D。18．B.根據(jù)材料二第③段“我國濕地保護雖然取得了很大成效，但與國際先進水平相比還存在一定差距，面臨著一些挑戰(zhàn)”可知，我國濕地保護與國際先進水平相比還存在一定差距，選項中“與國際先進水平相比暫處于領(lǐng)先地位”的說法錯誤。

故答案為：B。19．A.根據(jù)材料二第②段“我國各類濕地面積占比”可知，沼澤草地面積占比最大，選項中“河流水面總面積最大，占比最高”的說法錯誤；

C.根據(jù)材料四第①段“新形勢下，全國濕地保護工作思路要從搶救性保護轉(zhuǎn)向依法全面保護”可知，工作思路要改變，選項中“全國濕地保護工作思路保持不變”的說法錯誤；

D.根據(jù)材料四第②段“國家林草局相關(guān)負責(zé)人表示，今后兩年，全國濕地工作將以推進全國人大執(zhí)法檢查反映問題整改、推動國際紅樹林中心的成立和運行、提高國家濕地公園監(jiān)測監(jiān)管能力；規(guī)范國際重要濕地和國際濕地城市建設(shè)管理等為重點，全面開創(chuàng)我國濕地依法全面保護新局面”可知，今后兩年全面開創(chuàng)我國濕地依法全面保護新局面，選項中“全國濕地工作已經(jīng)進入了依法全面保護的新局面”的說法錯誤；

故答案為：B。20．圍繞濕地保護宣傳可自由發(fā)揮。

示例：①發(fā)傳單宣傳濕地保護。②開展制作濕地模型比賽。③開展演講濕地的重要性。④開展講座活動。

故答案為：①向市民講述濕地知識。②展示濕地保護成效。③講述濕地保護的例子/故事。④策劃自然教育、研學(xué)交流等活動（觀鳥、繪畫寫生、知識科普、趣味實驗……）。⑤進行濕地保護法治宣傳?！敬鸢浮?1．D22．①“拈”字運用動作描寫（拈為“用手指頭夾取”），寫出了外婆手拿花朵時優(yōu)雅、輕柔的姿態(tài)，表現(xiàn)了外婆對生活的熱愛、對“我”的疼愛。②“嬌俏地仰著臉”運用了擬人的修辭手法，賦予了小飛蓬以人的情態(tài)動作，生動形象地寫出了小飛蓬開得燦爛而熱烈，充滿生機，表達了作者對小飛蓬的喜愛之情。23．示例1：文中第②段腳步輕快的外婆與第⑦段己蒼老、雙手也變得遲緩的外婆作對比，表達了“我”對于外婆老去的傷感。示例2：文中第③段種滿了花的外婆家，與第⑥段沒有花香的村莊作對比，寫出了“我”離開外婆后的孤獨，表達了“我”對外婆的思念。24．①交代主要內(nèi)容，文章主要寫了充滿花香的生活讓“我”感到輕松安寧。②是文章的敘事線索，全文圍繞花香展開敘事。③暗示主旨，花香讓“我”聯(lián)想到外婆的味道，表達了作者對外婆的愛和思念。④激發(fā)讀者閱讀興趣，以嗅覺引發(fā)人們對花香背后的人與事的聯(lián)想?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查文章的理解與分析。解答本題，可從文章中找出與各選項內(nèi)容相對應(yīng)的句子，進行仔細比對分析，判斷表述是否一致。

（2）本題考查句子賞析。賞析詞語，一般先理解詞語的本義；然后結(jié)合文章具體內(nèi)容，理解其語境義，并分析其表達效果。賞析句子，先要選準(zhǔn)賞析的角度，要求賞析的句子往往具有某一特征，或是修辭手法方面，或是描寫方法方面，或是遣詞造句方面；然后結(jié)合語境分析句子的表達效果。

（3）本題考查寫作手法。常見的寫作手法有：抑揚結(jié)合、點面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對比、伏筆照應(yīng)、托物言志細描、鋪墊懸念、正側(cè)面結(jié)合、比喻象征、借古諷今、烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情、借景抒情、以小見大、先揚后抑、欲揚先抑等等。

（4）本題考查標(biāo)題的作用。常見的標(biāo)題的作用：1.全文的線索，貫穿全文；2.概括文章的主要內(nèi)容；3.點明文章的主旨；4.奠定作者的情感基調(diào)；5.設(shè)置懸念，吸引讀者；6.一語雙關(guān)，引人深思等等。21．D.結(jié)合第⑦段“外公前年去世，舅舅、小姨都已成家，外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房。突然想起那個夏日，梔子花白得稚眼，外婆在正午的陽光里向我走來，她是那么的年輕而有活力啊”可知外婆是因為年紀大才有些蒼老，但她的心中依舊是年輕而有活力的，選項“因為外公的去世，外婆突然之間變得蒼老”理解有誤。

故答案為：D。22．（1）從詞語運用角度，“拈”指用指頭夾或捏，屬于動作描寫，外婆“手拈花朵”可見動作非常靈動、嬌氣，再加上外婆的語言，“來來，戴朵水梔花香香”，其中蘊含著她對“我”無限的疼愛，也表達了外婆對美好生活的熱愛之情。

（2）從修辭角度，“嬌俏地仰著臉”運用擬人的修辭，將小飛蓬擬人化，生動形象地寫出了它們嬌俏、可愛的模樣，“屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧”可見它們開得十分熱烈，生機勃勃，表達了作者的喜愛和贊美之情。

故答案為：①“拈”字運用動作描寫（拈為“用手指頭夾取”），寫出了外婆手拿花朵時優(yōu)雅、輕柔的姿態(tài)，表現(xiàn)了外婆對生活的熱愛、對“我”的疼愛。

