江津事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析

江津事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析

1：名校辦分校是近年來(lái)冒出來(lái)的新生事物，這項(xiàng)舉措受到各方意見(jiàn)

的:“名校連鎖”是否，是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

質(zhì)疑，有名無(wú)實(shí)，背道而馳

質(zhì)詢，名實(shí)不符，不謀而合

質(zhì)疑，名存實(shí)亡，分道揚(yáng)鐮

質(zhì)詢，名不副實(shí)，南轅北轍

2：其實(shí)，我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地。只是后來(lái)，

在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗(yàn)就像一片柔韌而尖銳的

犁鋒一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)墾出來(lái)。被開(kāi)墾的土地從此便

是一片不毛之地，我們所有的體驗(yàn)都會(huì)在不同的時(shí)間里，將根須扎進(jìn)

我們生命的深處瘋狂地生長(zhǎng)，這些生長(zhǎng)的植物中有清麗高貴也有瑕疵

世俗。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）

單項(xiàng)選擇題

體驗(yàn)依附并豐富著生命

人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)

人生經(jīng)歷種種滋味是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的

生命底色純潔無(wú)瑕

3：宇宙：太陽(yáng)系：地球（）

單項(xiàng)選擇題

大學(xué)：哲學(xué)系：教授

天空：白云：水氣

太陽(yáng)：耀斑：黑子

中國(guó)：廣東：廣州

4：一個(gè)體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性，某一項(xiàng)或幾項(xiàng)制度發(fā)生

變革，其他的制度要么進(jìn)行相應(yīng)的變化，要么就會(huì)與新制度難以配合,

對(duì)新制度的實(shí)施產(chǎn)生阻礙。因此，制度變革本質(zhì)上就應(yīng)該是整體推進(jìn)

的，雖然在事實(shí)上可以分步進(jìn)行，否則，就會(huì)存在巨大的制度運(yùn)行成

本。下列對(duì)文意的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

各種制度之間具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性

實(shí)施新制度往往有阻礙

制度變革應(yīng)整體上推進(jìn)，可分步實(shí)施

實(shí)施新制度運(yùn)行成本巨大

5：今年上半年，3年以下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡，占肇事致

死人數(shù)的44.4%,其中，1年以下駕齡的肇事致死6801人，占肇事致

死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們（）。

單項(xiàng)選擇題

新手開(kāi)車(chē)危險(xiǎn)系數(shù)更高

新手駕駛很容易出事故

現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差

新手造成的交通事故多

6：在國(guó)家教育部門(mén)越來(lái)越注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育的大趨勢(shì)下，藝術(shù)基礎(chǔ)

教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)，不要把孩子變成藝術(shù)考

試或藝術(shù)類(lèi)比賽的機(jī)器。目前基礎(chǔ)教育部重視藝術(shù)教育，某種意義上

是放棄了自己的職責(zé)，客觀造成社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量出現(xiàn)：教育部

加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，如果不建立一套好的評(píng)價(jià)機(jī)制，就有可能

造成應(yīng)試局面，危害可能更大。依據(jù)文意進(jìn)行推斷，解決“藝考熱”

的關(guān)鍵是：

單項(xiàng)選擇題

國(guó)家教育部門(mén)要注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育，加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)比賽

藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)

加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，限制社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展

建立完善的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，改變單純的應(yīng)試局面

7：5,12,24,36,52,()

單項(xiàng)選擇題

58

62

68

72

8：醫(yī)療系統(tǒng)有必要去革除自身的陳弊，凈化我們的醫(yī)療環(huán)境，在解

決看病難問(wèn)題上更有作為。但在濫用藥物這件事情上，如果我們意識(shí)

不到問(wèn)題的主要根源所在，缺乏足夠的執(zhí)法跟進(jìn)，以及必要的國(guó)民反

省意識(shí)，而總習(xí)慣性地將這種責(zé)任強(qiáng)加于醫(yī)者身上，制造出現(xiàn)實(shí)在逼

迫人們?yōu)E用藥物的悲情，不但對(duì)醫(yī)生們不公平，也可能使問(wèn)題難以得

到正視和解決。作者主要表述的觀點(diǎn)是：

單項(xiàng)選擇題

醫(yī)療系統(tǒng)要在解決看病問(wèn)題上發(fā)揮自身作用

藥物濫用的責(zé)任不完全在醫(yī)者

在處理醫(yī)患矛盾時(shí)，醫(yī)生往往會(huì)成為替罪羊

濫用藥物的責(zé)任應(yīng)歸結(jié)于醫(yī)療系統(tǒng)本身，而不能強(qiáng)加在醫(yī)生身上

9：馬鈴薯：土豆正確選項(xiàng)為()

單項(xiàng)選擇題

地瓜：梨

西紅花：玫瑰

甘藍(lán)：大白菜

杜鵑花：映山紅

10：立方體：幾何學(xué)()

單項(xiàng)選擇題

比重：物理學(xué)

血液：植物學(xué)

地質(zhì)學(xué)：化合物

基因：歷史學(xué)

11:生活水平的提高或平衡貿(mào)易，僅憑它們自身，都不能形成一個(gè)國(guó)

家在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。需要二者同時(shí)具備才行。因?yàn)樯钏?/p>

可以通過(guò)日益增長(zhǎng)的貿(mào)易赤字來(lái)提高，貿(mào)易可以通過(guò)一個(gè)國(guó)家生活水

平的降低來(lái)平衡。如果上述短文中陳述的事實(shí)是正確的，對(duì)于一個(gè)國(guó)

家的競(jìng)爭(zhēng)力的一種適當(dāng)?shù)臏y(cè)試應(yīng)是它的哪一方面的能力？

單項(xiàng)選擇題

當(dāng)它的生活水平提高時(shí)平衡它的貿(mào)易

當(dāng)它的生活水平下降時(shí)平衡它的貿(mào)易

當(dāng)它的生活水平提高時(shí)增加貿(mào)易赤字

當(dāng)它的生活水平下降時(shí)減少貿(mào)易赤字

12：對(duì)上面四句話進(jìn)行排序正確的是：()

單項(xiàng)選擇題

①②③④

③②④①

④③②①

③④②①

13：貝多芬曾多次地對(duì)小卡爾進(jìn)行批評(píng)勸誡，但他的仁慈

和寬容沒(méi)有喚回毫無(wú)人性的小卡爾。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()。

