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文檔簡介

Unit5Isthisyourpen?PartA,B,CWarmupLet，swatchavideo使用說明：情景導入，通過英文歌曲讓帶學生了解本節(jié)課所講授的新單詞，并讓學生在學完其他單詞后完成剩余單詞歌曲的創(chuàng)作，提升學生的興趣。-What'sthis?AnneIt'sapencil‘.Isthisyourpencil？Yes，itis.PeterAnneIsthisyourpen？-What'sthis?It'sapen‘.Yes，itis..PeterAnne-What'sthis?It'sabook‘.Isthisyourbook？No，itisn't.PeterAnne-What'sthis?It'saruler.Isthisyourruler？Yes，itis.PeterAnne-What'sthis?It'sa

pencilcase.Isthisyourpencilcase？No，itisn't.PeterAnne-What'sthis?It'sa

schoolbag.Isthisyourschoolbag？No，itisn't.Peter?Boysandgirls,whatarethereinthisschoolbag?使用說明：通過逐個點擊文具圖片觸發(fā)單詞卡片，讓學生學習掌握新單詞，學習完之后再點一下單詞卡片消失。通過真實圖片引出單詞學習讓學生記憶更加深刻。Let'scheckWhichoneismissing？Standupandspeakup.站起來大聲搶答。PartALook，ListenandPointA:Isthisyour...?B:Yes,.../No,...A：Isthisyour...?C:Yes,.../No,...A：Isthisyour...?D:

Yes,.../No,...

Groupwork注意/：發(fā)音準確聲音洪亮動作自然大方Pleaseremember:Stationeryisourfriend.Pleasecherishyourownstationery.請記?。何木呤俏覀兊呐笥选Ｕ垚巯ё约旱奈木?。Homework：1.Copynewwordsofschoolthin

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