生物浙科版素材:課堂探究第一章第一節(jié)分離定律_第1頁(yè)
生物浙科版素材:課堂探究第一章第一節(jié)分離定律_第2頁(yè)
生物浙科版素材:課堂探究第一章第一節(jié)分離定律_第3頁(yè)
生物浙科版素材:課堂探究第一章第一節(jié)分離定律_第4頁(yè)
生物浙科版素材:課堂探究第一章第一節(jié)分離定律_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精課堂探究探究1:孟德?tīng)柺窃鯓釉O(shè)計(jì)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的?孟德?tīng)栐谶M(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),既要用紫花豌豆為母本、白花豌豆為父本進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也要用紫花豌豆為父本、白花豌豆為母本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(即既要有正交又要有反交)。按照這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),且F1只出現(xiàn)一種親本的性狀,才能歸納出顯性性狀的概念。由于孟德?tīng)柖芍贿m用于細(xì)胞核遺傳,因此研究時(shí)必須正交和反交同時(shí)進(jìn)行,結(jié)果相同時(shí)才能證明是細(xì)胞核遺傳,才能得出顯性性狀或者隱性性狀的概念。顯性性狀和隱性性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型(不能誤認(rèn)為是不同的性狀)。探究2:F1自交后代出現(xiàn)3∶1的理論分離比,必須滿足哪些理想條件?(1)F1產(chǎn)生兩種類(lèi)型的配子,這兩種類(lèi)型的配子完全相等.(2)雌雄配子之間的結(jié)合機(jī)會(huì)均等。(3)每一個(gè)受精卵都能正常發(fā)育為成熟的個(gè)體。(4)個(gè)體發(fā)育所處的環(huán)境完全相同且比較優(yōu)越。(5)所有基因所控制的性狀都能完全表達(dá)。(6)顯性基因?qū)﹄[性基因的顯性作用是完全的。事實(shí)上,不可能所有的理論設(shè)想都能完全達(dá)到,因此實(shí)際分離比和理論分離比之間總有一些偏差.實(shí)際上,生物在產(chǎn)生配子的過(guò)程中不一定產(chǎn)生數(shù)目相等的各類(lèi)配子,不同類(lèi)型的配子受精的幾率也不一定一樣,受精后發(fā)育的過(guò)程還受環(huán)境影響,因此實(shí)際比例和理論比例總是不完全一致。但是這并不能抹煞孟德?tīng)柖傻膶?shí)際意義。探究3:有關(guān)分離定律問(wèn)題的解題思路。分離定律的問(wèn)題主要有兩種類(lèi)型:正推類(lèi)和逆推類(lèi)。解決上述各類(lèi)問(wèn)題時(shí),應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):(1)首先考慮純合子,特別是隱性純合子。由于純合子含有相同的遺傳因子,因而在親代與子代之間遺傳因子的組成及性狀推斷上有直接明顯的推導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在以下方面:①如果親代中有顯性純合子(BB),則子代一定為顯性性狀(B_)(甲圖所示).②如果親代中有隱性純合子(bb),則子代一定含有b遺傳因子(乙圖所示)。③如果子代中有純合子(bb),則兩個(gè)親本都至少含有一個(gè)遺傳因子b(丙圖所示)。BB×親本bb×親本_b×_b↓↓↓B_(顯性)_bbb甲圖乙圖丙圖丙圖中,由子代bb可推知親本為_(kāi)b,但親本_b×_b的后代未必一定是bb.(2)根據(jù)分離定律中規(guī)律性比值來(lái)直接推斷。①若后代性狀分離比為顯性∶隱性=3∶1,則雙親一定是雜合子(Bb)。即Bb×Bb→3B_∶1bb。②若后代性狀分離比為顯性∶隱性=1∶1,則雙親一定是測(cè)交類(lèi)型。即Bb×bb→1Bb∶1bb。③若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子。即BB×BB或BB×Bb或BB×bb.探究4:遺傳規(guī)律中有關(guān)概率的問(wèn)題。概率是對(duì)某一可能發(fā)生事件的估計(jì),是指特定事件與總事件的比例,其范圍從0到1。例如:Bb×bb,其后代出現(xiàn)Bb和bb的概率均為1/2。