單項(xiàng)選擇題

嬋精竭慮

好心好意

仁至義盡

苦口婆心

14：西方近代科學(xué)的發(fā)展，很大程度上建立在對(duì)客觀對(duì)象的分析以及

認(rèn)識(shí)手段不斷更新的基礎(chǔ)之上，中國(guó)傳統(tǒng)思維方式注重直觀判斷與綜

合，強(qiáng)調(diào)對(duì)客觀世界的整體性認(rèn)識(shí)；在對(duì)具體對(duì)象的細(xì)究與深層次分

析方面，中國(guó)傳統(tǒng)思維方式不具有近代以來(lái)西方思維方式的優(yōu)勢(shì)，從

而限制了近代科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的產(chǎn)生與發(fā)展。這段文字主要說(shuō)明的

是()。

單項(xiàng)選擇題

西方近代科學(xué)發(fā)展的主要原因

中國(guó)傳統(tǒng)思維方式的主要特點(diǎn)

中國(guó)科技落后有思維方式的影響

中國(guó)與西方的思維方式各具特點(diǎn)

15：主觀鏡頭是指在影視活動(dòng)中把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛,

直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡

頭的是()

單項(xiàng)選擇題

電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)林黛玉初進(jìn)賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于

是處處留心，時(shí)時(shí)在意。

電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書(shū)”過(guò)程中，把周瑜帳中的每一

個(gè)角落都用特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行了放大呈現(xiàn)。

電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫(xiě)鏡頭，凸顯了其

外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”

電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過(guò)

程。

16：今日中國(guó)文化，需要的不是流氓精神，而是新的文化紳士精神。

如果說(shuō)，舊文化已經(jīng)顯示出其可笑之處，那替代它們的也不應(yīng)當(dāng)是山

寨文化，而是應(yīng)真正具有原創(chuàng)性的獨(dú)立文化?！吧秸被蛟S有反抗的

努力，卻沒(méi)有自由精神。他們或許有天才，但卻不能指向真善美的創(chuàng)

造。下列表述，符合上述這段話意思的是()。

單項(xiàng)選擇題

山寨文化是流氓文化

山寨文化不是真正具有原創(chuàng)性的獨(dú)立文化

山寨文化正是由于依附于舊文化而缺少獨(dú)立自由之精神

山寨文化顛覆了傳統(tǒng)的真善美

17：下列人員中，通常由縣級(jí)以上地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的

是（）。

單項(xiàng)選擇題

局長(zhǎng)、廳長(zhǎng)、委員會(huì)主任

副局長(zhǎng)、副廳長(zhǎng)、委員會(huì)副主任

人民法院副院長(zhǎng)、人民檢察院副檢察長(zhǎng)

副省長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、副州長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)

18：“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過(guò)來(lái)的，“亞健康”在全世界發(fā)生率

很高，它是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)。近

年來(lái)，“亞健康”在國(guó)內(nèi)外的發(fā)生率逐漸增高，因此展開(kāi)“亞健康”

的研討是有意義的。從字面來(lái)說(shuō)，亞，就是次于?！皝喗】怠本褪墙?/p>

于健康與疾病之間的狀態(tài)。與這段文字意思不符合的一項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

“亞健康”在全世界發(fā)病率很高

“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過(guò)來(lái)的

“亞健康”是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)

“亞健康”就是介于健康與疾病之間的狀態(tài)

19：解放戰(zhàn)爭(zhēng)：二大戰(zhàn)役（）

單項(xiàng)選擇題

虎門(mén)銷(xiāo)煙的民族英雄：林則徐

電腦：主機(jī)

世界杯五屆冠軍：巴西國(guó)家足球隊(duì)

喬木：水杉

20：從個(gè)人和社會(huì)的相互關(guān)系看，人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于通過(guò)自身

的活動(dòng)O。?

單項(xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)不受任何制約的自身選擇？

滿足社會(huì)和自我多方面的需要？

擺脫社會(huì)的限制使人自身成為目的？

滿足個(gè)人對(duì)物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的追求？

21：（1）影響人類(lèi)生活（2）引發(fā)沙塵暴（3）中長(zhǎng)距離輸送（4）強(qiáng)上

升氣流作用（5）粉沙、細(xì)土和微塵飛揚(yáng)

單項(xiàng)選擇題

2-1-4-5-3

4-3-5-2T

3-5-4-2T

4-5-3-2-1

22：十六大報(bào)告要求，要緊緊圍繞0兩個(gè)歷史性課題加強(qiáng)軍隊(duì)的革命

化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)。

單項(xiàng)選擇題

政治合格、軍事過(guò)硬

打得贏、不變質(zhì)

維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一、支持地方建設(shè)

作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明

23：“查清中國(guó)海，進(jìn)軍三大洋，登上南極洲”是曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想“老

三樣"，這個(gè)夢(mèng)想也只是在本世紀(jì)初才得以實(shí)現(xiàn)。但限于當(dāng)

時(shí)的能力，主要做的是海洋的表面文章，對(duì)于海面之下隱藏的深海神

秘世界，則只是o()

單項(xiàng)選擇題

完整，淺嘗輒止

部分，走馬觀花

徹底，浮光掠影

具體，蜻蜓點(diǎn)水

24：心理學(xué)家根據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn)，我們生活中的許多“抑郁癥”屬于

假性抑郁癥。一般人的情緒變化有一定，通常是短期的，人們

通過(guò)自我調(diào)適，充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能，就能恢復(fù)心緒平穩(wěn)。填

入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

突發(fā)性

周期性

反復(fù)性

時(shí)限性

25：競(jìng)爭(zhēng)：淘汰

單項(xiàng)選擇題

驚嚇：失色

疏忽：失算

虧損：失信

判斷：失誤

26：研究人員共對(duì)60名男生進(jìn)行了測(cè)試，其中18人是被認(rèn)為有數(shù)學(xué)

天賦的青少年。測(cè)試項(xiàng)目主要是觀看電腦屏幕上閃過(guò)的英文字母圖案

并做出判斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)，其大腦左半球能更快判斷

出局部小字母是否匹配，而右半球?qū)τ谡w字母形狀的判斷能力更強(qiáng),

那些具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生，大腦兩個(gè)半球在處理局部和整體視覺(jué)信

號(hào)方面似乎沒(méi)有明顯差異，但在完成需要兩個(gè)半球同時(shí)工作的任務(wù)時(shí),

速度要比其他測(cè)試對(duì)象快得多。據(jù)此，我們不能推出的是（）。

單項(xiàng)選擇題

大腦左右半球分別更擅長(zhǎng)處理整體和局部視覺(jué)圖像

具有數(shù)學(xué)天賦的人兩個(gè)大腦半球協(xié)作和互動(dòng)能力更強(qiáng)

