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文檔簡介

養(yǎng)老服務與管理人員培訓李小敏棗莊市夕陽紅養(yǎng)老中心

2018年5月29日培訓任務?通過培訓,使培訓對象掌握養(yǎng)老護理員的理論知識和操作技能。應能夠獨立上崗,完成養(yǎng)老護理員的各項工作。?在教學過程中,以理論知識教學為基礎,加強老人生活照料護理基本操作技能的訓練,以課堂模擬示范為主要練習方式,理論聯(lián)系實際。職業(yè)道德教育貫穿于教學各個環(huán)節(jié)中,使培訓對象通過培訓,掌握相應的理論知識和操作技能。培訓目標?(一)理論知識教學目標? 依據(jù)《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)標準》中對養(yǎng)老護理員的理論知識要求,通過培訓,使培訓對象掌握養(yǎng)老護理員的職業(yè)道德及規(guī)范;有關老年人合法權益的相關法律和法規(guī);基本醫(yī)學常識及護理;老年人醫(yī)學常識和護理;老年人的心理護理;緊急救護知識;給藥知識;危重病人的觀察與護理;臨終關懷與護理;老年人安全知識;康復護理。?(二)操作技能教學目標? 依據(jù)《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)標準》中對養(yǎng)老護理員的技能知識要求,通過培訓,使培訓對象掌握老年人的各種生活照料方法,清潔衛(wèi)生照料;睡眠照料;飲食照料;壓瘡的預防及皮膚護理;安全保護。培訓內容???教師心理與學習心理介紹養(yǎng)老護理員師資理論培訓課件技能操作的教法?

4

技能理論的教法?

5分組技能理論教法訓練?

6分組現(xiàn)場理論考試?

7老年人心理健康維護?

8分組技能操作教法訓練?

9實操帶教考試本次學習重點、難點?技能操作的教法?

技能理論的教法—教師心理和學習心理介紹???教師心理如何備好養(yǎng)老護理的一堂課如何說課?

什么是一堂好課—教師的心理?

教師的角色與特征(設計者、信息源、指導者和幫助者等)?

教師的專業(yè)品質?

師生互動二

如何備好養(yǎng)老護理的一堂課備課備教法備學生備教材備大綱三 如何說課依據(jù)說課稿體例撰寫完整的說課稿,配合說課過程,要有PPT演示文稿。說課前要對教師本人、說課教材版本、課題做簡單介紹。說課中要簡述教學過程,重點說明如何突出教四什么是一堂好課?

教師的教“善于啟發(fā)”?

學生的學“主動積極”???脈絡清楚內容豐富概念明確?

重點突出?

語言規(guī)范生動?

多種教學手段相結合?

時間安排合理?

舉止端莊著裝得體二技能理論教學—理論知識部分教學要求及內容? 通過培訓,使培訓對象掌握職業(yè)道德相關知識, 樹立良好的職業(yè)道德,了解相關法律法規(guī)。? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識? (1)職業(yè)道德:? ①職業(yè)道德基本知識二、通過培訓,使培訓對象了解老人的生理、心理特點,掌握老人生活照料的護理方法和專業(yè)護理知識,了解老人常見病的一般知識。(3)老年人的(1)老人的生理心理特點常見病?

①老人的生理特點;?(4)老年人的? ②老人的心理特點;(2)老人護理特點:營養(yǎng)需求三技能操作教學? 通過培訓,使培訓對象作為老人生活照料的基礎護理知識和護理? 方法、步驟及注意事項等相關知識。??? 教學內容:? (1)清潔衛(wèi)生照料:? ①老人居室環(huán)境標準;②早晚間的護理內容及要求;③老人清潔衛(wèi)生照料方法。??(2)睡眠照料:①正常睡眠特點及護理;?②非正常睡眠的原因及護理。? (3)飲食照料:? ①老人營養(yǎng)需求及基本飲食種類;? ②老人正常進餐和飲水照料。? (4)排泄照料:? ①胃的活動及老人嘔吐的照料;? ②腸的活動及排便的照料;? ③排尿活動的相關知識;? ④尿及糞便標本的采集。? (5)壓瘡的預防及皮膚護理、臥位更換:?

①壓瘡的原因、分期和特點;?

②壓瘡發(fā)生部位及預防措施;?

③老人臥位的分類及更換方法。??(6)安全保護:①保護用具的應用;?②老人抱扶搬移方法;?

