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文檔簡介

Module1GettingtoknowyouUnit1Hello!

同步練習(xí)

?二、問答配對(duì)。

1.A.Hi!B.Hello!

2.A.Goodbye!B.Goodmorning!

3.A.Goodmorning!B.Goodafternoon!

4.A.Goodafternoon!B.Goodbye!

?三、看圖,圈出正確的單詞。

1.morning

afternoon

2.Danny

Eddie

3.Alice

Kitty

?四、按圖片選出正確的句子。

1.Goodmorning!

Goodbye!

2.Goodafternoon!

Goodbye!

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。]

1.Hello!2.Hi!3.morning4.afternoon

5.Goodmorning6.G00Jafternoon7.Goodbye

參考答案

?二、問答配對(duì)。

l.A.Hi!B.Hello!

2.A.Goodbye!B.Goodbye!

3.A.Goodmorning!B.Goodmorning!

4.A.Goodafternoon!B.Goodafternoon!

?三、看圖,圈出正確的單詞。

1.morning

2.Danny

3.Alice

?四、按圖片選出正確的句子。

1.Goodmorning!

2.Goodafternoon!

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.你好!2.你好!3.早晨4.下午

5.早上好6.下午好7.再見

Module1Gettingtoknowyou

Unit2Howareyou?同步練習(xí)

?一、單項(xiàng)選擇。

1.—EddieandHobo,nowlet,sournewfriends.

一That'sgreat!Let'sgo.

A.meetB.tomeetC.meetingD.meets

2.—Thisisagoodbook,right?

—Yes,itis.Iloveit.

A.readingB.lookingC.meetingD.doing

3.—Paulgoodat?

一Maths.Helikesitverymuch.

A.WhatisB.HowisC.WhatareD.Howare

4._isourEnglishteacher?

—About40,Ithink.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowoldD.Howoften

5.DanielandiinClass1,Grade7.areclassmates.

A.am;TheyB.am;WeC.are;WeD.are;They

6.—IsAmyfromChina?

—No.Amyisangirl,butshe,sinnow.

A.Chines?;EnglishB.English;ChinaC.China;EnglishD.English;Chinese

7.—IsMissWangagoodPEteacher?

A.Yes,heisB.No,weareC.No,IthinksoI).Yes,Ithinkso

8.—Whatgradeishe?

—Sorry,Idon'tknow.

A.fromB.inC.atD.after

9.—WouldyouliketoJane,Simon?

—Yes.Wecanbefriends,Ithink.

A.lookB.readC.meetD.be

10.—Whatyoursister??

Sheistallandslim.

A.is;likeB.are;looklikeC.is;looklikeD.are;like

11.-?——No,heisn't.

A.IsMilliegoodatsportsB.IsMrCaoyourEnglishteacher

C.WhereishefromD.Howoldishe

12.—Aretheyyourbooks?

No.Ourbooksold.butareverynew.

A.is;weB.is;youC.are;theyD.are;we

13.—Whatdocs'TmSimon.”mean(意思是)?

A.TmnotSimon.B.ArcyouSimon?

C.ThisisSimon.D.MynameisSimon.

14.—Wheredoyoulive?

myfamily,inNanjing.

A.withB.fromC.alD.after

15.—booksdoesAndyhave?

HehastwoEnglishbooksandthreeChinesebooks.

A.HowoldB.HowoftenC.HowmanyD.Howmuch

?二、句型轉(zhuǎn)換。

1.Welikereadingthisbook.(用he作主語改寫句子)

2.Herhairisshort.(改為一般疑問句并作肯定回答)

3.OurChineseteacheris30yearsold.(對(duì)劃線部分提問)

4.MrWuisherEnglishleacher.(改為否定句)

5.We'regoodatEnglish.(改為一般疑問句并作否定回答)

6.Sheisgoodalmusic.(改為否定句)

7.SheisinClass1,Grade7.(改為一般疑問句)

8.Thegirlsareverytallandslim.(改為否定句)

9.Thee-dogishappyallday.(改為一般疑問句并作否定回簾

10.SandyandMillieareover(here.(對(duì)劃線部分提問)

