2024-2025學(xué)年福建省泉州市惠安縣惠東五校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年福建省泉州市惠安縣惠東五校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.4的平方根是(

)A.2 B.?2 C.±2 D.±2.下列各數(shù)中是無理數(shù)的是(

)A.3.14 B.4 C.3 3.下列運(yùn)算正確的是(

)A.4a2?2a2=2 B.(4.如圖所示,AB=AC,要說明△ADC≌△AEB,需添加的條件不能是(

)A.∠B=∠CB.∠ADC=∠AEB

C.AD=AED.DC=BE5.下列語句中不屬于命題的是(

)A.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 B.如果a+b=0,那么a、b互為相反數(shù)

C.平行于同一條直線的兩條直線互相平行 D.過點(diǎn)A作射線AC6.已知x2+kx+16可以用完全平方公式進(jìn)行因式分解,則k的值為(

)A.?8 B.±4 C.8 D.±87.估算19+2的值是在(

)A.5和6之間 B.6和7之間 C.7和8之間 D.8和9之間8.下列各式中能用平方差公式計(jì)算的是(

)A.(?x+2y)(x?2y) B.(1?5m)(5m?1)

C.(3x?5y)(3x+5y) D.(a+b)(?a?b)9.如圖,在△ABC中,在邊BC上取一點(diǎn)D,連接AD,在邊AD上取一點(diǎn)E,連接CE.若△ADB≌△CDE,∠BAD=α,則∠ACE的度數(shù)為(

)A.αB.α?45°

C.45°?αD.90°?α10.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角平分線AD、BE相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作OF⊥AD交BC的延長線于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①∠BOD=45°;②BD+AG=AB;③AD=OE+OF;④S△ACD:S△ABD=CD:BD.其中正確的結(jié)論是A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.?8的立方根是______.12.比較大?。?____7(填寫“<”或“>”)13.如圖,已知AO=CO,若以“SAS”為依據(jù)證明△AOB≌△COD,還要添加的條件______.14.若ab=?3,a+b=?2,則a2b+ab15.把下列命題寫成“如果…那么…”的形式:不能被2整除的數(shù)是奇數(shù):______.16.若x2?5x+1=0,求(1)x+1x=______;三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題8分)

計(jì)算:16?318.(本小題8分)

因式分解:

①x2?9;

②919.(本小題8分)

先化簡,再求值:(2a?b)2?(a+b)(3a?b),其中a=2,b=?120.(本小題8分)

如圖,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,求證:△ABD≌△ACE.21.(本小題8分)

一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)不同的平方根分別是2a?1和a+4.

(1)求x和a的值;

(2)求6x?10a的立方根.22.(本小題8分)

在數(shù)學(xué)中,我們經(jīng)常會運(yùn)用逆向思考的方法來解決一些問題,例如:“若am=4,am+n=20,求an的值.”這道題我們可以這樣思考:逆向運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法公式,即am+n=am?an,所以20=4?an,所以an=5.

(1)若am=2,a2m+n=24,請你也利用逆向思考的方法求出an的值.23.(本小題8分)

如圖△ABC,延長BA至點(diǎn)E,BD平分∠ABC,AD平分∠EAC.

(1)求證:∠ACB=2∠ADB;

(2)連接DC,判斷AB+AC與BD+DC的大小關(guān)系,并說明理由.24.(本小題8分)

【知識生成】我們已經(jīng)知道,通過計(jì)算幾何圖形的面積可以表示一些代數(shù)恒等式.例如圖1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,請解答下列問題:

【直接應(yīng)用】(1)若x+y=5,xy=2,求x2+y2的值;

【類比應(yīng)用】(2)若(x?3)(x?4)=1,求(x?3)2+(4?x)2的值;

以下是亮亮同學(xué)的解法:

解:∵(x?3)(x?4)=x2?7x+12=1,

∴x2?7x=?11,

∵(x?3)2+(4?x)2=x2?6x+9+16?8x+x2=2x2?14x+25,25.(本小題8分)

如圖①,在△ABC中,AB=12cm,BC=20cm,過點(diǎn)C作射線CD//AB.點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),以4cm/s的速度沿BC勻速移動;點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),以a?cm/s的速度沿CD勻速移動.點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)M、N同時(shí)停止移動,連接AM、MN,設(shè)移動時(shí)間為t(s).

(1)點(diǎn)M、N從移動開始到停止,所用時(shí)間為______s;

(2)當(dāng)△ABM與△MCN全等時(shí),

①若點(diǎn)M、N的移動速度相同,求t的值;

②若點(diǎn)M、N的移動速度不同,求t的值;

(3)如圖②、當(dāng)點(diǎn)M、N開始移動時(shí),點(diǎn)P同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以3cm/s的速度沿AB向點(diǎn)B勻速移動,到達(dá)點(diǎn)B后立刻以原速度沿BA返回.當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)M、N、P同時(shí)停止移動.在移動的過程中,是否存在△PBM與△MCN全等的情形?若存在,求出t的值,若不存在,說明理由.

參考答案1.C

2.C

3.B

4.D

5.D

6.D

7.B

8.C

9.C

10.A

11.?2

12.>

13.BO=DO

14.6

15.如果一個(gè)數(shù)不能被2整除,那么這個(gè)數(shù)是奇數(shù)

16.5

527

17.解:16?327+|1?2|18.解:①x2?9=(x+3)(x?3);

②9a2(x?y)+4b2(y?x)

19.解:原式=4a2?4ab+b2?(3a2+2ab?b2)

=a2?6ab+220.解:∵∠BAC=∠DAE,

∴∠BAC?∠DAC=∠DAE?∠DAC,

即∠BAD=∠CAE,

在△ABD和△ACE中,

AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE,

∴△ABD≌△ACE(SAS)21.解:(1)∵一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)不同的平方根分別是2a?1和a+4.

∴2a?1+a+4=0,

解得a=?1,

∴2a?1=?3,a+4=3,

∴x=(±3)2=9,

答:a=?1,b=9;

(2)當(dāng)a=?1,b=9時(shí),6x?10a=64,

∴6x?10a的立方根,即64的立方根為22.23.(1)證明:∵BD平分∠ABC,AD平分∠EAC,

∴∠EAC=2∠EAD,∠ABC=2∠ABD,

∵∠EAD?∠ABD=∠ADB,∠EAC?∠ABC=∠ACB,

∴∠ACB=2∠ADB;

(2)解:AB+AC<BD+DC,理由如下:

在BA的延長線上截取AM,使AM=AC,連接MD,如圖所示:

∵AD平分∠EAC,

∴∠MAD=∠CAD,

在△ADC和△ADM中,

AC=AM∠CAD=∠MADAD=AD,

∴△ADC≌△ADM(SAS),

∴CD=MD,

∴BD+CD=BD+MD,AB+AC=AB+AM=BM,

在△BMD中,BM<BD+MD,

∴AB+AC<BD+DC.24.解:(1)∵x+y=5,xy=2,

∴x2+y2=(x+y)2?2xy=(5)2?2×2=1;

(2)∵

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