第6課 狼牙山五壯士-2023-2024學(xué)年六年級語文上冊同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)系列（統(tǒng)編版）

第6課狼牙山五壯士分層作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、讀拼音，寫詞語。rì

kòu

zǐ

dàn

xuányá

yìlì

fèiténgxǐyuèshānjiànbīngbáo二、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．沉著（zhuó）一副（fù）B．掄胳膊（lūn）繃臉（bēng）C．屹立（yì）山澗（jiàn）D．?dāng)Q開（nǐng）手榴彈（dàn）三、比一比，組詞語。撤()

晉()

寇()

仍()

劑()撒()

普()

冠()

扔()

擠()四、根據(jù)句子的意思，在括號里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。（1）身體粉碎，死得很慘。()（2）處在高處，俯視低處，形容所處地勢有利。()（3）處理事情或說話堅(jiān)決果斷，一點(diǎn)兒也不猶豫。()（4）有的橫著，有的豎著，沒有規(guī)律，亂七糟。()五、將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（只填序號）A．()神()注

B．()天()地C．堅(jiān)強(qiáng)()()D．()釘()鐵E．()身()骨

F．居高()()1．他說話辦事，從不拖泥帶水。2．我最喜歡梅花，因?yàn)樗哂胁晃穱?yán)寒、、傲雪斗霜的精神。3．古往今來，中華民族在這片廣闊的土地上創(chuàng)造了無數(shù)的業(yè)績。六、讀句子，說說這些神態(tài)和動(dòng)作描寫表現(xiàn)了人物怎樣的特點(diǎn)?！舭嚅L馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。()◆副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。()◆戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。()◆胡德才和胡福林這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注瞄準(zhǔn)敵人射擊。()七、根據(jù)要求寫句子。1．?dāng)橙朔浅春?。（改為比喻句?，五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)。（擴(kuò)寫句子）3．山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。（縮寫）4．五壯士的英勇壯舉令我們激動(dòng)。（改成反問句）5．聽了英雄的報(bào)告，使我深受感動(dòng)。（修改病句）八、課文直通車。1.《狼牙山五壯士》這篇課文記敘的是發(fā)生在時(shí)期的故事，五壯士分別是、、、、。全文的記敘順序可以概括為：、、、、五個(gè)部分，表現(xiàn)了五壯士、的革命精神和英雄氣概。2.根據(jù)課文內(nèi)容，把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。九、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1．選文中寫出了五位壯士跳崖時(shí)奮不顧身的詞是哪兩個(gè)？2．把文中畫橫線的句子改寫成轉(zhuǎn)述句。3．結(jié)合課文說說“我們的任務(wù)”指的是什么。從這句話中你體會到了“班長”怎樣的心情？4．作者主要從哪些方面描寫了壯士們跳崖時(shí)的情形？你從中體會到了壯士們怎樣的精神？十、課外閱讀。歪頭崮八十五勇士王貞勤1943年，日軍集結(jié)重兵在山東沂蒙山區(qū)加緊推行“蠶食”計(jì)劃，實(shí)行罪惡的“三光”政策。八路軍沒有被敵人的囂張氣焰所嚇倒，堅(jiān)持進(jìn)行敵后抗戰(zhàn)。2月25日夜10時(shí)許，八路軍魯中軍區(qū)二團(tuán)一營二連指戰(zhàn)員在副營長徐福的帶領(lǐng)下，悄悄在沂水縣北部的桃樹萬村扎營休整。該營營長王子固則帶領(lǐng)三連在另外一個(gè)地方活動(dòng)?！靶鞝I長，有情況……”偵察員突然跑過來向徐福報(bào)告，“東……東面，發(fā)現(xiàn)了很多日軍……”原來，日軍白天偵察到有八路軍小股部隊(duì)在沂水北活動(dòng)，就連夜調(diào)集了3000人馬，兵分?jǐn)?shù)路包抄過來。徐福命令部隊(duì)馬上向沂水河方向轉(zhuǎn)移，于半夜時(shí)分到達(dá)沂水河畔。徐福同二連連長齊之順碰頭后，決定馬上上山。他們剛爬到半山腰一個(gè)叫桃花坪的小山村時(shí)，就發(fā)現(xiàn)日軍的馬隊(duì)已經(jīng)到了山下。不一會兒，山下升起了幾發(fā)信號彈。忽然，左側(cè)的山溝中冒出來黑壓壓的一大群人，二連剛要準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，發(fā)現(xiàn)是營長王子固帶領(lǐng)的三連和附近的幾百名老百姓。這時(shí)，日軍的大炮和機(jī)槍開火了，大批日偽軍在火力掩護(hù)下沖了上來?！皟蓚€(gè)連不能一塊往外沖，這樣兩個(gè)連和幾百名群眾都會有危險(xiǎn)，必須留下一個(gè)連斷后，掩護(hù)另一個(gè)連帶領(lǐng)群眾轉(zhuǎn)移！”營長王子固說道。他和副營長徐福短暫商議了一下，迅速作出決定：兩名營領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的二連83名指戰(zhàn)員“斷后”，掩護(hù)三連和老百姓向南突圍轉(zhuǎn)移。王子固見三連和老百姓走遠(yuǎn)了，立刻命令二連朝敵軍開火，把敵人牢牢地吸引在周邊。天亮?xí)r，他們同敵人幾經(jīng)周旋，沿張耿村的西山撤到了歪頭崮。此時(shí)，三連和百姓已安全脫險(xiǎn)。1．寫出下列詞語的近義詞。囂張——()

