圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字七篇

圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字七篇工作總結(jié)之家專題“圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞”推舉內(nèi)容。紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。要想使演出活動(dòng)更加深化人心，我們更應(yīng)當(dāng)整理好自己的主持稿并背下來，主持詞的撰寫需要我們揣度和嚴(yán)謹(jǐn)。我們要怎樣如何把握主持詞的撰寫呢。下面是我為大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字七篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

第一篇:圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字

各位家長伴侶們：

上午好！當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來；

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；

又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的盼望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年歡樂！

1、首先請(qǐng)觀賞中一班小伴侶為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的暖和，接下來請(qǐng)觀賞由中二班小伴侶為我們帶來的舞蹈《歡樂人兒》看他們是多么的可愛呀！

3、下面請(qǐng)觀賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒。

4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢？請(qǐng)觀賞由小二班周而小伴侶為我們帶來的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小伴侶，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。假如把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？？請(qǐng)觀賞模特表演—————《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小伴侶們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)觀賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小伴侶，請(qǐng)觀賞由小小班小伴侶為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來請(qǐng)觀賞由中一班小伴侶為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們的成長加油！接下來請(qǐng)觀賞由小二班小伴侶為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)觀賞速算班小伴侶為我們帶來的表演

11、下面請(qǐng)觀賞由舞蹈班小伴侶為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)觀賞合唱班小伴侶為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

其次篇:圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字

郭：友愛的老師、同學(xué)們。

胡：

晚安!

合：白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜美的圣誕節(jié)又來到，歡樂的圣誕節(jié)多美妙!祝大家圣誕歡樂!

胡：今日，是喜悅讓我們相聚在這里;

郭：今日，是我們共同的選擇讓我們走到這里;

胡：今日，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

郭：在這里，我們熟悉了很多同學(xué)，

胡：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本事，

郭：在這里，我們學(xué)會(huì)了學(xué)校創(chuàng)新的思維，

胡：在這里，我們有了伴侶，

郭：在這里，我們有了進(jìn)步，

胡：在這里，我們有了勝利。

合：今日，在圣誕之夜即將到來之際，我們由衷感謝班級(jí)的老師、感謝我們的同學(xué)，感謝大家!

郭：今日，讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點(diǎn)燃。

胡：今日，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

郭：今日，讓我們邁著有力的步伐登上酷愛前進(jìn)的快車。

胡：我們信任：我們將為酷愛的進(jìn)展宏圖增加一抹眩目的光輝，

郭：明天的酷愛將會(huì)在初升的太陽四周編織出最美的盼望之花!

胡：我們更信任：我們今日的努力定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果，

郭：我們今日播下盼望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。

合：__-__(晚會(huì)名稱)——20__年度圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

第三篇:圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字

甲：今日是個(gè)興奮的日子，今日是個(gè)難忘的日子，今日是個(gè)狂歡的日子，緊急的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步靜靜的來到了我們中間。六班級(jí)20xx年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭，首先讓我們以熱鬧的掌聲歡迎來參與本次活動(dòng)的校長和老師。感謝他們的光臨。

乙：踏著圣誕的腳步，

甲：伴著飄舞的雪花。

乙：圣誕老人駕著鹿車，

合：一路歡歌向我們走來。

甲：帶著圣誕的祝福，

乙:懷著久久的期盼，

合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向同學(xué)打招呼，分發(fā)禮物)

甲：看，一張張絢爛的笑臉描繪出新年的顏色。

乙：聽，一聲聲悅耳的歌兒送去節(jié)日祝愿的真誠。

甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

第四篇:圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字

女：夜色闌珊、流光溢彩、星河絢爛

男：激情的狂歡、燦爛的燈火、歡快的盛宴。

合：友愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們。大家

晚安！

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡快多！

男：今日，我們在圣誕之際，相約在此，一同慶祝！

女：讓我們把祝愿珍藏在心中，感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。

男：由于相聚，讓我們共享這歡樂的時(shí)間，

女：由于浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝愿，

合：友愛的老師們，同學(xué)們，真心的祝福您：圣誕歡樂！

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的全部心愿。

合：一一實(shí)現(xiàn)。

女：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)———

合：現(xiàn)在開頭。

節(jié)目串詞：

1、女：首先請(qǐng)大家觀賞女生帶來的舞蹈《顏色歌》。

2、男：多么美麗的舞姿，讓我們用掌聲再次感謝他們！歌舞歌舞，有歌就有舞。

女：接下來請(qǐng)觀賞歌曲串燒《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《傷不起》、《自由飛行》。