③老人意外傷害的預防及護理。操作的共同點:1、工作準備(四方面)環(huán)境準備、護理員準備、老年人準備、用物準備。2、溝通(富有愛心、耐心、責任心)3、操作流程4.注意事項(可以操作中及后口述)【技能要求】為留置導尿的老年人更換尿袋工作準備評估交流更換尿袋整理用物記錄報告步驟1、工作準備環(huán)境準備:環(huán)境干凈整齊。護理員準備:著裝整齊,洗手,戴口罩。老年人準備:平臥在床,蓋好蓋被。物品準備:有效期內一次性尿袋、碘步驟2評估交流推治療車進入房間,放在床尾處。解釋操作目的,取得配合。評估留置尿管無脫出,管路通暢。步驟3更換尿袋觀察尿袋尿液顏色、性狀、尿量,視線與刻度保持水平,背面白色打開尿袋排尿端口,排掉尿液到便盆,關閉排尿端口開關,夾畢尿袋引流管上的開關。若有治療巾置于連接處,撕開備好的尿袋內面朝上,放在尿管和尿袋連接處旁邊戴手套,止血鉗夾住尿管開口上端3-5厘米處,取消毒棉棒兩支,蘸碘伏,用左手無名指和小指夾住,雙手分離導尿管與尿袋,污染尿袋放在治療車下層黃色醫(yī)療垃圾袋內。用碘伏棉棒消毒尿管外口及周圍兩次。用過的棉棒放黃色垃圾袋。打開清潔尿袋引流管頭插入導尿管中。松開止血鉗,觀察尿液引流通暢,夾閉尿袋引流管上的開關,用別針將尿袋固定在床旁。每兩小時放尿一次。步驟4整理用物用過的尿袋、棉棒、手套按醫(yī)療垃圾處理。洗手,整理老年人床單位。步驟5記錄報告記錄更換情況,異常情況報告醫(yī)護人員。操作理論要求?

無菌觀念???觀察尿量時護理員視線應與刻度保持水平,尿袋不能太高,防尿液逆流,不能高于會陰部。? 兩管銜接處應保持無菌,止血鉗夾尿管開口上端3-5厘米處每2小時放尿一次更換尿袋的要求尿袋應定期更換,(每日更換一次)。更換尿袋時應注意觀察尿液的性狀、顏色和尿量。保持導尿管通暢,避免受壓、扭曲、返折、阻塞導致引 流不暢。妥善固定尿袋,隨時觀察尿管有無脫出、漏尿等情況更換尿袋時應避免污染,引流管末端高度要始終低于老 年人會陰的高度,避免尿液逆流造成感染。注意觀察留置尿管接觸部位的皮膚,如發(fā)現(xiàn)局部有紅腫 、破潰等情況應及時請示醫(yī)護人員。四高級護理員技能教學?通過培訓,使培訓對象掌握相關醫(yī)療護理技術的基礎知識,掌握對老人一般狀況的觀察內容和方法,能夠配合醫(yī)護人員完成簡單的治療和護理技術操作。? 1)給藥護理:??

①藥物的基本知識;?

②服藥的時間和方法;③藥物管理的要求。??? (2)觀察與護理:? ①觀察的方法;? ②老人出入量觀察的內容;③老人排出物觀察的內容和護理;④老人皮膚及衍生物觀察的要求;? ⑤老人生命體征的觀察及測量注意事項;? ⑥老人不適癥狀的觀? (3)消毒與滅菌:?? ①常用的物理消毒方法及注意事項;? ②常用的化學消毒方法及注意事項。(4)冷、熱療的應用:? ①熱療的適應癥、禁忌癥及方法;? ②冷療的適應癥、禁忌癥及方法。? (5)護理文件書寫:?

①護理文件書寫原則及要求;? ②老人生活照料記錄內容及方法。? (6)臨終關懷:? ①臨終老人護理的內容;? ②死亡的診斷標準和分期;老年人噎食、誤吸的救助方法?

學習目標??了解噎食、誤吸的基本知識掌握噎食、誤吸的急救方法?

能對發(fā)生噎食、誤吸的老年人采取相應的緊急救助措施? 噎食、誤吸的救助方法? 1.拍背法? 站立在病人側后位,一只手放置于病人胸部做圍扶,另一手掌根部對準病人肩胛區(qū)脊柱,用力給予連續(xù)4-6次急促拍擊。拍擊時病人頭保持在胸部水平或低于胸部水平,充分利用重力作用使異物排?

2、腹部手拳沖擊法(海姆利克法)?(1)立位或坐位:意識清醒,搶救者站在背后,雙臂環(huán)抱,一手握拳,拇指關節(jié)突出點頂住病人腹部正中線臍上部位,另一只手掌壓在拳頭上,適當用力,連續(xù)快速向內、向上推壓沖擊 6~10次。?(2)臥位:昏迷倒地,采用仰臥位,搶救者騎跨在病人髖部,掌背相合,十指相扣,用掌跟推壓沖擊腹部臍上部位。使腹壓增大,膈肌抬高,氣道壓力瞬間加大,肺內空氣被迫排出,使阻塞氣管的異物上移并被驅出。也稱為稱為“余氣沖擊法”。可重復操作,造成咳嗽,將堵塞的食團沖出氣道。?

救助噎食、誤吸的老年

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