人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)3

第二十章電與磁§20.1磁現(xiàn)象磁場(chǎng)2022年課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。調(diào)查磁性材料在生活中的應(yīng)用。2．通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。知道地磁場(chǎng)1．了解簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象，并通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)磁極及磁極間相互作用。2．通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。3．知道磁感線可用來形象地描述磁場(chǎng)，會(huì)用磁感線描述磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況。4．知道地磁場(chǎng)1．用磁體靠近鐵塊、紙片、塑料尺、鋁塊、一元硬幣(鋼芯鍍鎳)、銅塊、木塊。現(xiàn)象：能被磁體吸引的有_________________。做一做知識(shí)點(diǎn)1磁體鐵塊、一元硬幣?小結(jié)不是任何東西都能被磁體吸引，磁體只能吸引_____、鈷、鎳。鐵2．把磁體從一堆鐵屑里面拿出來觀察，如圖。

現(xiàn)象：磁體兩端吸引鐵屑最_____。多?小結(jié)磁性最強(qiáng)的部分稱為_______，每個(gè)磁體有_____個(gè)磁極。磁極兩3．用支架支起一個(gè)小磁針，讓小磁針在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靜止后有一個(gè)磁極總是指南，就把這個(gè)磁極稱為_____極。同時(shí)有一個(gè)磁極總是指北，就把這個(gè)磁極稱為_____極。4．將兩個(gè)磁體的磁極靠近，兩個(gè)磁極間會(huì)產(chǎn)生吸引力還是排斥力？情況1：

互相_______。情況2：

互相_______。情況3：

互相_______。情況4：

互相_______。南北排斥排斥吸引吸引5．將一根沒有磁性的鋼釘在條形磁體上沿同一方向擦幾下，然后用此鋼釘去靠近鐵屑，觀察到鐵屑_____(選填“能”或“不能”)被吸引，說明現(xiàn)在鋼釘_____(選填“有”或“沒有”)磁性?？梢婁撫敱淮呕?。能有?結(jié)論1

1．磁體：具有磁性的物體。磁體能吸引_____、鈷、鎳等物質(zhì)。2．磁體上磁性最強(qiáng)的兩個(gè)部位叫做磁極，任何一個(gè)磁體都有_____個(gè)磁極，一個(gè)叫做南極(____極)，另一個(gè)叫做北極(____極)。3．能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體靜止時(shí)，_____極指向南方，_____極指向北方。4．同名磁極互相_______，異名磁極互相_______。5．一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性，這種現(xiàn)象叫_______。鐵兩SN南北排斥吸引磁化6．如圖是懸浮在底座上的地球儀。由于底座和地球儀都有磁性，故地球儀能懸浮在空中。關(guān)于地球儀懸浮在空中時(shí)，下列說法正確的是(

)A．地球儀受到的磁力屬于彈力B．地球儀受到的磁力大于重力C．底座和地球儀同名磁極相對(duì)產(chǎn)生斥力D．地球儀受到空氣浮力和重力的大小相等練一練C1．將幾個(gè)小磁針放在條形磁體周圍不同地方，發(fā)現(xiàn)小磁針會(huì)_______。說明磁體周圍存在一種物質(zhì)，看不見，摸不著，但對(duì)放入其中的某些物體會(huì)產(chǎn)生力的作用，我們把這種物質(zhì)叫做_______。2．同時(shí)不同位置小磁針N極所指方向_______(選填“相同”或“不同”)，這說明磁場(chǎng)具有方向，而且不同位置磁場(chǎng)方向_______(選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。做一做知識(shí)點(diǎn)2磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)不同不同3．為了觀察磁體周圍磁場(chǎng)分布特點(diǎn)，可以在磁體周圍放許多小磁針(如圖1)，或在磁體上面放一塊玻璃，玻璃上撒一層鐵屑，鐵屑被磁化后也相當(dāng)于一個(gè)個(gè)小磁針，輕輕敲打玻璃，可看到小鐵屑(小磁針)有規(guī)則地排列起來(如圖2)。把小磁針在磁場(chǎng)中的排列情況用一些帶箭頭的曲線畫出來，就可以形象地描述磁場(chǎng)，這樣的曲線叫磁感線，如圖3。磁感線箭頭方向表示_______的方向，磁感線分布越密的地方表示該處磁場(chǎng)越_____。你能分析出磁感線方向有什么規(guī)律嗎？_________________________________________________。磁場(chǎng)強(qiáng)磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的圖3?結(jié)論2

