2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末階段（第1-2單元）復(fù)習(xí)01 （含答案）

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末階段復(fù)習(xí)01第1-2單元知識(shí)檢測（時(shí)間：60分鐘）一、選擇題1．很多偉人在回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí)，都認(rèn)為初中階段的歷程為自己后來取得的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這表明()

A.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值

B.初中階段是人生發(fā)展的最重要階段

C.初中階段能夠幫助我們成就一切夢(mèng)想

D.初中階段意味著思維能力達(dá)到頂峰2．“過度在意別人對(duì)自己的看法會(huì)讓人變得焦慮、不安和緊張。長期處在因?yàn)楹ε聞e人的批評(píng)和否定，而刻意隱藏自己的真實(shí)想法和感受的狀態(tài)下，可能會(huì)出現(xiàn)抑郁、自卑等心理問題。”對(duì)這句話認(rèn)識(shí)正確的是()

A.要接受他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，反思自己的言行

B.要拒絕接受他人的評(píng)價(jià)，走自己的路

C.要反駁他人的觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己的看法

D.要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視3．在對(duì)階段學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)時(shí)，小志說：“我的記憶力特別好，但邏輯思維能力不強(qiáng)，數(shù)學(xué)思維的轉(zhuǎn)換還有所欠缺，成績不夠理想。但我相信勤能補(bǔ)拙，這個(gè)情況定會(huì)有所改善?！睂?duì)他的總結(jié)解讀正確的是()

①每個(gè)人在性格、思維等方面都有自己的特點(diǎn)

②我們要學(xué)會(huì)欣賞自己不完美的地方

③接納自己不完美的地方需要樂觀的心態(tài)

④我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特和努力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4．“志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲不能御也。”對(duì)這句話理解正確的是()

①夢(mèng)想能激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣

②有了遠(yuǎn)大的志向就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

③做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏

④志向是人生的航標(biāo)，青少年要從小立志

A.②③B.①④C.①③D.②④5.2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。“春色恰如許，讀書正當(dāng)時(shí)”的熱潮在各省市展開，習(xí)近平總書記也曾說：“我最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！毕铝泄耪Z能直觀體現(xiàn)讀書有益的是()

A.人生自古誰無死？留取丹心照汗青B.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來

C.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟D.粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自6．臨近期末，學(xué)校評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。下列是四位候選學(xué)生及其“光輝事例”，你認(rèn)為不能入選的是()

A.學(xué)生小強(qiáng)充分發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外必讀書籍，并撰寫讀書筆記

B.學(xué)生小明為了達(dá)到爸爸期望的學(xué)習(xí)成績，尋求捷徑照搬別人的學(xué)習(xí)方法，不分晝夜狂刷題

C.學(xué)生小麗踐行“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的辯證思想，經(jīng)常在課堂上問“為什么”

D.學(xué)生小芳深知自己學(xué)習(xí)不足，就積極參與小組合作探究，在與同學(xué)討論中提升學(xué)習(xí)能力7．優(yōu)良家風(fēng)培育人，它培育美好的種子，人們從家里把這顆種子，又帶到了更廣闊的領(lǐng)域，影響到更多的人，從而營造出更和諧、更美好的社會(huì)風(fēng)氣。下列有助于形成優(yōu)良家風(fēng)的做法是()①父母與子女之間互相尊重,平等溝通②子女孝敬父母,事事聽從父母的安排③家人間相互關(guān)心，相互幫助，攜手共渡難關(guān)④產(chǎn)生分歧時(shí)，雙方據(jù)理力爭，互不退讓A.①②B.①③C.②④D.③④8.家和萬事興。下列七年級(jí)學(xué)生的做法有利于讓家庭更美好、更和睦的是()①小寧跟媽媽學(xué)做飯，主動(dòng)打掃衛(wèi)生②小宇不聽父母勸阻仍然熬夜玩手機(jī)③小豐常常同父母一起看望爺爺奶奶④小凡與父母發(fā)生沖突并且頂撞父母

A.①③B.①④C.②③D.②④9.“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！毕铝袑?duì)教師的認(rèn)識(shí)與這句話一致的是()

A.老師都具有高尚的道德情操

B.教師承擔(dān)教書育人的使命

C.新時(shí)代對(duì)教師提出了更高的要求

D.老師幫助我們解決遇到的所有難題10.墨子對(duì)弟子耕柱子要求非常嚴(yán)格，耕柱子很委屈地說：“我不比別人差，為何老師對(duì)我這么嚴(yán)格呢？”墨子拍拍他肩膀說：“假如我要去太行山，坐一輛由黃牛和快馬拉的車，我是鞭策黃牛還是鞭策快馬呢？”耕柱子不假思索地回答：“當(dāng)然是快馬呀！因?yàn)榭祚R經(jīng)得起鞭策。”這個(gè)故事告訴我們()

①與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，絕不退讓②老師的批評(píng)可以幫助我們反省自己、完善自我③把注意力放在批評(píng)的內(nèi)容上，理解老師的良苦用心④要學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的批評(píng)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。友誼能如此打動(dòng)我們的原因是()①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是雙方在同等實(shí)力基礎(chǔ)上的交往③友誼是一種心靈的相遇④友誼是平等的、單向的

