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文檔簡介
第2課時鴿巢問題的一般形式第五單元數(shù)學廣角——鴿巢問題鴿巢原理誰能說一說上節(jié)課我們學習了什么?(n+1)
只鴿子飛進n個鴿巢里,(n是非0自然數(shù)),總有1個鴿巢里至少飛進2只鴿子。這種原理叫作鴿巢原理,也叫抽屜原理。列舉法你能用哪些方法解決問題?假設(shè)所有鴿巢都飛進一個,剩下的1個就要飛進其中的一個鴿巢。假設(shè)法2把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?想一想,你能怎樣放呢?如果每個抽屜最多放2本,那么3個抽屜最多放6本,可題目要求放的是7本書。所以……我隨便放放看,一個抽屜1本,一個抽屜2本,一個抽屜4本。把7本書分成3份,盡量平均分,多出的1本總要放進其中1個抽屜里。2把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?與同伴實踐操作一下驗證你的想法吧!2把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?7700列舉法7610752075117430742173317322把7分解成3個數(shù),共有8種情況,在任何一種情況中,總有一個數(shù)不小于3。2把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?7÷3=2(本)……1(本)余下的一本放在哪個抽屜都導(dǎo)致“總有一個抽屜至少有3本書”。假設(shè)法小組討論:如果有8本書會怎樣呢?8÷3=2(本)……2(本)余下的2本放在哪個抽屜都導(dǎo)致“總有一個抽屜至少有3本書”。如果有9本書會怎樣呢?9÷3=3(本)有10本書呢?10÷3=3(本)……1(本)余下的一本放在哪個抽屜都導(dǎo)致“總有一個抽屜至少有4本書”。7÷3=2(本)……1(本)8÷3=
2(本)……2(本)10÷3=
3(本)……1(本)總本數(shù)抽屜數(shù)平均每個抽屜放進的本數(shù)剩下的本數(shù)物體數(shù)剩下1本,任選其中一個抽屜放進去。剩下2本,任選其中1個或2個抽屜放進去。整理這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?7÷3=2(本)……1(本)8÷3=
2(本)……2(本)10÷3=
3(本)……1(本)3+
1=4(本)2+
1=3(本)2+
1=3(本)抽屜數(shù)物體數(shù)商余數(shù)商+1至少數(shù)余數(shù)不論是多少,都加1。如果物體數(shù)除以抽屜數(shù)有余數(shù),用所得的商加1,就會發(fā)現(xiàn)“總有一個抽屜里至少有商加1個物體”。至少數(shù)=商+1整理這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?(kn+a)÷n=k……a把(kn+a)(a<n,k、n、a均是非0自然數(shù))本書放進n個抽屜里,總有1個抽屜里至少放進(k+1)本書。計算法8÷3=2(本)……2(本)10÷3=3(本)……1(本)答:把8本書放進3個抽屜里,總有一個抽屜至少放進3本書。答:把10本書放進3個抽屜里,總有一個抽屜至少放進4本書。至少數(shù)=商+12+1=3(本)3+1=4(本)如果有8本書會怎樣呢?10本呢?選自教材第68頁做一做第1題111÷4=2(只)……3(只)2+
1=
3(只)11只鴿子飛進了4個鴿籠,總有1個鴿籠至少飛進了3只鴿子。為什么?余下的3只,不論怎么飛,總有1個鴿籠里至少再飛進1只鴿子。選自教材第68頁做一做第2題2色一定和前8人中的2人重復(fù)。假設(shè)前8人每2人拿的花色一樣,
那么第9個人拿的牌花所以至少有3張牌是相小明表演撲克牌“魔術(shù)”。一副撲克牌,取出大小王,還剩52張牌,9人每人隨意抽1張,至少有3張牌是相同的花色。你理解這個撲克牌“魔術(shù)”的道理嗎?52張撲克牌里只有黑桃、紅桃、梅花、方片4種花色。9÷4=2(張)……1(張)同的花色。2+
1=
3(張)1.把鴿子放進對應(yīng)的籠子中,完成下表:鴿子只數(shù)籠子的個數(shù)結(jié)果65總有一個籠子里至少放進()只鴿子。76109100992只要放的鴿子數(shù)比籠子的數(shù)量多1,那么總有一個籠子里至少放進2只鴿子。2.六年級三班,有50人,每人至少訂一份學習刊物,現(xiàn)有A、B、C三種刊物,每人有幾種選擇方式?這個班訂相同刊物的至少有多少人?把有幾種選擇方式,看作抽屜數(shù)。①A②B③C④A和B⑤A和C⑥B和C⑦A、B和C50÷7=7(人)……1(人)7+1=8(人)答:每人有7種選擇方式。這個班訂相同刊物的至少有8人。3.把若干枝花插入5個花瓶里,不管怎么放,要保證總有一個花瓶里至少插10枝花,那么花的總數(shù)至少應(yīng)該有多少枝?5×(10-1)+1=46(枝)答:花的總數(shù)至少應(yīng)該有46枝。至少數(shù)=商+1抽屜數(shù)物體總數(shù)÷抽屜數(shù)=商……余數(shù)鴿巢數(shù)物體數(shù)答:全班45名同學至少有12名同學的得分是相同的。45÷4=
11(名)……1(名)11
+
1=
12(名)?想一想,3道題總得分總共有(
)種情況。做對沒做/做錯得分3題0題9分2題1題6分1題2題3分0題3題0分4有3道測試題,每做對一題得3分,沒做或做錯不得分。全班45名同學至少有幾名同學的得分是相同的?這節(jié)課有什么收獲呢?鴿巢問題的一般形式:把m個物體放入n個抽屜里(m>n),如果m÷n=k……b,那么總有一個抽屜里至少放入(k+1)個物體。1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。鴿巢問題的一般形式(kn+a)÷n=k……a把(kn+a)(a<n,k、n、a均是非0自然數(shù))本書放進n個抽屜里,總有1個抽屜里至少放進(k+1)本書。附:
做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強視覺效果04幻燈片設(shè)計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范
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