?三、根據(jù)所給漢語完成句子。

1.我的電子狗擅長跳舞

2.桑迪是我們的新同學(xué)。

3.“他們快樂嗎?”“不,他們不快樂?!?/p>

4.我們?cè)?年級(jí)。

5.她是我們的英語老師。

6.吳老師是一位好語文老師。

7.“米莉的頭發(fā)長嗎?”“不,不是很長?!?/p>

8.讓我們來認(rèn)識(shí)一下丹尼爾和米莉吧。

9.她的新同學(xué)們?cè)谀沁叀?/p>

10.我放學(xué)后經(jīng)常聽音樂。

?四、完形填空。

Iamastudent.Ihavea-goodefriend.HisnameisTony.Heisfrom1.Helivesina

smalltownnearLondon.HeisinClass4,Grade7.Heandhisclassmatesarelearning2in

theirschool.HisChineseteacher'snameisWangLing.Sheisverynice.ShecomesfromBeijing.

Tonyhassomegoodfriends.3ofTony'sfriendsisJimmy.Jimmyistailandhe_4

blackhair.Heisgooda(5basketball.Heis6theschoolbasketballteam.Heusually

playsbasketballafterschooleveryday.

Tony'ssisterisMary.She7ayellowdresssometimes.Shecan8Chinesewell.

Sheisashortandbeautifulgirl9glasses.Shelikesswimmingverymuch.Sheisamember

ofIheSchoolSwimmingClub.Maryisfriendlyand10.Tonyandhisfriendsalllikeher.

1.A.AmericaB.EnglandC.ChinaD.Japan

2.A.EnglishB.JapaneseC.ChineseD.French

3.A.TheoneB.TwoC.TheyD.One

4.A.rhasB.haveCisD.are

5.A.doingB.playingC.makingD.taking

6.A.ofB.atC.inD.for

7.A.putsonB.wearingC.beinD.wears

8.A.speakB.sayC.tellD.talk

9.A.wearsB.withC.onD.in

10.A.hardB.wellC.strongD.helpful

?五、閱讀理解。

WuDonghasagoodfriend.HisnameisPeter.HeisfromiheUSA.WuDongandPeterare

inihesameclass.Theygotoschoolfivedaysaweek.TheyslayathomeonSundaysand

Saturdays.PeterlikesChinaandChinesefood.Helikesricecakesverymuch.Alschooltheyplay

ping-pongballafterclass.

WuDongandPeterlikemakingthings.Nowtheyarcmakingamode)plane.Theylikeflying

modelplanesonSundaymornings.PeterspeaksEnglishandalittleChinese.WuDongspeaks

ChineseandalittleEnglish.They(eacheachother.

1.WheredoesWuDong'sfriendcomefrom?

A.HecomesfromtheUK.B.HecomesfromtheUSA.

C.HecomesfromChina.D.HecomesfromCanada.

2.Howmanydaysaweekaretheyatschool?

A.Six.B.Seven.C.Five.D.Four.

3.Whatdotheydoafterclass?

A.Theyplayping-pongballathome.B.Theyplayping-pongballatschool.

C.Theymakethingsa(home.D.Theymakethingsatschool.

4.Whaidotheyteacheachother?

A.WuDongteachesPeterEnglishandPeterteachesWuDongChinese.

B.WuDongteachesPeterChineseandPeterteachesWuDongEnglish

C.WuDongteachesPetertoplaytennis.

D.PeterteachesWuDongtomakeamodelplane.

5.WhichoneofthefollowingisNOTtrue?

A.Peterdoesn'tlikeChinaandChinesefood.

B.Peierlikesplayingping-pongballandmakingthings.

C.PeterspeaksgoodEnglishandWuDongspeaksgoodChinese.

D.PeterandWuDongdon'lgoloschoolonSundaysorSaturdays.

參考答案

*,

?一、單項(xiàng)選擇。

1.A

解析:固定短語leisb.dosih.c

2.A

解析:固定短語。

3.A

解析:固定短語begoodal。上句句意:Paul擅長什么?