遺傳規(guī)律中有關(guān)概率的問(wèn)題,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題,這時(shí)必須搞清下面兩個(gè)問(wèn)題:(1)如何判斷某一事件出現(xiàn)的概率?例如:雜合子(Aa)自交,求自交后代某一個(gè)體是雜合子的概率.對(duì)此問(wèn)題首先必須明確該個(gè)體是已知性狀表現(xiàn)還是未知性狀表現(xiàn)。①若該個(gè)體性狀表現(xiàn)為顯性性狀,它的遺傳因子有兩種可能性:AA和Aa,且比例為1∶2,所以它為雜合子的概率為2/3.②若該個(gè)體未知性狀表現(xiàn),那么該個(gè)體遺傳因子為AA、Aa和aa,且比例為1∶2∶1,因此它為雜合子的概率為1/2。(2)親代的遺傳因子在未肯定的情況下,如何求其后代某一性狀發(fā)生的概率?例如:一對(duì)夫婦均正常,且他們的雙親也都正常,但雙親都有一白化病的兄弟,求他們婚后生出白化病的孩子的概率是多少?解此題分三步進(jìn)行:①首先確定該夫婦的遺傳因子及其概率.由探究4可推知該夫婦為Aa的概率均為2/3,AA的概率均為1/3。②該夫婦均為Aa,后代患病的可能性為1/4(夫婦均為AA或有一方為AA時(shí),后代均不可能患病)。③最后將該夫婦均為Aa的概率(2/3×2/3)與該夫婦均為Aa情況下生出白化病患者的概率(1/4)相乘,其乘積(1/9)即為該夫婦后代中出現(xiàn)白化病患者的概率。探究5:如何辨析雜交、自交與測(cè)交的概念?雜交自交測(cè)交親本基因型基因型不同基因型相同F(xiàn)1與隱性類(lèi)型實(shí)例DD×dd(Dd)DD×DDDd×DdDd×dd實(shí)踐應(yīng)用確定顯隱性關(guān)系,兩個(gè)親本雜交,后代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀,未表現(xiàn)出的性狀為隱性性狀連續(xù)自交,提高純合子在后代中所占比例:1-()n,可鑒別顯隱性關(guān)系及純、雜合子檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)個(gè)體是純合子還是雜合子的有效方法題例領(lǐng)悟【例題1】下列各圖中不正確的是()解析:雜合子自交,后代雜合子出現(xiàn)的概率是1/2n,純合子出現(xiàn)的概率是1-1/2n。所以A項(xiàng)正確。酵母菌是兼性厭氧型生物,在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,所以B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。卵裂時(shí)細(xì)胞體積越分越小,所以C項(xiàng)正確.在有絲分裂過(guò)程中,間期完成DNA復(fù)制,在有絲分裂末期平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中。所以D項(xiàng)正確。答案:B領(lǐng)悟雜合子自交公式:后代雜合子出現(xiàn)的概率是1/2n,純合子出現(xiàn)的概率是1-1/2n。酵母菌是兼性厭氧型生物,既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。【例題2】采用下列哪組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問(wèn)題()①鑒定一只白羊是否是純種②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯、隱性③不斷提高小麥抗?。@性性狀)品種的純合度④檢驗(yàn)雜種F1的遺傳因子組成A。雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交B。測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交D。雜交、雜交、雜交、測(cè)交解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是自交、雜交、測(cè)交三種常見(jiàn)的交配方式的概念和意義及其與生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系.自交是指植物自花授粉和同株異花授粉,遺傳因子組成相同的生物個(gè)體間相互交配的方式,可以是純合子(顯性純合子或隱性純合子)自交或雜合子自交;雜交是遺傳因子組成不同的生物個(gè)體之間相互交配的方式,可以是同種生物個(gè)體雜交,也可以是不同種生物個(gè)體雜交;測(cè)交是指雜合子一代個(gè)體與隱性親本類(lèi)型之間的交配,主要用于測(cè)定F1的遺傳因子組成,也可以用來(lái)判斷另一個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子.