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歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂假如你有一束漂亮的花兒,你最想把它送給誰(shuí)呢?采一束鮮花:初聽(tīng)歌曲:1.歌曲中采一束鮮花要送給誰(shuí)?2.歌曲的速度和節(jié)拍是怎樣的?
中速4444強(qiáng)弱規(guī)律:?
媽媽聆聽(tīng)歌曲:請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲表達(dá)了怎樣的情感,思考:根據(jù)歌曲的情緒的不同,可以將歌曲分為哪兩個(gè)樂(lè)段?第一樂(lè)段第二樂(lè)段抒展、優(yōu)美激動(dòng)、高漲學(xué)習(xí)第一樂(lè)段:請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)歌曲的第一樂(lè)段,畫(huà)旋律線,思考:歌曲中哪兩個(gè)樂(lè)句是相似的?學(xué)習(xí)第一樂(lè)段學(xué)習(xí)第一樂(lè)段相似樂(lè)句學(xué)習(xí)第一樂(lè)段師生合作:你們演唱相似樂(lè)句的旋律,老師來(lái)唱不同樂(lè)句的旋律學(xué)習(xí)第一樂(lè)段師生合作,加入歌詞演唱你們演唱相似樂(lè)句的歌詞,老師來(lái)唱不同樂(lè)句的歌詞師生交換演唱歌詞完整演唱第一樂(lè)段:同學(xué)們,學(xué)會(huì)了嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你跟隨音樂(lè)完整演唱第一樂(lè)段吧!注意用自然的聲音、抒情優(yōu)美的演唱歌曲噢~學(xué)習(xí)第一樂(lè)段聆聽(tīng)第二樂(lè)段:請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)第二樂(lè)段歌曲,思考每一樂(lè)句的開(kāi)頭都有什么特點(diǎn)?學(xué)習(xí)第二樂(lè)段每一樂(lè)句的開(kāi)頭都有休止符,基本都在后半拍開(kāi)始演唱。學(xué)習(xí)第二樂(lè)段附點(diǎn)節(jié)奏x.x
音樂(lè)小知識(shí)噠噠附點(diǎn)四分音符x
x.噠噠噠噠x.xx噠學(xué)習(xí)第二樂(lè)段唱一唱旋律中的附點(diǎn)四分音符。學(xué)習(xí)第二樂(lè)段請(qǐng)同學(xué)們加入歌詞演唱歌曲!,注意每句休止符的地方!完整演唱第二樂(lè)段:同學(xué)們,學(xué)會(huì)了嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你跟隨音樂(lè)完整演唱第二樂(lè)段吧!注意第二樂(lè)段的情緒變的激動(dòng)、高漲了噢!學(xué)習(xí)第二樂(lè)段完整演唱:現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們跟隨音樂(lè)完整演唱歌曲吧!注意兩段音樂(lè)的不同情緒。激動(dòng)、高漲舒展、優(yōu)美表現(xiàn)歌曲:請(qǐng)同學(xué)們思考,可以加入怎樣的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲呢?跟隨音樂(lè)唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!
這首歌曲情感真摯,表達(dá)了少年兒童對(duì)祖國(guó)媽媽的的熱愛(ài)之情。請(qǐng)
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