大腦兩個(gè)半球間傳輸和集成信息對(duì)進(jìn)行數(shù)學(xué)推理等非常有用

有數(shù)學(xué)天賦的人大腦工作方式有異于常人之處

27：人在知覺(jué)過(guò)程中，不是()地把知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)登記下來(lái)，而是

以過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋，使它具有

一定的意義。

單項(xiàng)選擇題

被動(dòng)

主動(dòng)

積極

簡(jiǎn)單

28：國(guó)家一直十分注重扶貧工程。前些年國(guó)家撥給貧困地區(qū)大量救濟(jì)

物資，但事實(shí)卻是越救濟(jì)越貧窮。后來(lái)國(guó)家改變策略，幫助貧困地區(qū)

建立大批項(xiàng)目，引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣褡约悍鲐殻〉昧孙@著成效。可見(jiàn)：()

單項(xiàng)選擇題

授人以魚(yú)不如授人以漁

救濟(jì)貧困地區(qū)是多余的

金錢(qián)不是萬(wàn)能的

光吃飽飯并不能解決問(wèn)題

29：分配：任務(wù)()

單項(xiàng)選擇題

解決：?jiǎn)栴}

團(tuán)結(jié)：合作

公共：服務(wù)

信息：技術(shù)

30：下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：()

單項(xiàng)選擇題

精兵減政，問(wèn)心無(wú)愧

人所不恥，竭澤而漁

恃強(qiáng)凌弱，屈打成招

迫不急待，防微杜漸

31：社會(huì)救助是指國(guó)家通過(guò)國(guó)民收入的再分配對(duì)因自然災(zāi)害或其他經(jīng)

濟(jì)、社會(huì)原因而無(wú)法維持最低生活水平的社會(huì)成員給予救助，以保障

其最低生活水平的制度。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)救助

的是：O

單項(xiàng)選擇題

農(nóng)村的五保戶每年每人可按照一定標(biāo)準(zhǔn)從民政部領(lǐng)取一定的供養(yǎng)費(fèi)

地震之后，政府向?yàn)?zāi)區(qū)群眾每月發(fā)放必需的糧食和生活日用品

我國(guó)實(shí)行九年制義務(wù)教育，實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

政府設(shè)立救助站對(duì)求助的流浪乞討人員提供符合食品衛(wèi)生要求的食

物和符合基本條件的住處，對(duì)沒(méi)有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位

的，提供乘車(chē)憑證

32：本年度中國(guó)的粗鋼產(chǎn)量為4.8億噸，達(dá)到世界粗鋼產(chǎn)量的36%以

上，預(yù)計(jì)明年將達(dá)到5.5億噸。傳統(tǒng)的煉鐵技術(shù)每煉一噸鐵即需消耗

約300公斤焦炭。傳統(tǒng)煉鐵技術(shù)被廢除了煉焦環(huán)節(jié)的熔融煉鐵法代替

后，中國(guó)每年可以少煉1.65億噸焦炭，這好比給鋼鐵巨人戒煙。文

中“給鋼鐵巨人戒煙”的意思是（）。

單項(xiàng)選擇題

降低鋼鐵生產(chǎn)成本

減少污染物排放

提高熔煉鋼鐵質(zhì)量

改善工人工作環(huán)境

33：對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是

的不智之舉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

削足適履

揚(yáng)湯止沸

矯枉過(guò)正

舍本逐末

34：越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷(xiāo)

售情況并沒(méi)有與需求保持,因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理

角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的，他們真正尋求的是一種

心理安定，這往往是銷(xiāo)售者所的。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最

恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

一致，左右，關(guān)注

協(xié)調(diào)，干擾，利用

同步，驅(qū)動(dòng)，忽視

統(tǒng)一，暗示，追求

35：教育均衡，是指通過(guò)法律法規(guī)確保給公民或未來(lái)公民以同等的受

教育權(quán)利和義務(wù)，通過(guò)政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對(duì)均等的

教育機(jī)會(huì)和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果

和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實(shí)施教育均衡的

行為是（）

單項(xiàng)選擇題

某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和

一般教師實(shí)行常態(tài)化的輪流調(diào)崗

某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視

為不合格，學(xué)校將不予以聘任

某市決定，不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策，而是對(duì)硬件條件

較差的學(xué)校傾斜，力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡

某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點(diǎn)中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入

學(xué)

36：在真理問(wèn)題上，舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否

承認(rèn)（）。

單項(xiàng)選擇題

真理是主觀和客觀相符合

真理的客觀性

真理的辯證法

物質(zhì)世界的可知性

37：地震遷移是指強(qiáng)震按一定的時(shí)間、空間規(guī)律相繼發(fā)生的現(xiàn)象。地

震遷移的時(shí)空尺度可大可小、可長(zhǎng)可短。可以沿著一條斷裂帶在十幾

年的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程；也可在一個(gè)地震區(qū)內(nèi)，以地震帶為遷

移單元。在幾百年內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程；此外還有地震沿緯度作更長(zhǎng)

距離的遷移。根據(jù)上述定義，下列不屬于地震遷移的是（）。

單項(xiàng)選擇題

祁連山地震帶由東南向西北發(fā)生1920年海原8.5級(jí)地震、1927年的

古浪8級(jí)地震和1932年的昌馬7.5級(jí)地震

華北地震區(qū)1484—1732年強(qiáng)震主要發(fā)生在山西帶上，而1815—1976

年強(qiáng)震由西向東遷移到華北平原地震帶上

土耳其北安納托利亞地震帶在1939-1967年間，大于（含等于）7級(jí)

的地震自東經(jīng)400開(kāi)始以每年約80公里的速度向西遷移

20世紀(jì)所有4場(chǎng)特大地震都發(fā)生在一個(gè)很短的時(shí)期內(nèi)：1952年勘察

加發(fā)生9級(jí)地震，1957年阿拉斯加安德烈亞諾夫群島發(fā)生9.1級(jí)地

震，1960年智利發(fā)生9.5級(jí)地震，1964年阿拉斯加威廉王子海峽發(fā)

生9.2級(jí)地震

38：今年“五一”黃金周第二天，北京故宮的接待量達(dá)到H.48萬(wàn)人

次，是最大容量的2.3倍。的人海中，游人根本無(wú)法感受紫

禁城的莊嚴(yán)氛圍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

摩肩接踵

人滿為患

游人如織

鋪天蓋地

39：法對(duì)人們的行為可以反復(fù)適用，這體現(xiàn)了（）。

單項(xiàng)選擇題

法的強(qiáng)制性

法的國(guó)家意志性

法的規(guī)范性

法的普遍性

40：據(jù)了解，針對(duì)藥價(jià)虛高的現(xiàn)象，國(guó)家發(fā)改委希望通過(guò)藥品降價(jià)的

方式來(lái)解決。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自政府恢復(fù)對(duì)部分藥品價(jià)格實(shí)行管制以來(lái)，已