4.C

解析:詢問年齡,應(yīng)該用疑問詞howold。

5.C

解析:“丹尼爾和我”作主語,謂語動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,故be動(dòng)詞應(yīng)該用arc。又“我們”是

同學(xué),故答案為C。

6.B

解析:短語“一個(gè)英國女孩”為anEnglishgirl:“在中國”為inChina。

7.D

解析:固定短語。

8.B

解析:“在幾年級(jí)”介詞用in。

9.C

解析:根據(jù)答語“Wecanbefriends,Ithink.”可知,上句是問是否想去見某人,故答案為C。

10.A

解析:根據(jù)答語“Sheistallandslim”可知,上句是問某人看起又怎樣,故答案為A。

11.B

解析:固定短語。

12.C

解析:books作主語,be動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù),又“他們”是新的,故答案為C。

13.D

解析:固定短語

14.A

解析:固定短語。

15.C

解析:根據(jù)答語IwoEnglishbooksandthreeChinesebooks可知,是問數(shù)量的多少。

?二、句型轉(zhuǎn)換。

1.Helikesreadingthisbook.

2.Isherhairshort?Yes,itis.

3.HowoldisyourChineseteacner?

4.MrWuisn'therEnglishteacher.

5.AreyougoodatEnglish?No,wearen't.

6.Sheisn'tgoodatmusic.

7.IssheinClass1,Grade7?

8.Thegirlsarcnotvery(allorslim.

9.Isthee-doghappyallday?No,itisn't.

10.WhereareSandyandMillie?

?三、根據(jù)所給漢語完成句子。

1.Myedogisgoodatdancing.

2.Sandyisournewclassmate.

3.一Aretheyhappy?—No,theyaren't.

4.WeareinGrade7.

5.SheisourEnglishteacher.

6.MrWuisagoodChineseteacher.

7.—IsMillie'shairlong?—No,itisn't.

8.Let'smeetDanielandMillie.

9.Hernewclassmatesareoverthere.

10.1oftenlistenlomusicafterschool.

?四、完形填空。

1.B

解析:由下一句中的nearLondon可知,應(yīng)選England。

2.C

解析:由下一句中的Chineseleacher可知,應(yīng)選Chinese。

3.D

解析:由謂語動(dòng)詞is可知,應(yīng)該是其中的一個(gè),故用。ne來表示。

4.A

解析:修飾長頭發(fā)應(yīng)用實(shí)義動(dòng)詞,又因主語he為第三人稱單數(shù)形式,故用has。

5.B

解析:begoodal意為“擅長……”,后接動(dòng)詞時(shí)應(yīng)用其動(dòng)名詞形式,且playbaskelball是固定

結(jié)構(gòu),故選playing。

6.C

解析:表示“在?;@球隊(duì)”應(yīng)用介詞in。

7.D

解析:表示“穿,戴的狀態(tài)''應(yīng)用動(dòng)詞wear,she為第三人稱單數(shù)形式,故選D。

8.A

解析:表示“說一門語言“用動(dòng)詞speak”

9.B

解析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作后置定語。

10.D

解析:句意:瑪麗既友好又樂于助人。

?五、閱讀理解。

1.B

解析:細(xì)節(jié)理解題。從文中第三句可知彼得來自美國。

2.C

解析:細(xì)節(jié)理解題。從文中第一段的第五句和第六句可知他們每周去上五天的學(xué),周六和周

日在家里。

3.B

解析:細(xì)節(jié)理解題。從文中第一段最后一句可知下課后他們?cè)趯W(xué)校打乒乓球。

4.B

解析:推理判斷題。從文中第二段中“彼得說英語和一.點(diǎn)兒漢語,吳東說漢語和一點(diǎn)兒英語”

可推出吳東教彼得漢語而彼得教吳東英語。

5.A

解析:細(xì)節(jié)理解題。從文中第一段倒數(shù)第三句可知彼得喜歡中國和中國的食物,故A項(xiàng)不

正確。

Module1Gettingtoknowyou

Unit3AreyouKitty?同步練習(xí)

?一、單項(xiàng)選擇。

1.Idon'tknowyoursister.shetallandslim?

A.IsB.DoC.AreD.Does

2.yourmotherlikeshonpina?

A.Is;goB.Does;goC.Is;goingD.Does;going

3.1oftennlavbasketballmvfriends.

A.withB.inC.onD.for

4.youfromChina?

A.Does;comeB.Do;conies

C.Are;comeD.Do;come

5.Sandy__________blackeyes.

A.hasB.hasaC.haveD.havea

6.What_______Jack________eveiySaturday?

A.does;doB.do;doesC.do;doD.does;does

7.—Where________?

—Nanjing.

A.areyoucomefromB.areyoufrom

C.doyoufromD.isyoufrom

8.Alloftheboyslike.

