暖通工程任課教師聘用合同

暖通工程任課教師聘用合同合同編號：__________1.名稱：__________2.地址：__________3.聯(lián)系人：__________4.聯(lián)系電話：__________1.姓名：__________2.地址：__________3.聯(lián)系電話：__________甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方擔(dān)任甲方暖通工程課程教師的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：第一條聘用崗位和職責(zé)1.1乙方擔(dān)任甲方暖通工程課程的教師，負(fù)責(zé)授課、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)相關(guān)工作。1.2乙方應(yīng)按照甲方的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。1.3乙方應(yīng)積極參與甲方的教學(xué)改革和科研活動，提高自身教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。第二條聘用期限2.1本合同期限自______年______月______日起至______年______月______日止。2.2如雙方同意續(xù)簽，應(yīng)提前一個月書面通知對方。第三條薪酬待遇3.1甲方按照乙方的授課量和教學(xué)質(zhì)量，支付乙方課時費(fèi)。具體課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)雙方另行商定。3.2乙方按照甲方規(guī)定，享受國家法定節(jié)假日、年假等相關(guān)待遇。3.3乙方在甲方授課期間，享有甲方的員工福利和優(yōu)惠政策。第四條工作時間和地點(diǎn)4.1乙方每周到甲方授課時間為______課時，具體授課時間雙方協(xié)商確定。4.2乙方應(yīng)在甲方指定的教學(xué)場所進(jìn)行授課。第五條保密條款5.1乙方應(yīng)對在甲方授課期間獲得的甲方的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、教學(xué)資料等予以保密。5.2乙方在合同期限內(nèi)和解除合同后一年內(nèi)，不得以任何形式泄露甲方的秘密。第六條違約責(zé)任6.1任何一方違反本合同的約定，導(dǎo)致合同無法履行，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。6.2乙方如未經(jīng)甲方同意，提前解除合同，應(yīng)支付甲方違約金，具體金額雙方協(xié)商確定。第七條爭議解決7.1本合同履行過程中，如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。7.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（簽字）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________簽訂日期：______年______月______日一、附件列表：1.暖通工程課程教學(xué)計(jì)劃2.暖通工程課程教學(xué)大綱3.乙方授課證明4.乙方學(xué)歷和資格證書復(fù)印件5.保密協(xié)議6.課時費(fèi)支付明細(xì)表7.甲方員工福利政策二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按約定時間授課或授課質(zhì)量不符合甲方要求，視為違約。2.乙方未經(jīng)甲方同意，提前解除合同，視為違約。3.乙方泄露甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密或教學(xué)資料，視為違約。4.甲方未按時支付乙方課時費(fèi)，視為違約。5.甲方未履行其他合同約定的義務(wù)，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.暖通工程：指采暖、通風(fēng)和空調(diào)工程。2.課時費(fèi)：指乙方按照授課量向甲方收取的費(fèi)用。3.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉，具有商業(yè)價值并經(jīng)甲方采取保密措施的信息。4.技術(shù)秘密：指不為公眾所知悉，具有技術(shù)價值并經(jīng)甲方采取保密措施的信息。5.違約金：指違約方按照約定向守約方支付的賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方授課時間與甲方安排的時間沖突。解決辦法：雙方協(xié)商調(diào)整授課時間，確保合同履行。2.問題：乙方授課質(zhì)量不符合甲方要求。解決辦法：甲方提出具體改進(jìn)要求，乙方按照要求進(jìn)行調(diào)整。3.問題：甲方未按時支付乙方課時費(fèi)。解決辦法：甲方及時支付課時費(fèi)，避免違約行為發(fā)生。4.問題：乙方泄露甲方秘密。解決辦法：乙方立即停止泄露行為，簽訂補(bǔ)充保密協(xié)議。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為高校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要乙方提供暖通工程課程教學(xué)。2.甲方為企業(yè)，為員工