合：請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)們，放開你們的歌喉，跟著音樂節(jié)奏，一起放聲唱歌。

3、女：感謝他們精彩的表演！

男：哇！到了我們最寵愛的嬉戲時(shí)間了：夾氣球跑。

女：嬉戲規(guī)章是兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)連續(xù)夾氣球。假如在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新動(dòng)身。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

男：（現(xiàn)場邀請(qǐng)四名同學(xué)）

4、女：剛才的競賽可真是熱火朝天啊，信任接下來的嬉戲會(huì)更加精彩！

男：這位老爺爺，大家熟悉嗎？這個(gè)嬉戲大家應(yīng)當(dāng)很期盼吧！

女：嬉戲名：貼鼻子。嬉戲規(guī)章：在黑板上的圣誕老爺爺臉上貼上鼻子，假如貼錯(cuò)了位置，要受到懲處。當(dāng)然貼對(duì)了是有獎(jiǎng)品的哦！

男：（現(xiàn)場邀請(qǐng)四名同學(xué)）

5、男：哇，他們太棒了！把我們最熱鬧的掌聲再次送給他們吧！

女：我校是以英語為特色的校內(nèi)，讓我們大家隨樂一起熱熱身，拉起你旁邊同學(xué)的小手，舞動(dòng)起來吧！

男：兔子舞，跟著同學(xué)的節(jié)奏，沒有參加的同學(xué)要表演節(jié)目哦！

6、男：又到了我們的嬉戲時(shí)間了，接下來這個(gè)嬉戲大家很熟識(shí)哦！桃花朵朵開。

女：muisc播放，停止時(shí)，大家一起說：“桃花開幾朵”。

男：我是主角哦！聽到我的口令大家要預(yù)備好哦！留下的最終同學(xué)可以獲得嘉獎(jiǎng)。

7、女：我們女生的舞姿很美麗，想不想瞧瞧男生的舞姿呢？請(qǐng)觀賞男生舞蹈《尋湖隱軍》。

8、合：今日我們因圣誕而相聚在一起，讓我們一起歡唱圣誕歌曲吧！

結(jié)束語：

女：新的一年就要來到，祝愿我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝愿我們的校內(nèi)更加郁郁蔥蔥。男：祝愿我們的老師在新的一年里工作順當(dāng)，家庭幸福！祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會(huì)到此結(jié)束了。伴侶們，讓我們記住今日，再見！

第五篇:圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字

甲：友愛的老師同學(xué)們

乙：友愛的家長伴侶們

合：大家

晚安！

甲：踏著圣誕安靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜。

乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請(qǐng)到了學(xué)校部的老師和很多家長伴侶們同我們一起歡慶圣誕狂歡之夜。

1.大喜宙（全體，xx帶動(dòng)）

甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡快。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的xx老師帶我們跳起大喜奏。

培訓(xùn)部主任老師帶動(dòng)跳《大喜宙》

2.鈴兒響叮當(dāng)（一二班級(jí)女生）

乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多歡樂，我們坐在雪橇上。

甲：惋惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。

乙：我們可以的。

甲：是嗎？（懷疑的表情）

乙：一點(diǎn)也不驚奇，讓我們在美麗的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一班級(jí)的小妹妹們將為我們送上悅耳的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲：聽！那是火箭穿越大氣的聲音。

乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。

甲：

發(fā)現(xiàn)了，來啦來啦。

（xx和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物）

圣誕老人給大家送來了歡快

3、嬉戲（擊鼓傳球）

（禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺(tái)中心。）

（1）友愛的火炬小伴侶們，圣誕老爺爺從遙遠(yuǎn)的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最和善，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小伴侶。今日啊，圣誕爺爺不僅僅給小伴侶們帶來了小禮物，還要和小伴侶們一起玩嬉戲，大家喜愛嗎？