A.playbasketballB.toplaythebasketball

C.playingthebasketballD.playingbasketball

9.—YourEnglishisverygood.

A.No,notgood.B.Thankyou.

C.That'sOK.D.Ofcourse.

10.TheJapanesefootballplayerplaysfortheEnglishteamtheWorldCup.

A.forB.atC.onD.in

11.Thebabyisonly5old,sohecan'tspeaknow.

A.monthB.monthsC.yearD.years

12.-mymaster?

No,heisn't.

A.AreyouB.IsheC.IssheD.Isyou

13.-youaruler?

Yes,I

A.Do.have;doB.Does,have;does

C.Do,has;doesD.Does,has;do

14.—DoesshestudyMathsatschool?

A.Yes,sheis.B.No,sheisn't.

C.Yes,shedoes.D.No,shedoes.

15.Jacklunchatschool.Helunchathome.

A.doesn'thave;hasB.doesn'thave;have

C.don'thave;hasD.don'thave;have

?二、句型轉(zhuǎn)換。

1.IshefromBeijing?(改為同義句)

2.Theboy'sEnglishnameisJohnson.(對(duì)劃線部分提問)

3.Wendy'smotheris45yearsold.(對(duì)劃線部分提問)

4.TheyareintheReadingClubthisterm.(改為一般疑問句)

5.Myfavouritespoilisswimming.(對(duì)劃線部分提問)

6.Doyouoftenhavebreakfastathome?(用Killy替換主語you改寫句子)

7.Andylikesplayingwithhissister.(改為一般疑問句)

8.Simonoftenscoresforhisschoolfootballleam.(改為一般疑問句)

9.Theyoftengorunninginthepark.(改為否定句)

10.MarydoeswellinsingingEnglishsongs.(改為同義句)

?三、根據(jù)所給漢語完成句子。

1.李華擅長踢足球。

2.姚明是我最喜愛的籃球運(yùn)動(dòng)員。

3.桑迪看起來很強(qiáng)壯,而且足球踢得很好。

4.我希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

5.他想?yún)⒓酉乱粚檬澜绫ū却?/p>

6.莉莉不喜歡玩電腦游戲。

7.我出生在北京但現(xiàn)在住在上海。

8.讓我們一起聽音樂吧!

9.桑迪留著長長的黑發(fā),而且她不帶眼鏡。

10.我和我的家人住在蘇州。

?四、完形填空。

MrsWhite_1_inaschool.IlisSunday.Shehas_2_classes.Ateightin(hemorning,

she_3_toashopandbuysanicedress.Sheputsitinherbagandthenbuys_4_cakesforher

children.Atelevenshe_5_home.Shewantstoputonhernewdress,butshe_6_findherbag.

Shecallstheshopassistant(售貨員),“Hello,MrsBlack.ThisisMrsWhite.Canyouhelp_7_

findmybag?_8_inyourshop.”

“Ofcourse.MrsWhite,Msaystheassistant.uWefoundthreebagshere.Butwhichone

is_9_?”

'Tm_10_saysMrsWhite,441cantellyouwhichoneismine.”

1.A.workB.worksC.workingD.study

2.A.notB.anyC.someD.no

3.A.walksB.goC.walkingD.walk

4.A.apieceofB.alittleC.someD.much

5.A.getstoB.getsC.getD.gelto

6.A.canB.don'tC.can'tD.isn't

7.A.IB.myC.mineD.me

8.A.IfsB.ItsC.They-reD.He's

9.A.youB.yourC.mineD.yours

10.A.goB.comeC.comingD.comes

?五、閱讀理解。

根據(jù)短文內(nèi)容,在方框中選擇正確的答案,將其序號(hào)填到橫線匕使短文內(nèi)容完整,然

后根據(jù)短文內(nèi)容做第5題。

Therearenineteenboysandtwenty-eighlgirlsinourclass.____1____HisnameisSam.He's

thirteen.____2____Theyaresisters.TheirnamesareKateandJoan.Theyaretwelve.Theyare

myfriends.3OurChinesestudentsallliketheEnglishboyandtheAmericangirls,and

theylikeus,too.4Wehelpthemandtheyhelpus.

Look,therecomeKateandJoan.They'recomingthisway.Lei'ssayhellotothem.

A.TwoofthegirlsarcAmericans.

B.Weplaygamestogether(一起).

C.OneoftheboysisEnglish.