經(jīng)進(jìn)行了17次藥品降價(jià)。截至目前，已經(jīng)制定、調(diào)整了國(guó)家醫(yī)保目

錄的1000多種藥品的最高零售價(jià)。但由于流通環(huán)節(jié)的煩瑣和暗箱操

作等原因，藥品價(jià)格依然很高，實(shí)際藥價(jià)與患者的期望值仍然具有較

大的差異。根據(jù)這段文字，我們可以知道（）。

單項(xiàng)選擇題

國(guó)家已經(jīng)通過(guò)調(diào)整國(guó)家醫(yī)保目錄的1000多種藥品最高零售價(jià)解決了

藥價(jià)虛高的問(wèn)題

患者認(rèn)為藥價(jià)過(guò)高是患者期望值過(guò)高的緣故

對(duì)藥品價(jià)格實(shí)行管制是解決藥價(jià)虛高的根本辦法

通過(guò)減少流通環(huán)節(jié)和實(shí)施透明操作使藥品降價(jià)已成為當(dāng)務(wù)之急

41：文學(xué)有宣傳的作用，但宣傳不能代替文學(xué)；文學(xué)有教育的作用，

但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,

當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事，但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和

他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累，

他們能抵抗作品的影響，也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書(shū)都

是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸，才能在不知不覺(jué)間受到

影響，發(fā)生變化。這段文字意在說(shuō)明：

單項(xiàng)選擇題

文學(xué)的影響常是潛移默化的

文學(xué)的教育作用常為人們所忽視

文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響

文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的

42：《孫子兵法》日：“無(wú)所不備，則無(wú)所不寡”。其包含的哲理是

()。

單項(xiàng)選擇題

解放思想與實(shí)事求是是統(tǒng)一的

要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

事物性質(zhì)主要由矛盾的主要方面決定

要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題

43：社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別是()。

單項(xiàng)選擇題

生產(chǎn)力的性質(zhì)和發(fā)展水平不同

社會(huì)基本矛盾不同

生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的不同

意識(shí)形態(tài)的不同

44：以前，為了吃到放心蔬菜，很多消費(fèi)者喜歡購(gòu)買(mǎi)有蟲(chóng)眼的蔬菜,

他們認(rèn)為這樣的蔬菜沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，因?yàn)槿绻蜻^(guò)農(nóng)藥，蟲(chóng)子肯定就

不會(huì)去吃這樣的蔬菜了。而現(xiàn)在，大多數(shù)消費(fèi)者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念。以

下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)能夠解釋消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變？O

單項(xiàng)選擇題

蔬菜有蟲(chóng)眼，表明蟲(chóng)子吃過(guò)蔬菜

如果蟲(chóng)子會(huì)吃某種蔬菜，則這種蔬菜一定沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥

如果蔬菜打過(guò)農(nóng)藥，蟲(chóng)子就不會(huì)吃了

有蟲(chóng)眼的蔬菜也可能打過(guò)農(nóng)藥，因?yàn)檗r(nóng)藥可以在蟲(chóng)害之后噴灑

45：合同生效后，當(dāng)事人就質(zhì)量要求不明確又不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,

應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)履行;沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)按照（）履行。

單項(xiàng)選擇題

地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

通常標(biāo)準(zhǔn)或者符合合同目的的特定標(biāo)準(zhǔn)

所在省標(biāo)準(zhǔn)

46：（1）打開(kāi)書(shū)包（2）遇到問(wèn)題（3）請(qǐng)教爸爸（4）拿出作業(yè)（5）

細(xì)心思考

單項(xiàng)選擇題

1——4——2—5——3

3-4一2一1一5

2一1一4一315

51311一4一2

47：中華連線心理健康研究中心專家認(rèn)為：“看冗長(zhǎng)的韓劇包括國(guó)內(nèi)

一些情感劇，觀眾通常不需要?jiǎng)幽X思考，沿著緩慢的節(jié)奏向前進(jìn)展,

人的思維方式也會(huì)沿襲電視劇的劇情發(fā)展，可能養(yǎng)成遇事情不喜歡動(dòng)

腦的習(xí)慣?！庇纱丝梢酝瞥鯫

單項(xiàng)選擇題

應(yīng)該限制電視劇的長(zhǎng)度

看快節(jié)奏的影視節(jié)目會(huì)激發(fā)大腦活動(dòng)

韓劇的節(jié)奏都很緩慢

觀看影視節(jié)目對(duì)人的思維方式很有影響

48：當(dāng)人們常常感嘆于藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹

的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫(huà)家選美精神和文化品格的（）。在

油畫(huà)創(chuàng)作中，技巧固然重要，但這畢竟只是（），實(shí)質(zhì)起作用的還是

畫(huà)家自身的審美精神和文化品格。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

意識(shí)性，外表

趨向性，鋪墊

鄙俗化，方法

貧乏化，基礎(chǔ)

49：角色內(nèi)沖突，是指同一個(gè)角色，由于社會(huì)上人們對(duì)他的期望與要

求不一致，或者角色承擔(dān)者對(duì)這個(gè)角色的理解不一致，而在角色承擔(dān)

者內(nèi)心產(chǎn)生的一種矛盾與沖突。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于角色

內(nèi)沖突的是（）

單項(xiàng)選擇題

小張最近手頭拮據(jù)，所以當(dāng)他看到鄰居李大伯家全部外出無(wú)人時(shí)，產(chǎn)

生了入室盜竊的想法，為此他的思想上激烈斗爭(zhēng)了很久

王女士在公司擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理，回家后又要照顧年邁的父母和年幼的孩

子，她感到身心疲憊，最近她在猶豫要不要辭去部門(mén)經(jīng)理的職務(wù)

小明的家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為小明是個(gè)善于思考的孩子，希望他好好學(xué)習(xí),