1．磁體周圍存在_______，磁極間的相互作用就是通過磁場(chǎng)發(fā)生的。2．磁感線：磁體周圍的磁感線是從它的北極出來，回到南極的(口訣：“___________”)。磁場(chǎng)北出南入4．如圖為兩個(gè)磁極間的磁感線分布圖，小磁針靜止在A點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)處標(biāo)出磁極的名稱以及小磁針的N極。畫一畫5．如圖甲、乙，小磁針在磁體作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中括號(hào)處標(biāo)出磁極的名稱，并在磁感線上標(biāo)出箭頭表明磁場(chǎng)方向。1．在前面的學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)小磁針恒指南北方向，是什么力量促使它總是指向南北方向的呢？地球周圍存在_______，稱為地磁場(chǎng)。研究表明：地磁場(chǎng)的形狀跟條形磁體的磁場(chǎng)相似。想一想知識(shí)點(diǎn)3地磁場(chǎng)磁場(chǎng)2．在右圖標(biāo)出小磁針N極，根據(jù)物理學(xué)規(guī)定，小磁針N極所指的方向就是磁場(chǎng)方向，請(qǐng)?jiān)诖鸥芯€上標(biāo)出箭頭表明地磁場(chǎng)方向。從而判斷地磁南北極的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出地磁的N、S極。?結(jié)論5

1．地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近，地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近。2．地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極并不重合，世界上最早記述磁偏角的是我國(guó)宋代學(xué)者沈括。3．指南針是我國(guó)的四大發(fā)明之一，其不斷發(fā)展的過程中出現(xiàn)過多種形態(tài)，北宋時(shí)期曾出現(xiàn)過如圖所示的“指南魚”?！爸改萧~”用一塊薄薄的鐵片做成，形狀很像一條魚，將其磁化后，浮在水面上，其靜止時(shí)魚頭指向南方。關(guān)于“指南魚”，下列說法正確的是(

)A．“指南魚”能指南是因?yàn)槠涫艿降卮艌?chǎng)的作用B．“指南魚”被磁化后腹部磁性最強(qiáng)C．“指南魚”魚頭端為該魚型磁體的N極D．“指南魚”靜止時(shí)魚頭指向的是地磁場(chǎng)的S極練一練A4．閱讀課本第122頁“科學(xué)世界”，信鴿具有卓越的航行本領(lǐng)，它能從2000km以外的地方飛回家，靠的是_________來導(dǎo)航，若將強(qiáng)磁體綁在鴿子身上，_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)它的飛行產(chǎn)生干擾。若將銅棒綁在鴿子身上，_______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)它的飛行產(chǎn)生干擾。地磁場(chǎng)會(huì)不會(huì)重難點(diǎn)1磁體的基本性質(zhì)【典例1】有A、B兩個(gè)外形完全相同的鋼棒，已知一個(gè)有磁性，一個(gè)沒有磁性。為了區(qū)分它們，現(xiàn)將鋼棒A的一端從B的左端向右端移動(dòng)(不接觸)，如圖，發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說明A_____磁性，B_______磁性。(均選填“有”或“沒有”)有沒有【典例2】如圖所示，兩個(gè)相同的小車，分別固定著磁體和鐵塊。當(dāng)用手使它們靠近，松手后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小車相互接近并吸在一起。下列說法中正確的是(

)A．磁體吸引鐵塊，施力物體是鐵塊B．鐵塊被磁體吸引，受力物體是磁體C．磁體與鐵塊接觸時(shí)，它們之間才會(huì)產(chǎn)生吸引作用D．磁體對(duì)鐵塊有吸引作用，鐵塊也在吸引磁體D?重難點(diǎn)撥磁體能吸引鐵、鈷、鎳這些本身不帶磁性的金屬。磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。重難點(diǎn)2磁現(xiàn)象的基本作圖【典例3】請(qǐng)標(biāo)出圖中所有磁感線