商議——()

帶領(lǐng)——()2．文中第二個(gè)省略號的作用是（

）A．表示重復(fù)詞語 B．表示語意難盡 C．表示意在言外 D．表示說話斷斷續(xù)續(xù)3．這件事發(fā)生的時(shí)間是，地點(diǎn)是。4．營長王子固在危急關(guān)頭做了什么決定？表現(xiàn)了他什么精神？十一、拓展練習(xí)。時(shí)光荏苒，曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的狼牙山如今已經(jīng)成為愛國主義教育基地。“狼牙山五勇士陳列館就坐落于狼牙山山腳下，走進(jìn)館內(nèi)，那生動(dòng)的圖片，珍貴的抗戰(zhàn)文物，逼真的戰(zhàn)斗場景雕塑，再現(xiàn)了五壯士抗擊日寇、保家衛(wèi)國的英雄事跡和悲壯歷史。目睹這一切，我們不禁心潮起伏，如果請你在參觀留言簿上留言，你會寫些什么呢？請把你最想說的話寫下來吧。參考答案【基礎(chǔ)鞏固】一、日寇子彈懸崖屹立沸騰喜悅山澗冰雹二、B三、撤離晉級敵寇仍然沖劑撒種普遍冠軍扔下?lián)頂D四、粉身碎骨居高臨下斬釘截鐵橫七豎八五、全貫驚動(dòng)不屈斬截粉碎臨下DCB六、1.臨危不懼、果敢2.對敵人的憎恨3.對敵人的痛恨4.臨危不懼七、1.兇狠的敵人像一群豺狼把我們包圍起來。2.五位戰(zhàn)士勝利地完成了艱巨的任務(wù)。3.山坡上傳來叫聲。4.五壯士的英勇壯舉難道不令我們激動(dòng)嗎？5.聽了英雄的報(bào)告，我深受感動(dòng)。八、1.抗日戰(zhàn)爭馬寶玉葛振林宋學(xué)義胡福才胡德林接受任務(wù)痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵跳下懸崖熱愛人民仇恨敵人勇于犧牲2.痛擊敵人

引上絕路

英勇跳崖九、【能力提升】課內(nèi)閱讀九、1．縱身、昂首挺胸。2．班長馬寶玉激動(dòng)地對同志們說，他們的任務(wù)勝利完成了！3．“我們的任務(wù)”指的是掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移。我體會到了“班長”順利完成任務(wù)后自豪和喜悅的心情。4．從動(dòng)作、神態(tài)和語言等方面描寫了壯士們跳崖時(shí)的情形。我從中體會到了壯士們熱愛祖國、熱愛人民、仇恨