長(zhǎng)大后會(huì)有一番作為，小明也知道學(xué)習(xí)的重要性，可就是有時(shí)會(huì)有懶

惰的情緒

小劉是個(gè)直言快語(yǔ)的人，有人喜歡他爽朗的個(gè)性，也有人不喜歡，但

小劉并不介意別人怎么想，依然我行我素

50：共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，徜若

彼此分開(kāi)，則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于

共生的是（）

單項(xiàng)選擇題

雙鋸魚(yú)喜歡在海葵的觸手間游動(dòng)，既得到海葵的保護(hù)，又能分享海葵

吐出的食物

白蟻在吃了木材后、其腸道中的多鞭毛蟲(chóng)能分泌纖維素水解酶，幫助

白蟻將木質(zhì)纖維消化分解

若文鳥(niǎo)將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù)，蜜獴喜歡吃蜂蜜，便追隨

若文鳥(niǎo)生活

赤眼蜂在紅米螟蟲(chóng)的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育

51：在任何一個(gè)歷史時(shí)代和藝術(shù)潮流中，喪失民族特性的藝術(shù)家和作

品都會(huì)成為外來(lái)藝術(shù)的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造

的弱勢(shì)地位，還會(huì)讓藝術(shù)家喪失民族自信心，這樣的創(chuàng)作無(wú)疑也是缺

乏活力的。近些年，當(dāng)代繪畫(huà)的活躍和繁榮，不僅僅得益于藝術(shù)家日

益擴(kuò)大的視野和活躍的創(chuàng)作思想，更得益于中國(guó)藝術(shù)家對(duì)于本民族文

化的尊重和挖掘。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)民族特性

藝術(shù)家應(yīng)該保持民族自信心

繪畫(huà)的繁榮得益于本土文化元素的挖掘

民族文化對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響

52：趙明、錢(qián)紅孫杰三人被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取。

他們分別被哪個(gè)學(xué)校錄取的，同學(xué)們各自作了猜測(cè)。同學(xué)A猜：“趙

明被清華大學(xué)錄取，孫杰被北京師范大學(xué)錄取?！蓖瑢W(xué)B猜：“趙明

被北京師范大學(xué)錄取，錢(qián)紅被清華大學(xué)錄取?！蓖瑢W(xué)C猜：“趙明被

北京大學(xué)錄取，孫杰被清華大學(xué)錄取?！苯Y(jié)果，他們的猜測(cè)各對(duì)了一

半。那么，他們的錄取情況是O。

單項(xiàng)選擇題

趙明、錢(qián)紅、孫杰分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取

趙明、錢(qián)紅、孫杰分別被清華大學(xué)、北京師范大學(xué)和北京大學(xué)錄取

趙明、錢(qián)紅、孫杰分別被北京師范大學(xué)、清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取

趙明、錢(qián)紅、孫杰分別被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)和清華大學(xué)錄取

53：某廠有五種產(chǎn)品：甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷(xiāo)售額之間的

關(guān)系為：丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。請(qǐng)問(wèn)，

哪種產(chǎn)品的年銷(xiāo)售額最高？()

單項(xiàng)選擇題

甲

乙

丙

戊

54：設(shè)想沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)的觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題

客觀唯心主義

主觀唯心主義

不可知論

形而上學(xué)

55：峰終效應(yīng)是指我們對(duì)一項(xiàng)事物的體驗(yàn)之后，所能記住的就只是在

峰（高峰）與終（結(jié)尾）時(shí)的體驗(yàn)，而在過(guò)程中好與不好、體驗(yàn)的比

重好與不好、體驗(yàn)的時(shí)間長(zhǎng)短,對(duì)記憶基本沒(méi)有影響。根據(jù)上述定義，

下列各項(xiàng)中不屬于峰終效應(yīng)的是（）

單項(xiàng)選擇題

這部小說(shuō)構(gòu)思奇巧，情節(jié)跌宕起伏，作者的寫(xiě)作手法也很細(xì)膩，可惜

在小說(shuō)結(jié)尾處的安排落入俗套，讓人難免有虎頭蛇尾的感覺(jué)

前蘇聯(lián)研制的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)的許多零部件雖然與美國(guó)設(shè)計(jì)的

相比都很落后，但該種戰(zhàn)斗機(jī)在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面都是當(dāng)

時(shí)世界上第一流的

星光咖啡館盡管總是排長(zhǎng)隊(duì)，價(jià)格昂貴，而且要長(zhǎng)時(shí)間等待咖啡制作,

但每天仍然吸引了大量的顧客，顧客們說(shuō)吸引他們下次再去的是咖啡

的味道

佳佳超市不設(shè)導(dǎo)購(gòu)員，會(huì)讓顧客覺(jué)得有些不方便，但是超市里物美價(jià)

廉的商品，以及允許顧客隨意試用商品的服務(wù)讓這里總是顧客盈門(mén)

56：隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社

會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。而有關(guān)專家卻說(shuō)：“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源?！睂?/p>

垃圾看成是“放錯(cuò)了地方的資源”這段話O。

單項(xiàng)選擇題

堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的

混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)

堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系，看不到矛盾的普遍性

57：研究人員認(rèn)為肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物

有關(guān)，這些微生物使他們呼出的氣體味道更難聞。加州洛杉機(jī)CS醫(yī)

學(xué)中心分析了792位體檢者的呼吸，發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的

身高體重指數(shù)（BMI）比正常人要高2.4點(diǎn)，即屬肥胖人群。根據(jù)以

上描述不能推出：（）

單項(xiàng)選擇題

胖人體內(nèi)可能寄生著某些產(chǎn)生特定氣體的微生物

可以通過(guò)氣體是否難聞來(lái)判定呼氣者是否是肥胖癥患者

呼出氣體中甲烷和氫氣含量高的人群比正常人群更胖

甲烷和氫氣的混合物味道較難聞

58：有些不是魚(yú)的動(dòng)物外表像魚(yú)。與以上判斷等值的是：（）

單項(xiàng)選擇題

有些外表像魚(yú)的動(dòng)物不是魚(yú)

有些外表像魚(yú)的動(dòng)物是魚(yú)

有些不是魚(yú)的動(dòng)物外表不像魚(yú)

有些魚(yú)外表不像魚(yú)

59：社會(huì)環(huán)境中最基本的因素是（）。

單項(xiàng)選擇題

自然環(huán)境

經(jīng)濟(jì)環(huán)境

政治環(huán)境

文化環(huán)境

60：自我防御性歸因是指通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好的結(jié)

果的作用縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保自尊。根據(jù)

上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是：O

單項(xiàng)選擇題

很多家長(zhǎng)認(rèn)，孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)

某公目管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的

員工和先進(jìn)的管理方法

某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)低，該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示，這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷

的影響

某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨產(chǎn)，該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決

策上存在失誤

查看答案

L答案A。題目詳解：由后文兩個(gè)“是否”，可知第一空應(yīng)填“質(zhì)疑”，

第二空表達(dá)的意思是“名校連鎖”與“教育均衡”相違背之意，故應(yīng)

填入“背道而馳”

