幼兒園小班美術(shù)《美麗的唐裝》教案

幼兒園小班美術(shù)《美麗的唐裝》教案活動(dòng)目標(biāo)：1、在欣賞交流的過(guò)程中，了解唐裝的款式、圖案和色彩的特點(diǎn)。2、探索將方形紙剪成圓形的方法，嘗試用自己剪的團(tuán)花裝飾唐裝。3、穿著自制的唐裝進(jìn)行表演，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。幼兒園大班漂亮的唐裝教案1活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種唐裝圖片或?qū)嵨?2、彩色卡紙制作的簡(jiǎn)易唐裝2人一件，各色蠟光紙、剪刀、固體膠等。幼兒園大班漂亮的唐裝教案2活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞唐裝圖片(實(shí)物)?！靶∨笥芽催@是什么呀?”“你最喜歡哪一件衣服?”“是什么樣子的?”“什么顏色的?”“這些都是唐裝，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看唐裝有什么特點(diǎn)?找找他們有什么相同的地方?”(都有圓形圖案，對(duì)稱(chēng))“看，這些唐裝上的圖案，你感覺(jué)怎么樣?”(漂亮)“誰(shuí)知道它表示什么意思呢?”“你們知道哪個(gè)國(guó)家的人喜歡穿唐裝呢?”小結(jié)：唐裝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)服飾上面的圖案有富貴吉祥、平安長(zhǎng)壽的意思。二、探討唐裝的制作方法。“我們來(lái)猜猜這些唐裝上的圖案是怎么做出來(lái)的?”(印上去的或者繡后逢上去的還有剪出圖案貼上去的)?！敖裉煳覀兙蛠?lái)學(xué)習(xí)制作唐裝上的團(tuán)花圖案。老師這有一張正方形的紙，誰(shuí)教教我怎樣把它變成圓形呢?”“我們一起看圖示來(lái)說(shuō)一說(shuō)，先把正方形的紙折成3角形，然后怎么做?”“折了幾次?再怎么辦呢?”(剪)“從哪兒剪?能不能從中心點(diǎn)剪?”小結(jié)剪圓的方法：我們把正方形的紙角對(duì)角折3次，[教案來(lái)自：屈老師教案網(wǎng).]接著找到中心點(diǎn)捏住不放，再用剪刀在開(kāi)口的地方剪出彎彎的弧線這樣一個(gè)圓形就出來(lái)了。“怎樣讓這個(gè)圓形變的漂亮像團(tuán)花呢?”(剪出各種花紋，短線，愛(ài)心)“哦原來(lái)呀我們要在中心點(diǎn)的兩邊剪刀出各種圖案，能不能把它剪段?！薄盀槭裁?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出剪段后就變成2半了，不漂亮)三、幼兒操作，教師指導(dǎo)?！暗葧?huì)請(qǐng)小朋友2個(gè)人一組剪團(tuán)花，選你喜歡的彩色紙剪圓圓團(tuán)花，做好粘貼時(shí)要注意兩邊對(duì)稱(chēng)，比一比誰(shuí)做的唐裝最漂亮，開(kāi)始吧!”四、穿自制唐裝表演。“小朋友做得真漂亮，現(xiàn)在請(qǐng)客人老師們幫在每組推選一個(gè)小模特幫穿上他們制作好的的唐裝，被選種的模特趕快排到夏老師身邊來(lái)，我們準(zhǔn)備跟著音樂(lè)一起走起來(lái)!”“準(zhǔn)備好了嗎?小手叉腰走起來(lái)!”“定住，擺個(gè)漂亮的造型