高一數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)范文_第1頁
高一數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)范文_第2頁
高一數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)范文_第3頁
高一數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)范文_第4頁
高一數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)范文_第5頁
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文Modelpaperonthefinalwo第2頁總結(jié)簡介:本工作總結(jié)主要指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,本期的教學(xué)工作總結(jié)如下:預(yù)習(xí)中做好以下幾點(diǎn),促使他們?nèi)タ磿?,去?dòng)腦,逐步培第3頁要求學(xué)生應(yīng)該記什么不應(yīng)該記什么,而是讓學(xué)生自己評(píng)價(jià)什么有用,什么沒用絕大多數(shù)學(xué)生能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。的學(xué)習(xí)局面,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情,從而培養(yǎng)學(xué)生的解決問在尊重學(xué)生主體性的同時(shí),我也考慮到學(xué)生之間的個(gè)體差異,要因材施教,提高能力。盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,盡量讓學(xué)生質(zhì)疑問題,盡量讓學(xué)生標(biāo)新立異。4.在課后作業(yè),反饋練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)第4頁方面:些性質(zhì)往往以定理或公式呈現(xiàn)出來。對(duì)定理、公式少不了要進(jìn)行邏輯推理論證,2.善于提問:3.解決問題:第5頁慣后,往往可以別出心裁,另辟解題捷徑。本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:第6頁學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)力。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實(shí)現(xiàn)資源共享共同研究、共同進(jìn)步。己的不足。情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。第7頁要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。要內(nèi)容有:集合與函數(shù)的概念,基本初等函數(shù),函數(shù)的應(yīng)用,空間幾何體,點(diǎn)、第8頁4.在課后作業(yè),反饋練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)第9頁我所教的兩個(gè)班,層次差別大,1班主要是落后面的學(xué)生,初中的基礎(chǔ)差,2.注意對(duì)教輔材料題目的精選;第10頁想方面、教育教學(xué)方面和工作考勤方面做如下總結(jié):一、政治思想方面:以做為一個(gè)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的條件來要求自己,努力做到更好。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是把握住重要的課堂45分鐘。為了上好每一堂課,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了,所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個(gè)方面:⑵、備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、第11頁錯(cuò)誤或自身存在的缺點(diǎn),通過自身的努力盡快的趕三、工作考勤方面:本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一第12頁大的進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問題,我從下面幾方面下功夫:的學(xué)生,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),并幫助他們樹立信心;對(duì)驕傲的學(xué)生批評(píng)教育,第13頁表揚(yáng)并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評(píng)。通過努力,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,一位新老師一樣認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解。第14頁利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作好總結(jié),寫好學(xué)習(xí),除了在課堂上關(guān)注她,課后也及時(shí)進(jìn)行交流,幫助她解決學(xué)習(xí)上的疑惑。

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