D.Alloftheo【her(別的)boysandgirlsareChinese.

1.2.3.4.

()5.Whichisthebestlitle(標(biāo)題)?

A.OurSchool.B.OurClass.

C.OurPenpals.DKateandJoan.

參考答案

*,

?一、單項(xiàng)選擇。

1.A

解析:固定短語。

2.D

解析:第三人稱單數(shù)形式作主語,故助動(dòng)詞用does;又因短語likedoingslh.,故選D.

3.A

解析:固定短語

4.D

解析:短語comefrom/befrom。

5.A

解析:固定短語。

6.A

解析:主語Jack為第三人稱單數(shù)形式。

7.B

解析:短語befrom=comefrom。根據(jù)答語Nanjing可知上句是問來自哪里。

8.D

解析:短語likedoingsth.意為“宜歡做某事";動(dòng)詞play后面接名詞球類時(shí),不加任何的

冠詞。

9.B

解析:固定短語。

10.D

解析:固定短語。

11.B

解析:根據(jù)后句“他現(xiàn)在還不能說話“可知,只有5個(gè)月大。

12.B

解析:固定組合。

13.A

解析:問句的主語為you,助動(dòng)詞用d。。

14.C

解析:固定組合。

15.A

解析:主語為第三人稱單數(shù)形式,一般現(xiàn)在時(shí)的否定句中助動(dòng)詞為does:have的第三人稱

單數(shù)形式為has。

?二、句型轉(zhuǎn)換。

1.DoeshecomefromBeijing?

2.Whatistheboy'sEnglishname?

3.HowoldisWendy'smother?

4.AretheyintheReadingClubthisterm?

5.What'syourfavouritesport?

6.DoesKillyoftenhavebreakfastathome?

7.DoesAndylikeplayingwithhissister?

8.DoesSimonoftenscoreforhisschoolfootballteam?

9.Theydon'toftengorunninginthepark.

10.MaryisgoodalsingingEnglishsongs.

?三、根據(jù)所給漢語完成句子。

1.LiHuaisgooda(playingfootball.

2.YaoMingismyfavouritebasketballplayer.

3.Sandylooksstrongandplaysfootballverywell.

4.1hopemydreamcomestrue.

5.HewantstoplayinthenextWorldCup.

6.Lilydoesn'tlikeplayingcomputergames.

7.1wasborninBeijingbulIliveinShanghainow.

8.Let'slistentomusictogether.

9.Sandyhaslongblackhairancshedoesn'twearglasses.

10.1livewithmyfamilyinSuzhou.

?四、完形填空。

1—5BDACB6—10CDADC

?五、閱讀理解。

l.C

解析:根據(jù)下句HisnameisSam"他的名字叫Sam”,可知上句應(yīng)為“Oneoftheboysis

English”。

2.A

解析:由句子“Theyaresisters”可知,上句介紹“女生”的情況,并且至少兩位。A句符合要

求。

3.D

解析:句子“OurChinesestudcnls…”是承接句子"AHoftheolher(別的)boysandgirlsarc

Chincse^^的。

4.B

解析:句子“Weplaygamestogether”和句子"Wehelpthemandtheyhelpus”并列。

5.B

解析:本文主耍介紹了班級(jí)的情況。

Module2Myfamily,myfriendsandme

Unit4Myfriends.同步練習(xí)

()()

?二、圈出相應(yīng)的字母。

thjneathin

thin

c1assmatee

classmate

tagita11ve

tall

faratkbfat

fat

Iqfriendaz

friend

?三、看圖,圈出正確的單詞。

1.A.thinB.fat

2.A.tallB.short

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.fat2.thin3.tall4.short

5.Look!ThisisBen.He'stall.

6.Look!ThisisKitty.She'sshort.

參考答案

2.Tall

?二、圈出相應(yīng)的字母,

n

Ihin

classmatee

classmate

tagita1Ive

tall

faratkbfat

fai

Iqfriendaz

friend

?三、看圖,圈出正確的單詞。

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.fat2.thin3.tall4.short

胖瘦高矮

5.Look!ThisisBen.He'stall.

看!這是本,他是高的。

6.Look!ThisisKitty.She'sshort.

