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燃燒第四單元：物質(zhì)變化鐵塊潮濕生銹（xiù）斑（bān），蠟（là）燭燃燒冒青煙，酸堿相遇有反應(yīng)，新生物質(zhì)仔細(xì)驗(yàn)。在大自然中物體千變?nèi)f化。一、情境導(dǎo)入有生命的物體會(huì)變化你可以讓這張紙發(fā)生變化嗎？二、自主探究折疊揉搓撕剪灰燼紙紙燃燒折疊、揉搓、撕剪新物質(zhì)三、實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒1.點(diǎn)燃蠟燭2.觀察蠟燭燃燒（變化、火焰、溫度等）3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟注意事項(xiàng)1.用火安全（謹(jǐn)防燙傷）2.個(gè)人防護(hù)（戴手套口罩）不小心失火可以用濕毛巾撲滅！分組實(shí)驗(yàn)明確任務(wù)1：觀察蠟燭燃燒的變化交流：說一說，蠟燭在燃燒過程中有哪些現(xiàn)象？發(fā)生了哪些變化？思考：蠟燭燃燒完了就什么都沒有了嗎？怎樣找到這個(gè)“氣”呢？蠟燭燃燒后會(huì)變成氣體飛散到空氣中嗎？明確任務(wù)2：研究燃燒的蠟燭產(chǎn)生了什么氣體？實(shí)驗(yàn)步驟1.把一個(gè)冷且干燥的杯子罩在燃燒的蠟燭上2.把一個(gè)燒杯內(nèi)壁上沾留少量澄清石灰石，再罩在燃燒的蠟燭上。3.觀察杯壁三、實(shí)驗(yàn)探究在活動(dòng)手冊(cè)記錄觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠟燭燃燒后有新物質(zhì)的產(chǎn)生，生成了水、二氧化碳等。四、小結(jié)五、拓展拉瓦錫對(duì)燃燒的研究200多年前，法國科學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)，物體在空氣中能燃燒，而與空氣隔絕開，再高的溫度也無法使物體燃燒。他猜想物體燃燒一定和空氣有關(guān)。他做了一系列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到空氣是一種混合物，其中支持燃燒的

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