解析

2：答案【答案】B。題目詳解:這是一道細(xì)節(jié)判斷題。很明顯，A項(xiàng)是

文段當(dāng)中的應(yīng)有之義。C項(xiàng)從最后一句“生長(zhǎng)的植物中有清麗高貴也

有瑕疵世俗”可以判斷出；D項(xiàng)從文段第一句話可以推出。B項(xiàng)是對(duì)

文意的過(guò)度引申，文中只是提到生命會(huì)有不同的體驗(yàn)，但并未指出人

生應(yīng)該主動(dòng)去獲取這些不同的體驗(yàn)，故B項(xiàng)說(shuō)法不正確，因此正確答

案為B項(xiàng)。還有一種解析如下：文段中并沒(méi)有涉及C項(xiàng)的相關(guān)內(nèi)容。

此外，結(jié)合常識(shí)可知，人生經(jīng)歷種種滋味與個(gè)人的主觀感受，意志密

切相關(guān)，故“不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移”的說(shuō)法不合事理。

解析

3：答案D。題目詳解:從第一項(xiàng)到第三項(xiàng)，均是包含關(guān)系，即宇宙包

含太陽(yáng)系，太陽(yáng)系包含地球；符合此規(guī)律的是D項(xiàng)，中國(guó)包含廣東，

廣東包含廣州。

解析

4：答案【答案】Co題目詳解:從文段整體來(lái)看，這是一道主旨概括

題，第二句的“因此”是因果復(fù)句，引出文段結(jié)論“制度變革本質(zhì)上

就應(yīng)該是整體推進(jìn)的，雖然在實(shí)施上可以分步進(jìn)行”，這正是文段的

主題句所在，后面的“否則”引出反面論證進(jìn)一步證明前一句為主題

句，而c項(xiàng)所述可作為主題句的同義替換。

解析

5：答案A。題目詳解:本題考查對(duì)文段的概括能力。文段中“3年以

下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的44.4%,”說(shuō)

明3年以上駕齡的肇事致死的占45.6%,接下來(lái)“一年以下駕齡的肇

事致死占19.4%”，通過(guò)數(shù)據(jù)的對(duì)比說(shuō)明越是新手越容易肇事致死，

即A項(xiàng)新手開(kāi)車(chē)危險(xiǎn)系數(shù)更高。因此，本題選A項(xiàng)

解析

6：答案D。題目詳解：提問(wèn)是“明確解決'藝考熱’的關(guān)鍵”，文中

第一句通過(guò)“必須”必要條件關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)藝術(shù)基礎(chǔ)教育要承擔(dān)最基

本職責(zé)，之后陳述基礎(chǔ)教育不重視藝術(shù)教育問(wèn)題，最后陳述教育部加

大藝術(shù)比重即“藝考熱”重在建立好的評(píng)價(jià)機(jī)制，而D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)建立完

善綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，所以選擇D項(xiàng)。

解析

7：答案分析:選C05=2+3,12=5+7,24=11+13,36=17+19,52=23+29,

全是從小到大的質(zhì)數(shù)和，所以下一個(gè)是31+37=68

解析

8：答案B。題目詳解:本題文段結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，就是由一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但”

引導(dǎo)前后兩句，第一句認(rèn)為醫(yī)療系統(tǒng)有責(zé)任，轉(zhuǎn)折之后則認(rèn)為醫(yī)療系

統(tǒng)不是全部原因，不能只把責(zé)任推卸給醫(yī)者。根據(jù)主題句對(duì)應(yīng)四個(gè)選

項(xiàng)，A項(xiàng)內(nèi)容與文段相反，C項(xiàng)偏離主題句，沒(méi)有體現(xiàn)作者的立場(chǎng)。

對(duì)比B和D項(xiàng)，這兩項(xiàng)都體現(xiàn)了不能把責(zé)任都推給醫(yī)者，但是D項(xiàng)

“應(yīng)歸結(jié)于醫(yī)療系統(tǒng)本身”說(shuō)法錯(cuò)誤，文中認(rèn)為不能完全歸結(jié)于醫(yī)生

或醫(yī)療系統(tǒng)本身，還有諸如執(zhí)法方面、國(guó)民意識(shí)方面的問(wèn)題。故本題

答案為B。

解析

9：答案D。題目詳解:題干中的兩個(gè)詞屬于同一事物不同稱謂，選項(xiàng)

中“杜鵑花”、“映山紅”也是同一種事物的不同稱謂，故選D。

解析

10：答案A。題目詳解:立方體是幾何學(xué)中的一個(gè)概念，比重是物理學(xué)

中的一個(gè)概念。

解析

11：答案A

解析

12：答案D。題目詳解:③總起全篇，④是對(duì)③的具體闡述，②緊承前

句，①則承接前句引出書(shū)籍的主要內(nèi)容。

解析

13：答案【答案】D。題目詳解：“苦口婆心”比喻善意而又不厭其煩

地勸導(dǎo)，最符合文意，也與后面的“他的仁慈和寬容”呼應(yīng)，故選D。

解析

14：答案C。題目詳解:文段首句先提出了西方近代科學(xué)發(fā)展所依靠的

思維方式，接著又陳述了中國(guó)傳統(tǒng)思維方式與西方的差別。最后正是

由于這種差別造成了文中尾句的結(jié)論，即“中國(guó)傳統(tǒng)思維方式不具有

近代以來(lái)西方思維方式的優(yōu)勢(shì)，從而限制了近代科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的產(chǎn)

生與發(fā)展”。由此可知C項(xiàng)表述“中國(guó)科技落后有思維方式的影響”

一句即為核心觀點(diǎn)的同義表述。

解析

15：答案B。題目詳解:本題解題關(guān)鍵在于“把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中

人的眼睛”A項(xiàng)是對(duì)林黛玉表現(xiàn)的描寫(xiě)，不是她所看到的情景；C、D

項(xiàng)都是特寫(xiě)，只有某個(gè)場(chǎng)景，不是“目擊”的情形。而B(niǎo)中“周瑜帳

中的每一個(gè)角落”正是蔣干的眼睛所看到的內(nèi)容，“特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行了

放大呈現(xiàn)”也是電影拍攝的強(qiáng)調(diào)手法。

解析

16：答案B。題目詳解:本題是細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類(lèi)，

本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)。A選項(xiàng)是偷換概念中

偷換客體。文中雖然提到了“流氓精神”但卻沒(méi)有提及“山寨文化”