（2）講解嬉戲規(guī)章

圣誕老人神奇消失

4、情景晨練表演（五六班級(jí)男生）

乙：嬉戲真好玩，可是好累呀。

甲：你真差勁，我一點(diǎn)都不累呢，由于在學(xué)校住宿每天早上都早早地起來和老師同學(xué)一起參與各色各樣的晨練，提高了我的身體素養(yǎng)。

乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看？

甲：nopromber。你瞧！

《晨煉》節(jié)目表演

5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過去了，在歡樂的宿舍生活中有很多值得表揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來熟悉模范小標(biāo)兵們吧。（宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍）生活部副主任呂教官宣布表彰打算；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

6、歌舞表演《找伴侶》（主持人用一班級(jí)孩子，表演為一班級(jí)小男生）

丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學(xué)校我熟悉了好多好多友愛的伴侶。

?。何覀兙拖裥值芙忝?，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一班級(jí)的小伴侶為大家送上歌舞表揚(yáng)《找伴侶》。

一班級(jí)可愛的小男生與同學(xué)、老師交伴侶

7、嬉戲：天旋地轉(zhuǎn)（吹氣球接力，五六班級(jí)同學(xué)參加）

8、老師演唱：《最初的幻想》（xx）

乙：xx，你有幻想嗎？

甲：當(dāng)然有，來到火炬之后我的幻想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢？

乙：我進(jìn)入火炬學(xué)校部后的幻想當(dāng)然就是和很多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊！

甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有幻想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛的幻想?，F(xiàn)在請(qǐng)我們一起來傾聽這幻想起飛的地方《最初的幻想》吧！

乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里？

音樂老師演唱《最初的幻想》

9、英文歌曲大串燒（三四班級(jí)女生）

甲：火炬的老師真美麗，歌聲更是奇妙絕倫啊。

乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來的就是英文歌曲，掌聲有請(qǐng)三四班級(jí)的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。

三、四班級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》

10、嬉戲：偷天陷阱（學(xué)校生）

11、歌曲演唱《相親相愛一家人》（五六班級(jí)女生）

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀！

甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上布滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。

合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。

乙：請(qǐng)觀賞五六班級(jí)女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》

師生共唱《相親相愛》

12、兔子舞（學(xué)校全體同學(xué)帶動(dòng)，邀請(qǐng)全部來賓參加）

甲：歡快的時(shí)間總是過的特殊快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲

乙：最終讓我們在舞蹈中結(jié)束我們今日的篝火晚會(huì)。

甲：讓我們大聲的說出：圣誕歡樂！（對(duì)全部人說）

合：讓我們火炬圣誕再會(huì)！

第六篇:圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字

T：敬重的各位家長，

S1：各位老師，

S2：友愛的同學(xué)們，合：大家

晚安!

T:我是Cici!

S1：我是Sam。

S2：我是Linda。合：歡迎參與“20xx立英小新星英語風(fēng)采晚會(huì)”!

S1S2：ladiesandgentlemen,goodevening!WelcometoNewStarEnglishschool!

S1：此時(shí)此刻，在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，美國和英國的小伴侶正在慶祝他們一年中最重要的節(jié)日——圣誕節(jié)!

S2：圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個(gè)節(jié)日。

S1：傳奇，慈愛的圣誕老人會(huì)在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，

發(fā)現(xiàn)哪個(gè)小伴侶懂禮貌又好學(xué)，會(huì)從煙囪進(jìn)到屋子里，把禮物放進(jìn)小伴侶的襪子里。

S2：每家都預(yù)備一棵大圣誕樹，掛上各種美麗的裝飾品，在樹下互贈(zèng)禮物和卡片。

T：此時(shí)此刻，處處洋溢著圣誕的祝愿，我宣布：20xx立英小新星圣誕節(jié)英語風(fēng)采晚會(huì)

合：正式開頭!

一、開場舞《wewishyoumerrychristmas》

S1：linda，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?

S2：有啊，不過是我媽媽送給我的。

S1：

聽聞今日圣誕老人會(huì)消失在我們的晚會(huì)，跟小伴侶一起歡唱圣誕!

