足球“二過一”說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

足球“二過一”說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是足球基本技術(shù)中的“二過一”配合訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊，具體為第三章足球的基本技術(shù)部分。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系在于，學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了足球的基本技術(shù)，如傳球、停球、射門等。本節(jié)課的“二過一”配合訓(xùn)練是在這些基本技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，旨在提高學(xué)生足球?qū)崙?zhàn)中的配合意識和能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解足球比賽的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，并在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用“二過一”配合。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的運(yùn)動能力，通過“二過一”配合訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的足球基本技術(shù)，提高動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的體育品德，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成“二過一”配合，增強(qiáng)學(xué)生之間的信任與默契，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.發(fā)展學(xué)生的體育與健康意識，讓學(xué)生認(rèn)識到足球運(yùn)動對身心健康的促進(jìn)作用，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的熱情。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握“二過一”配合的基本技巧和戰(zhàn)術(shù)意識。

難點(diǎn)：在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用“二過一”配合，提高配合的成功率。

解決辦法：

1.通過示范和分解動作，讓學(xué)生明確“二過一”配合的步驟和要領(lǐng)，理解各個位置的角色和責(zé)任。

2.安排小組練習(xí)，讓學(xué)生在輕松的氛圍中嘗試配合，逐步熟悉配合動作。

3.采用比賽形式，增加實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生在對抗中體會“二過一”配合的運(yùn)用，培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識。

4.對學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行針對性指導(dǎo)，糾正動作不規(guī)范、配合不默契等問題。

5.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵他們在實(shí)戰(zhàn)中不斷嘗試，提高配合的成功率。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：采用講授法介紹“二過一”配合的理論知識，討論法引導(dǎo)學(xué)生分享個人經(jīng)驗(yàn)和感受，實(shí)踐法讓學(xué)生在場上實(shí)際操作練習(xí)。

2.教學(xué)手段：利用多媒體設(shè)備播放專業(yè)球員的“二過一”配合視頻，使用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)模擬訓(xùn)練場景，運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)記錄和分析學(xué)生的訓(xùn)練數(shù)據(jù)。

3.結(jié)合現(xiàn)場演示和實(shí)時反饋，教師通過手勢和語言指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正動作，提高技術(shù)的準(zhǔn)確性和效率。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-開始上課時，播放一段精彩的足球比賽視頻，視頻中包含“二過一”配合的精彩鏡頭。

-視頻結(jié)束后，提問學(xué)生：“你們在視頻中看到了什么戰(zhàn)術(shù)配合？這樣的配合在比賽中有什么作用？”

-學(xué)生回答后，簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，即學(xué)習(xí)并掌握“二過一”配合技術(shù)。

2.講授新課（用時15分鐘）

-通過圖示和現(xiàn)場示范，詳細(xì)講解“二過一”配合的步驟和要點(diǎn)。

-分解“二過一”配合的動作，包括傳球者的站位、傳球方向、接球者的跑位和接球動作。

-強(qiáng)調(diào)配合中的眼神交流和溝通，以及如何根據(jù)場上的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

-講解完畢后，詢問學(xué)生是否理解，并解答學(xué)生的疑問。

3.鞏固練習(xí)（用時15分鐘）

-將學(xué)生分成小組，每組兩人一組進(jìn)行“二過一”配合練習(xí)。

-教師在場上巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的動作和配合中的問題。

-在學(xué)生練習(xí)過程中，提醒學(xué)生注意配合的流暢性和準(zhǔn)確性。

-練習(xí)一段時間后，組織小組之間的比賽，看哪一組配合更為默契。

4.師生互動環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-邀請做得較好的小組進(jìn)行展示，讓其他學(xué)生觀察并學(xué)習(xí)。

-鼓勵學(xué)生相互評價，提出改進(jìn)意見。

-教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)“二過一”配合在實(shí)戰(zhàn)中的重要性。

5.課堂小結(jié)與作業(yè)布置（用時5分鐘）

-對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生課下觀看足球比賽，關(guān)注“二過一”配合的運(yùn)用，并寫一篇觀后感。

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的足球技能。

整個教學(xué)過程設(shè)計(jì)注重學(xué)生的實(shí)踐操作和師生之間的互動，通過分組練習(xí)和比賽形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時結(jié)合現(xiàn)場指導(dǎo)和小組討論，幫助學(xué)生更好地理解和掌握“二過一”配合技術(shù)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-足球比賽視頻：收集國內(nèi)外頂級足球聯(lián)賽中“二過一”配合的經(jīng)典案例視頻，如世界杯、歐洲聯(lián)賽、中超聯(lián)賽等。

-足球戰(zhàn)術(shù)書籍：推薦學(xué)生閱讀《足球戰(zhàn)術(shù)解析》、《現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)》等專業(yè)書籍，了解不同類型的“二過一”配合及其在比賽中的應(yīng)用。

-足球技術(shù)訓(xùn)練軟件：使用如“足球技術(shù)訓(xùn)練寶典”等軟件，提供豐富的“二過一”配合訓(xùn)練內(nèi)容，幫助學(xué)生提高技術(shù)。

2.拓展建議：

-觀看比賽視頻：鼓勵學(xué)生在課后觀看足球比賽，關(guān)注球員如何在實(shí)際比賽中運(yùn)用“二過一”配合，分析其成功與失敗的原因，并嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

-開展小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享觀看比賽視頻的心得體會，討論如何在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用“二過一”配合。

-實(shí)地觀摩訓(xùn)練：安排學(xué)生到學(xué)校足球隊(duì)或當(dāng)?shù)刈闱蚓銟凡窟M(jìn)行實(shí)地觀摩，學(xué)習(xí)專業(yè)球員的“二過一”配合訓(xùn)練方法。

-制定個人訓(xùn)練計(jì)劃：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)，制定個人“二過一”配合訓(xùn)練計(jì)劃，針對性地提高自己的技術(shù)。

-參與足球比賽：鼓勵學(xué)生參與各類足球比賽，將所學(xué)的“二過一”配合技術(shù)在比賽中實(shí)踐，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

-閱讀專業(yè)書籍：引導(dǎo)學(xué)生閱讀足球戰(zhàn)術(shù)書籍，了解“二過一”配合在足球戰(zhàn)術(shù)體系中的地位和作用，提高理論水平。

-使用技術(shù)訓(xùn)練軟件：鼓勵學(xué)生利用足球技術(shù)訓(xùn)練軟件，進(jìn)行系統(tǒng)的“二過一”配合訓(xùn)練，提高技術(shù)的準(zhǔn)確性和熟練度。

-組織線上交流：建立線上學(xué)習(xí)交流群，讓學(xué)生在群內(nèi)分享訓(xùn)練心得、討論技術(shù)問題，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

-定期舉辦講座：邀請專業(yè)教練或優(yōu)秀球員舉辦關(guān)于足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的講座，幫助學(xué)生更深入地理解“二過一”配合的運(yùn)用。板書設(shè)計(jì)①“二過一”配合的定義及分類

-定義：兩名球員通過連續(xù)傳球，配合越過一名防守球員的戰(zhàn)術(shù)。

-分類：正面“二過一”、斜線“二過一”、回傳“二過一”。

②“二過一”配合的步驟

-傳球者：觀察防守球員位置，選擇合適的傳球線路。

-接球者：根據(jù)傳球者意