22氯氣的制備高一上學(xué)期化學(xué)人教版

新課導(dǎo)入高中化學(xué)必修第一冊(cè)(2019人教版)第二章海水中重要的元素第二節(jié)氯及其化合物第2課時(shí)

氯氣的制備情景創(chuàng)設(shè)【科學(xué)實(shí)話】1774年舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO2）時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)他使軟錳礦和濃鹽酸混合加熱時(shí)，產(chǎn)生了一種黃綠色的具有刺激性氣味的氣體。1810年戴維確認(rèn)這種氣體是氯氣?！練w納總結(jié)】舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。請(qǐng)寫(xiě)出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式。認(rèn)識(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法1．實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣（教材48頁(yè)）【反應(yīng)原理】MnO2＋4HCl(濃)====MnCl2＋Cl2↑＋2H2O△【活動(dòng)1】將上述反應(yīng)方程式改寫(xiě)成離子方程式

該反應(yīng)的氧化劑：

；濃鹽酸體現(xiàn)的性質(zhì)：

；氧化劑和還原劑個(gè)數(shù)之比：

。使用濃鹽酸與足量的MnO2共熱制Cl2，實(shí)際產(chǎn)生的Cl2總比理論值低，其主要原因是什么？【思考1】MnO2＋4H＋＋2Cl－====Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O△①反應(yīng)物要用濃鹽酸；②此反應(yīng)必須加熱。認(rèn)識(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法【反應(yīng)原理】MnO2＋4HCl(濃)====MnCl2＋Cl2↑＋2H2O△【交流與討論】結(jié)合反應(yīng)原理，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)怎樣的制備裝置？√【觀察思考】觀察教材48頁(yè)，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置示意圖，思考下列問(wèn)題【問(wèn)題2】既可存放鹽酸又可分次滴加的儀器是什么？【問(wèn)題1】此反應(yīng)選擇什么儀器作為反應(yīng)容器呢？【問(wèn)題3】在制備氯氣過(guò)程中，產(chǎn)生的氣體物質(zhì)可能有哪些？圓底燒瓶混有的雜質(zhì)有HCl和水蒸氣【思考交流】若想收集干燥的Cl2，該選擇什么藥品除雜？認(rèn)識(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法無(wú)水CuSO4飽和食鹽水堿石灰濃硫酸分液漏斗NaOH溶液飽和食鹽水濃硫酸認(rèn)識(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法【問(wèn)題4】先除去哪種雜質(zhì)氣體呢？為什么？【問(wèn)題5】收集氯氣能用排水法嗎？為什么？【問(wèn)題6】利用排氣法收集氯氣時(shí)應(yīng)該從哪端進(jìn)氣？為什么？【問(wèn)題7】多余的氯氣能直接排放到空氣中嗎？8認(rèn)識(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法氣體制備的一般思路發(fā)生裝置凈化裝置收集或性質(zhì)檢驗(yàn)裝置尾氣處理裝置考慮試劑的狀態(tài)、條件依據(jù)氣體與雜質(zhì)的性質(zhì)考查氣體性質(zhì)，依據(jù)氣體的密度、水溶性及是否與水反應(yīng)依據(jù)氣體的性質(zhì)認(rèn)識(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法排飽和食鹽水法(氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度很小，可除去HCl氣體)。但這樣制得的氯氣不是干燥氯氣。①觀察法：集氣瓶中充滿黃綠色氣體。②濕潤(rùn)的淀粉-KI試紙：若出現(xiàn)淀粉-KI試紙先變藍(lán)后褪色，則證明已集滿。原理為Cl2＋2KI===2KCl＋I(xiàn)2，置換出的I2遇淀粉變藍(lán)。③濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙：若出現(xiàn)先變紅后褪色，則證明已集滿?！舅伎冀涣?】制取氯氣還可以用什么方法來(lái)收集氯氣？【小組探討】如何驗(yàn)證氯氣已收集滿？【思考交流2】能否用KMnO4、NaClO、K2Cr2O7代替MnO2?認(rèn)識(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法【思考交流3】在實(shí)驗(yàn)室中，我們還可以利用以下反應(yīng)來(lái)制備氯氣，該反應(yīng)的發(fā)生裝置該如何搭建？2KMnO4

+

16HCl(濃)=2KCl

+

2MnCl2

+

5Cl2↑+

8H2O課堂練習(xí)如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制備并收集干燥氯氣的裝置，請(qǐng)回答：1.

指出圖中的各處錯(cuò)誤。2.說(shuō)明各溶液的作用：飽和食鹽水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液課堂練習(xí)A.Ⅰ圖中：如果MnO2過(guò)量，鹽酸就可全部消耗B.Ⅱ圖中：如果倒置的量筒充滿了氯氣，水槽內(nèi)裝滿水，經(jīng)足夠長(zhǎng)的時(shí)間

光照，量筒內(nèi)最后剩余氣體為HCl和氧氣C.Ⅲ圖中：生成藍(lán)色的煙