和“流氓文化”之間的關(guān)系，所以不能隨意得出“山寨文化是流氓文

化”的定論；C選項(xiàng)無(wú)中生有。D選項(xiàng)偷換概念中的程度加重，把“不

能指向真善美的創(chuàng)造”偷換成“顛覆了傳統(tǒng)的真善美”。而文中的

“替代它們的也不應(yīng)當(dāng)是山寨文化，而是應(yīng)真正具有原創(chuàng)性的獨(dú)立文

化”是中心句。所以，本題選擇B答案。

解析

17：答案我國(guó)《憲法》第一百零一條規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)分

別選舉并且有權(quán)罷免本級(jí)人民政府的省長(zhǎng)和副省長(zhǎng)、市長(zhǎng)和副市長(zhǎng)、

州長(zhǎng)和副州長(zhǎng)、縣長(zhǎng)和副縣長(zhǎng)、區(qū)長(zhǎng)和副區(qū)長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)和副鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)

和副鎮(zhèn)長(zhǎng)。故選D。

解析

18：答案Ao題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀

類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推理不當(dāng)。從文中我們知道

“亞健康”是“由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀

態(tài)”他是一種狀態(tài)，而并非是一種病，所以說(shuō)它“發(fā)病率高”是不正

確的。其他三項(xiàng)都在文中有所體現(xiàn)。所以，本題答案為A選項(xiàng)。

解析

19：答案B。題目詳解:解放戰(zhàn)爭(zhēng)與三大戰(zhàn)役是整體與部分的關(guān)系；電

腦與主機(jī)是整體與部分的關(guān)系。故選B。

解析

20：答案B。？解析：只有B選項(xiàng)符合馬克思主義人生觀。？

解析

21：答案D。題目詳解:這道題描述的是沙塵暴的形成過(guò)程。（1）影響

人類(lèi)生活必須是最后一項(xiàng)，所以排除A項(xiàng)。粉沙、細(xì)土和微塵飛揚(yáng)的

中長(zhǎng)距離輸送，引發(fā)了沙塵暴，即（5）在（3）前面，所以答案為D

項(xiàng)。

解析

22：答案B

解析

23：答案A。題目詳解：由常識(shí)可知，“查清中國(guó)海，進(jìn)軍三大洋，登

上南極洲”都是我們已經(jīng)做到的事情，故B項(xiàng)的“部分”說(shuō)法錯(cuò)誤,

排除?！案」饴佑啊北扔饔^察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光

和一閃而過(guò)的影子，一晃就過(guò)去了?！皽\嘗輒止”指略微嘗試一下就

停止，比喻不肯下工夫深入鉆研。“蜻蜓點(diǎn)水”指蜻蜓在水面飛行時(shí)

用尾部輕觸水面的動(dòng)作，比喻做事膚淺、不深入。由詞義可知，第二

空選“淺嘗輒止”更為恰當(dāng)。本題答案為A。

解析

24：答案D。題目詳解:所要填入的詞語(yǔ)修飾“情緒變化”，結(jié)合后面

的“短期”可以判斷填入的詞語(yǔ)的含義是指一段時(shí)間。只有“時(shí)限性”

最符合這一語(yǔ)意。故本題正確答案為D。

解析

25：答案D。題目詳解:競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)導(dǎo)致淘汰，判斷可能會(huì)導(dǎo)致失誤；

而且競(jìng)爭(zhēng)、判斷均是中性詞，沒(méi)有貶義或者負(fù)面意思。因此，本題答

案為D選項(xiàng)。

解析

26：答案C。題目詳解:本題考查的是日常推理中的結(jié)論類(lèi)題目。C選

項(xiàng)中的內(nèi)容在題干中沒(méi)有涉及到，且無(wú)法推出。因此，本題答案為C

選項(xiàng)。

解析

27：答案Ao題目詳解:本題主要考查了詞語(yǔ)和句意的具體結(jié)合和分

析?？忌Y(jié)合上下句的具體語(yǔ)境。被動(dòng)：待外力推動(dòng)而行動(dòng)（跟‘主

動(dòng)’相對(duì)）主動(dòng)：能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進(jìn)行（與

“被動(dòng)”相對(duì)）積極：樂(lè)觀的，較好的簡(jiǎn)單：不復(fù)雜；頭緒少簡(jiǎn)單的

操作“不是…而是…”表明兩者是并列關(guān)系，前后內(nèi)容應(yīng)該是相對(duì)的。

與選項(xiàng)A“被動(dòng)”、B“主觀”、C“積極”、D“簡(jiǎn)單”相對(duì)應(yīng)的分別

是“主動(dòng)”、“客觀”、“消極”、“復(fù)雜”。前半段“把知覺(jué)對(duì)象

的特點(diǎn)登記下來(lái)”說(shuō)不上有主觀客觀之分，故排除B。后半段“以過(guò)

去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋，使它具有一定

的意義”也不能說(shuō)是消極的或復(fù)雜的，故排除CD。后半段的“力求”

一詞代表的是“主動(dòng)”，故與它相對(duì)應(yīng)的前面應(yīng)該是“被動(dòng)”，所以

選Ao

解析

28：答案A。題目詳解:〈暫無(wú)＞

解析

29：答案A。題目詳解:本題考查動(dòng)賓搭配關(guān)系。分配任務(wù).解決問(wèn)題。

前后為動(dòng)賓關(guān)系。故選A。

解析

30：答案C。題目詳解:A項(xiàng)中“精兵減政”有錯(cuò)別字，應(yīng)為“精兵簡(jiǎn)

政”；B項(xiàng)中“人所不恥”有錯(cuò)別字，應(yīng)為“人所不齒”；D項(xiàng)中“迫

不急待”有錯(cuò)別字，應(yīng)為“迫不及待”。所以本題正確答案為CO

解析

31：答案C。題目詳解:選項(xiàng)C,是在實(shí)施義務(wù)教育，而非保障最低生

活水平，不符合定義。故，正確答案為C。

解析

32：答案Bo題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀

類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句?！懊磕昕?/p>

以少煉1.65億噸焦炭”必然減少污染物的釋放，而且選項(xiàng)中只有B

減少污染物的排放能與“戒煙”相呼應(yīng)。降低成本與“戒煙”無(wú)必然

聯(lián)系，故排除A選項(xiàng)。選項(xiàng)C、D為無(wú)關(guān)項(xiàng)。所以，本題答案選擇B

答案。

解析

33：答案A。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查明確成語(yǔ)的適

用范圍。削足適履：因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來(lái)湊和鞋的大小。

比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。揚(yáng)湯止沸：指不

解決根本問(wèn)題。矯枉過(guò)正：指把錯(cuò)的改成更錯(cuò)的。舍本逐末：指為了

次要的而放棄了最主要的東西。綜述和注釋屬于規(guī)范論文的有機(jī)組成

部分，將其刪除屬于典型的“削足適履”行為.故選A。選項(xiàng)B“揚(yáng)

