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YesterdayIwenttoSamandAmy’sschool.Module8Unit2Amy’sschoolstartsat____________.nineo’clockChantandfill.Amy’shouseisneartheschool.Soshe
alwayswantstowalk.Ialwaysgetupatfifteenpastsixeveryweekday.IalwaysreadbooksinthemorningfromTuesdaytoSunday.Healwayswalkstoschool.alwaysLet’slearn.Review.WhattimedidAmygotobedlastSunday?Amy’sschoolstartsat___________.nineo’clockAmywenttobedatnineo’clock.WhattimedidAmygetupyesterday?Amygotupathalfpastseven.Amy______wanttobelateforschool.doesn’t15MarlingStreetLondon,NW2UKDearDaming,YesterdayIwenttoSamandAmy’sschool.IntheUKtheydon’tstartschoolateighto’clock.Theystart
atnineo’clock.Theydon’tdomorningexerciseshere.Theyallplayintheplayground.Iskippedwiththegirls.Thebell
rangat9o’clock.Thenwewent
intotheclassroom.Love,Lingling稱(chēng)呼信的正文結(jié)束語(yǔ)簽名右上角:寫(xiě)信人的地址,地址從小到大排列例:區(qū)-市-省-國(guó)家Let’slearn.-Whatdochildrendointheplayground?-Theyallplayintheplayground.-Thebell
rangatnineo’clock.-Whattimedidthebell
ring?ring-rang-WhattimedochildrenstartschoolintheUK?-WhatdidLinglingdowiththegirl?bell-Theystartschoolatnineo’clock.-Sheskippedwiththegirl.Readandanswer.intoWatchandimitate.YesterdayLingling______SamandAmy’sschool.IntheUKtheydon’t_________ateighto’clock.Theystartat__________.Theydon’t_________________here.Theyallplay_____________.Lingling______withthegirls.Thebell____atnineo’clock.Thentheywent______theclassroom.wenttostartschoolnineo’clockdomorningexercisesintheplaygroundskippedrangintoFillandretell.Readandtalk.TheUK’sschoollifeOurschoollifeSchoolstartsatnineo’clockathalfpastsevenBeforenineo’clockplayintheplaygroundrun,domorningexercisesAtnineo’clockthebellringgointotheclassroomhavingclassReadandtalk.Whattimeeveryweekdaylastweekenddoyou___?didyou___?Igetupat___.Igotupat___.Igotoschoolat_.Iwenttoschoolat_.Idohomeworkat__.Ididhomewoekat__.Igotobedat__.Iwenttobedat__.
Everyweekday
Yesterday8:00gotoschoolwenttoschool10:00domorningexercisesdidmorningexercise11:30skipwiththegirlsskippedwiththegirls17:00gohomewenthomeA:Whatdoyoudoat8:00everyweekday?B:I…C:Didyougotoschoolat8:00yesterday?B:Yes,Idid./N
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