看!這是基蒂,她是矮的。

Module2Myfamily,myfriendsandme

Unit5Myfamily.同步練習(xí)

()()

?二、圈出相應(yīng)的字母。

motherfathermegrandmothergrandfather

?三、看圖,圈出正確的單詞。

2.A.fatherB.grandfather

A.motaerB.grandmother

?四、看圖,在正確的答案前打“J”。

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.fatherB.mother

2.A.He'smyfather.B.He'smygrandfather.

參考答案

?一、看單詞,選圖片。

?二、圈出相應(yīng)的字母。

motherfathermegrandmothergrandfather

nynereadmedraye

ggrandfatherrvb

Ikgrandmotherer

?三、看圖,圈出正確的單詞。

ft

B.grandfather

2.A.moiher

?四、看圖,在正確的答案前打“J”。

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.fatherB.mother

爸缶媽媽

2.A.He'smyEither.B.He,smygrandfather.

他是我的缶爸她是我的奶奶

Module2Myfamily,myfriendsandme

Unit6Me.同步練習(xí)

?一、看單詞,選圖片。

)()

?二、圈出相應(yīng)的字母。

I.singsinjsinghsm

2.danceabddanceede

3.drawwardrowdraw

?三、看圖,圈出正確的單詞。

?四、看圖,在正確的答案前打“J”。

readdrawdancerubber

singdancedrawread

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.Icanread.B.Icandraw.

2.A.Icandance.B.Icansing.

參考答案

?一、看單詞,選圖片。

1.sing

2.draw

?二、圈出相應(yīng)的字母。

I.singsinjsinghsm

2.danceabddanceede

3.drawwardrowdraw

?三、看圖,圈出正確的單詞。

?四、看圖,在正確的答案前打“J”。

singdance

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.Icanread.B.Icandraw.

我會(huì)讀書我會(huì)畫畫

2.A.Icandance.B.Icansing.

我會(huì)跳舞我會(huì)唱歌

Module3Placesandactivities

Unit7Intheclassroom.同步練習(xí)

?二、問答配對(duì)。

1.A.Whatcanyousee?B.Hereyouare.

2.A.Givemearuler,please!B.Aruler,arubber.

?三、看圖,圈出正確的單詞。

?四、選擇正確的答句填入括號(hào)內(nèi)。

1.―Givemeapencil,please.

A.Hereyouarc.B.Thankyou.

2.——Goodafternoon.

A.Goodbye.BGoodafternoon.

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.pencil2.pen3.ruler

4.rubber5.book6,bag

參考答案

?一、看單詞,選圖片。

?二、問答配對(duì)。

1.A.Whatcanyousee?B.Aruler,arubber.

2.A.Givemearuler,please!B.Hereyouare.

?三、看圖,圈出正確的單詞。

1.B.Ruler

2.B.Pencil

3.B.rubber

?四、選擇正確的答句填入括號(hào)內(nèi)。

1.A.Hereyouare.

2.B.Goodafternoon.

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.鉛筆2.鋼筆3.直尺

4.橡皮5.書本6.書包

Module3Placesandactivities

Unit8Atthefruitshop.同步練習(xí)

?一、看單詞,選圖片。

7.Apple

8.Orange

?二、圈出相應(yīng)的字母。

appleorangepleasepearredpeach

PPP

n

P

PP

aed

PPh

?三、看圖,圈出正確的單詞。

A.treeB.apple

A.orangeB.peach

?四、看圖,在正確的答案前打“J”。

o

treeorangepeachpear

applepe^rwatermelonorange

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.Pears,please.B.Apples,please.

2.A.Howmanypeaches?B.Howmanyoranges?

參考答案

?一、看單詞,選圖片。

1.Apple

2.Orange

?二、圈出相應(yīng)的字母,

?三、看圖,圈出正確的單詞。

?四、看圖,在正確的答案前打“J”。

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.Pears,please.B.Apples,please.

請(qǐng)給我些鴨梨,謝謝請(qǐng)給我些蘋果,謝謝

2.A.Howmanypeaches?B.Howmanyoranges?

有多少桃子?有多少橙子?

Module3Placesandactivities

Unit9Inmyroom洞步練習(xí)

?一、看單詞,選圖片。

9.Pie

)()

10.Cake

)

?二、圈出相應(yīng)的字母,

piehamburgercakepizza

apapieeepi

hrhambuger

1plcakeeas

earppizzap

?三、看圖,圈出正確的單詞。

3.A.hamburgerB.apple

4.JA.orangeB.cake

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.MayIhaveapizza?B.MayIhaveapie?