由此看來(lái)①④要用測(cè)交,②可以用雜交,而③應(yīng)該用自交。答案:B領(lǐng)悟鑒定生物是否是純種,對(duì)于植物來(lái)說(shuō)可以用測(cè)交、自交的方法,其中測(cè)交是最簡(jiǎn)單的方法;對(duì)于動(dòng)物來(lái)講則只能用測(cè)交的方法。要區(qū)分一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性關(guān)系,可以讓生物雜交,有兩種情況可以作出判斷:若是兩個(gè)相同性狀的生物個(gè)體雜交,后代中有另一個(gè)新的相對(duì)性狀出現(xiàn),則親本的性狀為顯性性狀;若是不同性狀的生物個(gè)體雜交,后代中只出現(xiàn)一種性狀,則此性狀為顯性性狀。不斷地自交能明顯提高生物品種的純合率。【例題3】2008北京高考,4無(wú)尾貓是一種觀賞貓。貓的無(wú)尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀,按基因的分離定律遺傳.為了選育純種的無(wú)尾貓,讓無(wú)尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的有尾貓,其余均為無(wú)尾貓。由此推斷正確的是()A。貓的有尾性狀是由顯性基因控制的B。自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致C.自交后代無(wú)尾貓中既有雜合子又有純合子D.無(wú)尾貓與有尾貓雜交后代中無(wú)尾貓約占1/2解析:依題意可知,無(wú)尾是顯性性狀(A),有尾是隱性性狀(a),符合基因分離定律。但無(wú)尾貓自交后代總是出現(xiàn)無(wú)尾貓與有尾貓,且比例總是接近2∶1,這說(shuō)明無(wú)尾貓是雜合(Aa)的且純合(AA)致死。答案:D領(lǐng)悟一對(duì)相對(duì)性狀的兩雜合子雜交,若子代出現(xiàn)2∶1的比例,說(shuō)明顯性純合致死。課堂反饋1?;蚍蛛x定律的實(shí)質(zhì)是()A.子二代出現(xiàn)性狀分離B.子二代性狀分離比為3∶1C.產(chǎn)生配子時(shí)等位基因分離D.測(cè)交后代性狀分離比為1∶1解析:注意現(xiàn)象與實(shí)質(zhì)的區(qū)別。在產(chǎn)生配子時(shí),等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離,是基因分離定律的內(nèi)在實(shí)質(zhì),由于基因分離定律而有A、B、D等現(xiàn)象。答案:C2.(經(jīng)典回放)下列有關(guān)純合子的敘述中錯(cuò)誤的是()A.由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來(lái)B。連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳C。雜交后代一定是純合子D。不含等位基因解析:遺傳因子組成相同的個(gè)體叫純合子。純合子自交性狀能穩(wěn)定遺傳。由于純合子有顯性純合和隱性純合,雜交后代可能是雜合子。答案:C3。鼠的毛色類(lèi)型由等位基因(B和b)控制,甲、乙黑毛雄鼠分別與褐毛雌鼠丙交配,甲與丙3胎共生出9只黑毛和7只褐毛幼鼠,乙與丙3胎共生出19只黑毛幼鼠,則甲、乙、丙3只鼠的基因型依次可能為…()A。BB、Bb、bbB.bb、Bb、BBC.Bb、BB、bbD。Bb、bb、BB解析:乙黑毛雄鼠與褐毛雌鼠丙交配3胎生出的19只幼鼠均為黑毛,則乙可能為顯性純合子(BB)。丙褐毛為隱性純合子(bb),而甲與丙的交配后代有隱性個(gè)體褐毛出現(xiàn),則甲可能為雜合子(Bb)。答案:C4.2008梅州期中試題下圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖,致病基因用a表示,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:(1)該遺傳病是受___________基因控制的。(2)圖中Ⅰ2的基因型為_(kāi)__________,Ⅱ4的基因型為_(kāi)__________。(3)圖中Ⅱ3的基因型為_(kāi)__________,Ⅱ3為純合子的幾率是___________。(4)若Ⅱ3與一個(gè)雜合女性婚配,所生兒子為白化病病人,則第二個(gè)孩子為白化病女孩的幾率是___________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論