S2：看那邊。圣誕老人真的來了!

二、幼一班《alazyfly》

S1：linda，你喜愛聽童話故事嗎?

S2：很喜愛。小時(shí)候媽媽給我講的童話故事我現(xiàn)在還記得呢!

S1：下面，請(qǐng)觀賞幼一班的小伴侶們帶來的英語童話劇表演《alazyfly》

三、領(lǐng)跑班《youaremysunshine》

S2：幼一班的小伴侶真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓舞吧!掌聲響起來!

S1：看完了英語童話劇，突然很想唱一首歌《youaremysunshine》。

S2：那現(xiàn)在我們一起來唱吧!友請(qǐng)領(lǐng)跑班英文歌曲演唱《youaremysunshine》。歡迎!

四、新概念情景表演《我要出國了》

S1：Linda，你最想去哪個(gè)國家?

S2：美國。

S1：新概念班的同學(xué)立刻就要去美國了，我們來看看他們?nèi)ッ绹耙瞿男╊A(yù)備吧?

S2：下面請(qǐng)觀賞新概念班英語情景對(duì)話《我要出國了》

五、《小新星之歌》

S1：新概念班的哥哥姐姐英語說得真棒!Linda，你來小新星學(xué)英語開不快樂呢?

S2：特別快樂!上英語課很輕松，我的英語成果提高了，我喜愛在這里學(xué)英語，也喜愛這里的老師!

S1：我也是。下面，請(qǐng)觀賞小新星的校歌《星之歌》。會(huì)唱的同學(xué)一起唱吧!

六、少一《littleredridinghood》

S1：Linda，你小時(shí)候都聽過一些什么童話故事?

S2：像《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等等都聽過。

S1：現(xiàn)在，讓我們來聽聽少一班的同學(xué)用英語來講《小紅帽》的故事吧!

七、親子嬉戲《食物猜猜猜》

(Emily老師組織，主持)

八、手語《感恩的心》

S2：Sam，假如要你說一句感謝的話語，你最想對(duì)誰說?

S1：我最想對(duì)我的爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們辛苦了!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的

S2：那我們現(xiàn)在來看看大屏幕，可愛的同學(xué)們最想對(duì)爸爸媽媽說的話吧!

S1：看完視頻，讓我們來觀賞三班級(jí)義務(wù)教材班帶來的手語表演《感恩的心》!

{結(jié)束語}

T：再次感謝各位的光臨!

S1S2：感謝大家!

T：我宣布：20xx立英小新星英語風(fēng)采展現(xiàn)晚會(huì)到此結(jié)束!

第七篇:圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞1000字

甲：白雪兒飄飄，

乙：鹿鈴兒敲敲，

甲：平安夜美夢甜甜，

乙：圣誕節(jié)祝愿滿滿！

甲：首先向大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂好；

乙：祝同學(xué)們身體好，學(xué)習(xí)好，把期末考試考好，來點(diǎn)掌聲好不好？

甲：每一個(gè)煙火燃起，每一秒時(shí)間流淌，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝福。

乙：愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅，讓綠色的圣誕樹掛滿新春的盼望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌！

甲：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將全部的祝愿柔成巧克力，讓全部的歡樂做成節(jié)日蛋糕，送去對(duì)大家最真誠的祝愿：圣誕歡樂！

乙：滿天的雪花，是飄舞的音符，曼妙的鐘聲，是溫馨的問候，讓我們把祝愿譜成動(dòng)人的樂章，帶給你歡欣歡樂的一年！

甲：許一個(gè)美妙的心愿祝你圣誕歡快連連，

乙：送一份奇妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓，

甲：送一份美麗的禮物祝你微笑甜甜，

乙：送一個(gè)長長的圣誕襪祝你幸福串串，

合：祝大家圣誕歡樂！

甲：愿圣誕老人把我們許下的全部心愿，

合：都一一實(shí)現(xiàn)。

合：圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭

1、《恭喜發(fā)財(cái)》

甲：新年到了，你有什么祝愿的話對(duì)大家說嗎？

乙：我呀，我祝大家聰慧賽過大秀