2.A.Hereyouare.B.Thankyou.

參考答案

?一、看單詞,選圖片。

l.Pie

2.Cake

?二、圈出相應(yīng)的字母。

piehamburgercakepizza

?三、看圖,圈出正確的單詞。

A.hamburger

B.cake

?四、看圖,在正確的答案前打“J”。

?五、朗讀下列單詞或句子,并說出它們的中文意思。

1.A.MayIhaveapizza?B.MayIhaveapie?

可以給我個(gè)披砂嗎?可以給我個(gè)餡餅嗎?

2.A.Hereyouare.B.Thankyou.

給你謝謝

Module4Theworldaroundus

Unit10Numbers.同步練習(xí)

?一、根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成句子。

1.Millie(完成)hishomeworkanhourago.

2.YueFeiisoneofthenational(英雄)inourcountry.

3.MrZhouoftenhelpspeople(解決problems.

4.Whatisyour(理想的)schoollike?

5.Mostoftheschoolsinourcountryare(混合的).

6.IwanttodsomethingstrangeaboutMilliewithyou.

7.Tomlikestoosomehelptoanyoneinneed.

&EnglishisoneofthemostimportantIintheworld.

9.Youshouldcookandeath.

10.Thisisadnewspaper.Ibuyoneeveryday.

?二、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

11.Lilygoestothecountryt。seehisgrandparents(two)amonth.

12.Weoftenhaveagreattime(play)footballonSundays.

13.Bequiet!Thestudents(have)anEnglishclass.

14.Drivingacartoschooltakes(little)timethantakingabus.

15.Nancy'sbrothertaught(he)howtocook.

16.Hepractices(play)tabletenniseveryday.

17.Beforehavinglesson,youcan'tbea.(drive)

18.Shespendsalotoftime(play)thepianoeverySunday.

19.Thisbookis(use)toyou.You'dbetternotreadit.

20.It'snotrighttothinkthatPEis(important).

?三、單項(xiàng)選擇。

J

21.ThelifeinanEnglishschoolisnotthesamethatinaChineseschool.

A.likeB.atC.fromD.as

22.Whyouttoplaygames?

A.don'tgoB.don'tyougoC.notgoD.bothBandC

23.—Howdidyougotoschoolthismorning?

—Myfatherthismorning.

A.drivesmetoschoolB.takesmetoschool

C.drovemetoschoolD.drovemeschool

24.1readanarticleMoYanfromChina.

A.withB.atC.ofD.by

25.Pleaseturnonthelightsbeforetheroom.

A.enterB.enteringC.enteredD.toenter

26.Shereadalotofcomicbooksandsomestorybooks.

A.toB.astooC.aswellD.asfor

27.Whydon'tyouanEnglishclubtopracticeEnglish?

A.tojoin;speakingB.join;speaking

C.tojoin;tospeakD.join;tospeak

28.ThisyearMilliecandrivebetterthanshelastyear.

A.doesB.didC.driveD.drives

29.—Howdoyoulikemyidealschool?

A.Idon'tthinksoB.AllrightC.WonderfulD.Goodidea

30.—WheredidtheygolastSunday?

Theyenjoyedinthepark.

A.oneselfB.themselvesC.himselfD.ihemselves

31.—Sorry,1leftmyhomeworkathome.

—Nevermind.itheretomorrow.

A.TakeB.BringC.CarryD.Send

32.1havetwopens.Oneisred,andisblack.

A.otherB.theotherC.anotherD.others

33.Canyoufinishtheworkwellwilhmoneyandpeople.

A.less;lessB.less;moreC.more;fewerD.less;fewer

34.—doyouhearfromyourparents?—Twiceaweek.

A.HowmanytimesB.HowsoonC.HowoftenD.Howlong

35.Jackusuallychatsthephonehisfriends.

A.with;onB.on;atC.at;onD.on;with

?四、按要求完成句子。

J,一

36.Whatdoesyourschoollooklike?(改為同義句)

Whatyourschool?

37.Ittakesmeaboutonehourtodosomehouseworkeveryday.(改為同義句)

Iaboutonehoursomehouseworkeveryday.

38.Wedomorningexerciseseveryday.(對(duì)畫線部分提問)

youmorningexercises?

39.1don'tknowhowIcansolvethe

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