【人教九年級化學(xué)】第四單元 自然界的水 課題2 水 的 凈 化_第1頁
【人教九年級化學(xué)】第四單元 自然界的水 課題2 水 的 凈 化_第2頁
【人教九年級化學(xué)】第四單元 自然界的水 課題2 水 的 凈 化_第3頁
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化

學(xué)教與學(xué)

學(xué)導(dǎo)練

九年級

全一冊

配人教版

課后作業(yè)課題2水的凈化第四單元

自然界的水目錄01夯實基礎(chǔ)02能力提升夯實基礎(chǔ)1.自來水廠凈化水通常不采用的方法是（）A.蒸餾

B.沉淀

C.過濾

D.消毒2.以下凈水的操作①靜置、②蒸餾、③過濾中，相對凈化程度由低到高的順序是（）A.①②③

B.③②①

C.③①②

D.①③②AD3.下列與水相關(guān)的說法不正確的是（）A.鑒別軟水和硬水可用肥皂水B.明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化D4.下列有關(guān)過濾操作的解釋中，不正確的是（）A.濾紙要緊貼在漏斗內(nèi)壁上——為了加快過濾速度B.傾倒液體時燒杯尖嘴要緊靠在玻璃棒上——防止沖破濾紙C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)帯乐古茷V紙D.漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁上——防止濾液濺出B5.現(xiàn)在校園內(nèi)都推廣“直飲水”，方便清潔，直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過程如圖K4-2-1所示，其中步驟②對應(yīng)的作用是（）A.吸附雜質(zhì)

B.過濾

C.殺菌消毒 D.蒸餾B6.如圖K4-2-2是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖。（1）制作材料：見圖標(biāo)注，b是________。（2）使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布，鵝卵石和________，經(jīng)過簡易凈水器過濾的水是________（填“純凈物”或“混合物”）。活性炭石英砂混合物能力提升7.在農(nóng)村人們常常飲用處理過的河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌，將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。圖K4-2-3是某戶居民在飲用河水之前對河水的處理步驟：（1）發(fā)生了化學(xué)變化的步驟是________（填字母）。D（2）將河水拿到實驗室進(jìn)行過濾，若過濾后濾液仍然渾濁，原因可能是_______________________________________________________________________________。（3）若采用如圖K4-2-4所示裝置及操作進(jìn)行過濾，請指出操作中存在的一處明顯錯誤：______________________________

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