②“嬌俏地仰著臉”運用了擬人的修辭手法，賦予了小飛蓬以人的情態(tài)動作，生動形象地寫出了小飛蓬開得燦爛而熱烈，充滿生機，表達了作者對小飛蓬的喜愛之情。23．“對比”是指前后有不同的表現(xiàn)，形成鮮明的對比，表達自己的情感。

如第②段“外婆腳步輕快，說到那個‘香’字，人已微笑著來到我跟前”可見外婆年輕有活力，這與第⑦段“一個春天的黃昏，我和外婆盤腿坐在門口的一張竹床上，外婆已蒼老，沒有了頭些年的豐潤，她的眼角皺紋層層堆疊，雙手也變得遲緩了”外婆年邁、動作遲緩形成鮮明的對比，表達了對老婆老去的感傷；

如第③段“夏初的午后，小鎮(zhèn)的街角彌漫著濃郁的植物氣息，它們吐納著旺盛的綠意。清雅粉白的小飛蓬，嬌俏地仰著臉，雪白的花瓣細碎重疊，中間點綴著黃色花蕊，屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧”小鎮(zhèn)街角花香彌漫的熱鬧與第⑥段“唯一少了的是一些花朵，我在這里沒有見到大片的木槿花和梔子花，沒有花香的村莊讓我感到有點陌生”沒有花的布置的村莊，第⑦段“外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房”可知原來的花都不在了，表達了對物是人非的傷感，對外婆的想念；

如第④段“外公寡言，里里外外全靠外婆一人打理，打鐵的材料用完了，會對外婆說，沒材料了，買材料的錢不夠了，找人去借點。外婆一聲不響，踮著小腳去街上轉(zhuǎn)一圈后，就會把借到的錢交給外公買材料”外公外婆相互配合的美好，與第⑦段“外公前年去世，舅舅、小姨都已成家，外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房”外公去世只剩下外婆的孤獨形成對比，表達了對外公外婆的思念之情。

據(jù)此言之有理即可。

故答案為：示例1：文中第②段腳步輕快的外婆與第⑦段己蒼老、雙手也變得遲緩的外婆作對比，表達了“我”對于外婆老去的傷感；

示例2：文中第③段種滿了花的外婆家，與第⑥段沒有花香的村莊作對比，寫出了“我”離開外婆后的孤獨，表達了“我”對外婆的思念。24．全文都在寫“花”的香味，可知這是文章的主要內(nèi)容，同時又是全文的線索，貫穿全文；結(jié)合第⑧段“我小心翼翼地旋開瓶蓋，氣味無聲無息地升起并蔓延過來，我翕動鼻翼，嗅覺穿過初夏悠長的時光，一些蟄伏在大腦深處的記憶迅速被喚醒，哦，是梔子花，那種熟悉的味道令我沉醉，沉醉中又有些許感傷，我又一次聞到了外婆的味道”可知這個花香的味道既指花的香味，也是外婆的香味，表達對外婆的思念之情；整個花香的生活讓人感到輕松愉悅，這流露出來的是一種積極向上的生活方式；“花香的味道”會怎樣呢？有什么故事會發(fā)生呢？設(shè)置懸念吸引讀者，去了解背后的故事。據(jù)此言之有理即可。

故答案為：①交代主要內(nèi)容，文章主要寫了充滿花香的生活讓“我”感到輕松安寧。②是文章的敘事線索，全文圍繞花香展開敘事。③暗示主旨，花香讓“我”聯(lián)想到外婆的味道，表達了作者對外婆的愛和思念。④激發(fā)讀者閱讀興趣，以嗅覺引發(fā)人們對花香背后的人與事的聯(lián)想。25．【答案】范文：喚起心中的勇氣在人生的旅途中，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時候，這些挑戰(zhàn)看似強大到無法克服，讓我們感到恐懼和無助。然而，每個人的內(nèi)心深處都有一股潛在的勇氣，它等待著被喚醒，去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

我記得小時候，每次在黑暗中睡覺，我總是感到害怕。我害怕那些我看不到的東西，害怕黑夜的寂靜和神秘。然而，我的父母總是告訴我：“勇敢一點，相信自己的力量?！北M管我無法看到黑暗中的一切，但我還是鼓起勇氣，閉上眼睛，告訴自己：“我不怕?！睗u漸地，我學(xué)會了在黑暗中入睡，不再害怕。隨著年齡的增長，我遇到了更多的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上的困難、人際關(guān)系的處理、對未來的迷?！恳淮危叶荚谛闹心睾魡灸枪捎職?。我知道，只有勇敢面對，才能找到解決問題的方法。

有一次，我參加了一個學(xué)校的演講比賽。我非常緊張，因為我知道我的對手都很強大。但是，我想起了小時候在黑暗中的經(jīng)歷，想起了父母告訴我要勇敢的話。我深呼吸，走上臺，開始我的演講。雖然我沒有贏得比賽，但是我贏得了自己的尊重和認可?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個更加勇敢的人。我不再害怕黑暗，不再害怕挑戰(zhàn)。我知道，只要我愿意去面對，去嘗試，去克服，我就能夠戰(zhàn)勝任何困難。喚起心中的勇氣并不是一件容易的事情，它需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地超越自己。但是，只有這樣，我們才能真正地成長和進步。

所以，讓我們勇敢地去迎接生活中的挑戰(zhàn)吧！相信自己，相信內(nèi)心的力量。只要我們敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。【解析】【分析】這是一篇半命題作文。

第一，審題立意?！皢酒稹痹谶@里需理解為“激起（引起）回憶、聯(lián)想”“號召使奮起”等，“喚起”前后暗含著對