湯止沸”指不解決根本問(wèn)題，選項(xiàng)C“矯枉過(guò)正”指把錯(cuò)的改成更錯(cuò)

的，不符合“一篇規(guī)范的論文”的修改，“舍本逐末”指為了次要的

而放棄了最主要的東西，不能用來(lái)說(shuō)明綜述和注釋。

解析

34：答案【答案】Co題目詳解：（原文出處）盡管人們的關(guān)注程度在

不斷加深，并有越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但銷(xiāo)售情

況并沒(méi)有與需求保持同步。實(shí)際上，雖然準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)的人多了，

但銷(xiāo)售額依然沒(méi)有改變。在零售醫(yī)療保險(xiǎn)消費(fèi)者中，有41%的人表示

會(huì)積極購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，這一比例一直在快速增長(zhǎng)。關(guān)注健康方面

財(cái)務(wù)問(wèn)題的人數(shù)增加了十幾個(gè)百分點(diǎn)，這使得消費(fèi)者更希望找到一種

新的折中方案，以抵御自身在醫(yī)療保健方面的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)一一這一點(diǎn)不

足為怪。在美國(guó)人最關(guān)心的財(cái)務(wù)問(wèn)題中，醫(yī)療位居第二，僅次于日常

生活開(kāi)支。第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)《情感在購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)過(guò)程中的作用》

解析

35：答案B。題目詳解:〈暫無(wú)＞

解析

36：答案C

解析

37：答案地震遷移的定義要點(diǎn)是:按一定的時(shí)問(wèn)、空間規(guī)律相繼發(fā)生。

A、B、C三項(xiàng)均符合定義，A、C兩項(xiàng)符合“一條斷裂帶在十幾年的時(shí)

間內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程”；B項(xiàng)符合“一個(gè)地震區(qū)內(nèi)。以地震帶為遷

移單元。在幾百年內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程”。D項(xiàng)只體現(xiàn)了時(shí)間規(guī)律,

沒(méi)有體現(xiàn)空間規(guī)律，不符合定義。故答案選D。

解析

38：答案【答案】A。題目詳解：四個(gè)選項(xiàng)的成語(yǔ)都形容人多的情形,

但B,C兩項(xiàng)只能用來(lái)形容場(chǎng)所，不能用來(lái)形容“人海”；D項(xiàng)“鋪天

蓋地”通常用來(lái)形容來(lái)勢(shì)很猛，用在這里形容人也不合適；A項(xiàng)“接

踵摩肩”的意思是肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠，用在這里形

容“人?！狈浅ＹN切。故選A。

解析

39：答案從效力上看，具有規(guī)范性的法，不是為某個(gè)特定的人而制定

的，它所適用的對(duì)象是不特定的人；它不僅僅適用一次，而是在其生

效期間內(nèi)反復(fù)運(yùn)用的。故選C。

解析

40：答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類(lèi)中的

勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句。

“但由于流通環(huán)節(jié)的煩瑣和暗箱操作等原因，藥品價(jià)格依然很高，實(shí)

際藥價(jià)與患者的期望值仍然具有較大的差異?！边@是文段的中心句。

從這我們可以知道,藥價(jià)虛高的問(wèn)題并沒(méi)有得到解決,A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

同時(shí)，這句話也說(shuō)明對(duì)藥品價(jià)格實(shí)行管制并不是解決藥價(jià)虛高的根本

辦法。因此，C、B都是錯(cuò)的。所以，本題選擇D答案。

解析

41：答案C。題目詳解:本題是一道意圖判斷題。文段首先簡(jiǎn)要介紹了

文學(xué)的作用，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出文段的重點(diǎn)，即文學(xué)作品的作

用受讀者教育、經(jīng)歷、環(huán)境等因素的影響，C項(xiàng)是對(duì)該內(nèi)容的同意替

換，故本題選擇c項(xiàng)。

解析

42：答案B?！盁o(wú)所不備，則無(wú)所不寡”是說(shuō)防備了前面，后面的兵

力就薄弱；防備了后面，前面的兵力就薄弱；防備了左邊，右面的兵

力就薄弱。防備了右邊，左邊的兵力就薄弱。處處加以防備，就處處

薄弱。這段話蘊(yùn)含著這樣的哲學(xué)道理：①要善于抓住主要矛盾，集中

力量解決關(guān)鍵問(wèn)題，處處設(shè)防，就會(huì)處處薄弱，胡子眉毛一把抓，結(jié)

果什么也抓不住。②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，寡與眾是矛盾

的雙方，在“處處防備，，和”迫使敵人分兵防我”的條件下，寡與

眾的位置.可以相互轉(zhuǎn)化。③在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，應(yīng)充分發(fā)揮

主觀能動(dòng)作用，積極創(chuàng)造條件促使形勢(shì)向有利于自己的方向發(fā)展。故

選B。

解析

43：答案C。社會(huì)形態(tài)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)關(guān)系。

解析

44：答案D。題目詳解:第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是以前，為

了吃到放心蔬菜，很多消費(fèi)者喜歡購(gòu)買(mǎi)有蟲(chóng)眼的蔬菜，他們認(rèn)為這樣

的蔬菜沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，因?yàn)槿绻蜻^(guò)農(nóng)藥，蟲(chóng)子肯定就不會(huì)去吃這樣

的蔬菜了，而現(xiàn)在，大多數(shù)消費(fèi)者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念，沒(méi)有論據(jù)。第二

步：判斷加強(qiáng)方式本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三

步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)：蔬菜有蟲(chóng)眼，表明蟲(chóng)子吃過(guò)蔬菜，這

是符合消費(fèi)者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無(wú)關(guān)；B項(xiàng)：蟲(chóng)子會(huì)吃？一打過(guò)

農(nóng)藥，這也是符合消費(fèi)者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無(wú)關(guān)；C項(xiàng)：打過(guò)

農(nóng)藥？一蟲(chóng)子會(huì)吃，這也是符合消費(fèi)者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無(wú)關(guān)；

D項(xiàng)：菜農(nóng)在蟲(chóng)害之后也可能會(huì)噴灑農(nóng)藥，說(shuō)明“有蟲(chóng)眼”和“沒(méi)有

打過(guò)農(nóng)藥”之間并沒(méi)有必然聯(lián)系，這就否定了以前的觀念，很好地解

釋他們觀念的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)論點(diǎn)。綜上，故正