A.①②B.①③C.②④D.③④12.友誼是人生永恒的話題。下面表格中對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，你贊同的有()題肢微行為微點(diǎn)評(píng)①小麗發(fā)現(xiàn)好書都會(huì)分享給好友與朋友享受交往的快樂②與同學(xué)意見不合，就互相詆毀正確處理交往中的沖突③投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④好朋友去網(wǎng)吧，讓我?guī)退麑?duì)他媽媽撒謊說去我家里寫作業(yè)友誼需要無原則地支持對(duì)方A.①②B.①③C.②④D.③④13.美好的集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。下列說法能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()①子浩：作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，我要盡職盡責(zé)，管好衛(wèi)生工作②致遠(yuǎn)：班集體改變了我，我更開朗了，學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處③冬梅：在大家的瑯瑯書聲中，我也情不自禁地大聲朗讀起來④雅雯：在我生病時(shí)，同學(xué)們給了我真誠的關(guān)愛，讓我學(xué)會(huì)了體諒和幫助他人A.①②B.①③C.②④D.③④14.2023年12月21日，神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同，在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下，完成了天和核心艙太陽翼修復(fù)試驗(yàn)等既定任務(wù)，出艙活動(dòng)取得圓滿成功，并且創(chuàng)造歷史完成多個(gè)首次。這說明美好集體要()

A.共同制訂規(guī)則，保持團(tuán)體穩(wěn)定B.圍繞共同目標(biāo)，善于合作分工

C.發(fā)揮自身才能，堅(jiān)持個(gè)人主義D.確定共同愿景，建立競爭機(jī)制二、非選擇題15.針對(duì)學(xué)習(xí)間題，某校七年級(jí)辦了一期以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為主題的研討活動(dòng)請(qǐng)你參與并分享學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。小剛小龍小波周末，我和同學(xué)參觀了博物館，從文物中感受到了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，我們更加熱愛偉大的祖國讀書豐富了我的生活、開闊了我的視野，浩瀚書海給予我無窮的智慧和向上的力量學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，但我盡量做到學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤，合理安排時(shí)間，專時(shí)專用，提高學(xué)習(xí)效率

請(qǐng)你梳理三位同學(xué)的觀點(diǎn)，談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的看法。

16.材料—少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。新時(shí)代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興而讀書，不負(fù)家長期望，不負(fù)黨和人民期待。(1)青少年為什么要有夢(mèng)想？

材料二小治所在班級(jí)在進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分為學(xué)生自評(píng)和互評(píng)環(huán)節(jié)。小治這樣評(píng)價(jià)自己:學(xué)習(xí)刻苦努力；積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭光；富有愛心,聽到某地受災(zāi)的消息,捐出了自己的零花錢……當(dāng)他看到同桌給他的評(píng)價(jià)中說他驕傲自大時(shí)，非常生氣。他說：“我很優(yōu)秀，不需要你們?cè)u(píng)價(jià)。”

(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，對(duì)小治的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

17.在道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“我們的成長時(shí)空”這一話題進(jìn)行了交流和探討。

【尊師愛師】好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)要在全黨全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面針對(duì)上述材料，有同學(xué)提出以下疑惑，請(qǐng)你為他解答。

(1)“好老師沒有統(tǒng)一的模式”說明了什么？為什么要在全黨全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚？

【和美家庭】

在國際家庭日來臨之際，全國婦聯(lián)揭曉2023年全國最美家庭，1000戶家庭獲選。在發(fā)布儀式中共有10戶最美家庭優(yōu)秀代表來到現(xiàn)場，其中有我們熟悉的航天員王亞平家庭。家是一個(gè)人不斷成長進(jìn)步的向陽沃土。追夢(mèng)路上王亞平離不開家人的支持。王亞平說:“我也是非常幸運(yùn)地能夠擁有這樣一個(gè)美滿幸福的家庭，因?yàn)檫@么多年，我的父母、愛人、孩子，他們都是全心全意地在支持我的飛行事業(yè)，我很感謝他們對(duì)這個(gè)家庭的奉獻(xiàn)。”

(2)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“家是一個(gè)人不斷成長進(jìn)步的向陽沃土”的理解。

【共建美好集體】

班級(jí)要制訂《美好集體成長手冊(cè)》，以下是他們完成這一任務(wù)的過程。第一階段第二階段第三階段具體做法：每個(gè)同學(xué)都提出建議，各抒己見。存在問題：建議的內(nèi)容過多，可操作性不強(qiáng)。具體做法：各小組討論，歸納出最集中的幾條建議。存在問題：小組之間存在意見分歧。具體做法：召開班會(huì)，共同商討，通過表決，達(dá)成一致。

(3)根據(jù)《美好集體成長手冊(cè)》的制訂過程，請(qǐng)你提煉出美好集體建設(shè)良方，并談?wù)勚朴嗊^程給你的啟示。

參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案ADCBDBBABD題號(hào)11121314答案BBCB二、非選擇題15.①小剛參觀博物館也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。②要像小龍那樣熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。③要像小波那樣善于學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。16.（1）編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要主題；夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望,能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。

（2）小治的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他沒有正確認(rèn)識(shí)自己。他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢(shì)。17.（1