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學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生信息姓名班級小組職務(wù)課程基本信息學(xué)科歷史課題第4課《古代的生產(chǎn)工具與勞作》課型新授課授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1能梳理出中國古代生產(chǎn)工具的演變通過三個階段不同的耕作方式認(rèn)識生產(chǎn)力的提高與社會關(guān)系的變化從史料實(shí)證和歷史解釋的角度探究勞作方式的演變課前預(yù)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)第4課內(nèi)容,完成練習(xí)冊知識梳理部分在課本中標(biāo)記關(guān)鍵信息及重要知識點(diǎn)課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】農(nóng)業(yè)工具的變化耕作工具閱讀第一子目內(nèi)容,梳理耕作工具的演變過程石制工具舊石器時代石器的制作方法以打擊為主,新石器時代在打擊的基礎(chǔ)上增加了磨制青銅農(nóng)具世界青銅器時代最早出現(xiàn)在西亞、北非地區(qū)中國新石器時期晚期,中國已經(jīng)出現(xiàn)小件青銅器,青銅農(nóng)具非常有限鐵制農(nóng)具世界公元前15~前14世紀(jì),小亞西亞東部的赫梯人率先掌握了冶鐵技術(shù),后來該技術(shù)逐漸傳入兩河流域、中亞、北非和歐洲中國戰(zhàn)國時期,中國的鐵制農(nóng)具在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中逐步推廣;南北朝時期出現(xiàn)了灌鋼法制作的農(nóng)具耕作方式中國古代耕作方式經(jīng)歷了三個階段的變化,鐵犁牛耕的推廣使得生產(chǎn)力不斷提高灌溉工具原始社會末期人類已經(jīng)能夠制造陶器,汲水灌溉。在古埃及中國等地人民已經(jīng)懂得利用杠桿原理進(jìn)行灌溉東漢末期中國已出現(xiàn)翻車,三國時期馬鈞對其進(jìn)行了革新唐代出現(xiàn)了筒車,借助水力汲水【問題探究】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析中國古代農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的原因材料:在我國古代,不僅形成了形形色色的重農(nóng)思想,而且在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面設(shè)立了專門的官職,推廣普及先進(jìn)的農(nóng)業(yè)耕作技術(shù),其中也包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。漢代曾設(shè)立專門主管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的官職并組織大批的能工巧匠,對農(nóng)具創(chuàng)制、研發(fā)、改進(jìn)和推廣,使犁耕技術(shù)得到了廣泛普及與應(yīng)用,大力推行牛耕技術(shù);唐代創(chuàng)制了曲轅犁……這些不僅促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,而且對犁耕技術(shù)的發(fā)展與普及起到巨大的推動作用。--摘編自胡澤學(xué)《試論中國犁耕技術(shù)進(jìn)步的推動力》原因:精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要;政府重視農(nóng)業(yè)政策的推動;手工業(yè)技術(shù)進(jìn)步的促進(jìn);小農(nóng)生產(chǎn)的需要【學(xué)習(xí)任務(wù)二】手工業(yè)工具的進(jìn)步同學(xué)們自主閱讀教材,梳理手工業(yè)工具的演進(jìn)歷程紡織工具陶瓷業(yè)冶煉工具【史料實(shí)證】從史料實(shí)證角度探究:古代的手工業(yè)工具史料從考古發(fā)掘來看,夏代已經(jīng)能熔鑄青銅。最初的鑄型使用石范。由于石料不易加工,又不耐高溫,因此,石范很快被泥范取代。商代早期以河南偃師二里頭遺址為標(biāo)志,已經(jīng)用泥范鑄造銅錛、銅鈴等。盤庚遷殷以后,青銅冶鑄技術(shù)達(dá)到鼎盛。為獲得形狀復(fù)雜、花紋奇麗的青銅鑄件,冶鑄工匠選取質(zhì)地純凈、耐火度高的泥沙煉制泥范。[解讀史料信息]史料闡述了青銅鑄造中“范”的發(fā)展歷程,這促進(jìn)了青銅鑄造業(yè)的發(fā)展。[探究]古代金屬冶煉業(yè)的制作方法和工具有哪些?“范”的出現(xiàn)和發(fā)展有何影響??[答案]方法:鍛打和鑄造。工具:鍛打工具有土爐、錘、銼等;鑄造工具有坩堝和范等。影響:推動了金屬鑄造業(yè)的發(fā)展,提升了金屬制造的數(shù)量和質(zhì)量?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】勞作方式的發(fā)展農(nóng)業(yè)家庭式勞作:盛行時間:工業(yè)革命來臨之前形成條件:鐵犁牛耕的推廣主要表現(xiàn):①中國②西方農(nóng)業(yè)莊園式勞作特征:表現(xiàn):手工業(yè)家庭式勞作與作坊式勞作手工業(yè)家庭手工業(yè)作坊特點(diǎn)【問題探究】史料一:自堯舜追溯農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)之時,亦必在千年左右。我國農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),總在距今五千年之前了。中國的農(nóng)業(yè),是如何進(jìn)化的呢?一言以蔽之,曰:自粗耕進(jìn)于精耕??偠灾?農(nóng)業(yè)有大農(nóng)制和小農(nóng)制。大農(nóng)制的長處,在于資本的集約,能夠使用機(jī)械,及人工的分配得宜。小農(nóng)制的長處,則在以人盡其勞,使地盡其力。所以就一個人的勞力,論其所得的多少,是大農(nóng)制為長。就土地同一的面積,論其所得的多少,則小農(nóng)制為勝。中國農(nóng)夫的技能,在小農(nóng)制中,總可算首屈一指了。這都是長時間自然的進(jìn)化。一摘編自呂思勉《中國通史》[解讀史料信息]史料一主要從三個方面闡述了中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn):起源早、歷史悠久;精耕細(xì)作;以小農(nóng)經(jīng)營為主。[探究1]根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識,概
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