版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣西欽州市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、單選題1.若直線過點(diǎn)(3,?3)A.y=33x?4 B.y=33x+42.已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)A.12 B.25 C.233.已知a=(?2,1,2),bA.0 B.-4 C.12 4.我們知道,在日常學(xué)習(xí)與生活中養(yǎng)成根據(jù)現(xiàn)實(shí)世界的情景提出問題的習(xí)慣對(duì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素養(yǎng)起著至關(guān)重要作用.關(guān)于實(shí)際情景“日常洗衣服都要經(jīng)歷兩個(gè)階段,第一階段是用去污劑搓洗衣服,第二階段是漂洗衣服.一般來講要漂洗多次,漂洗的次數(shù)越多衣服越干凈”,提出的問題最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.在給定漂洗所用的清水量的前提下,選擇什么牌子的洗衣粉能使衣服更干凈?B.在給定漂洗衣服的前提下,漂洗所用的清水量多少合適?C.在給定漂洗所用的清水量的前提下,漂洗時(shí)放多少衣物才能使衣服干凈?D.在給定漂洗所用的清水量的前提下,漂洗多少次能使衣服干凈?5.雙曲線C:x29?y216=1A.14 B.26 C.14或26 D.16或246.已知向量n1=(?2,0,?2),n2=(2,A.30° B.45° C.60° D.120°7.已知圓O:x2+yA.(2,4) B.[2,4] C.8.設(shè)(x1,x2A.16 B.25 C.32 D.41二、多選題9.已知兩條不重合的直線l1:y=kA.若l1∥l2,則k1C.若k1k2=1,則l110.若橢圓C:x28+y2A.b=2 B.b=3 C.b=2 11.下列結(jié)論正確的是()A.兩條不重合直線l1,l2的方向向量分別是a=(2,B.兩個(gè)不同的平面α,β的法向量分別是u=(2,2,C.直線l的方向向量a=(1,2,?1),平面α的法向量D.若AB=(2,?1,?4)12.天山社區(qū)將紅樹林中學(xué)的甲、乙、丙、丁4名紅志愿者分別安排到A,B,C三個(gè)村民小組進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求每個(gè)村民小組至少安排一名志愿者,則下列選項(xiàng)正確的是()A.共有18種安排方法B.若甲、乙兩名志愿者被安排在同一村民小組,則有6種安排方法C.若兩名志愿者被安排在A村民小組,則有24種安排方法D.若甲志愿者被安排在A村民小組,則有12種安排方法三、填空題13.已知點(diǎn)P(m,n)為拋物線14.當(dāng)直線l:x?my+m?2=0截圓C:x2+y15.已知(x?3)(x+2)416.“結(jié)題”是研究小組向老師和同學(xué)們報(bào)告數(shù)學(xué)建模研究成果并進(jìn)行答辯的過程,結(jié)題會(huì)是展示研究小組“會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界,會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界,會(huì)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界”的重要場合.一般來說,結(jié)題會(huì)是結(jié)題的基本形式,小組長負(fù)責(zé)呈現(xiàn)研究的核心內(nèi)容.假設(shè)你是研究小組的組長,研究的實(shí)際問題是“車輛的運(yùn)行速度和剎車距離之間關(guān)系”,那么,為了準(zhǔn)備結(jié)題會(huì)材料,你整理研究成果的核心內(nèi)容是:.四、解答題17.已知點(diǎn)P(2,4)和直線l:(1)求經(jīng)過點(diǎn)P且與l平行的直線方程;(2)求經(jīng)過點(diǎn)P且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線方程.18.已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),左焦點(diǎn)F1和右焦點(diǎn)F2都在x軸上,長軸長為12,離心率為(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)已知點(diǎn)M為橢圓C上一點(diǎn)且在第一象限.若△MF1F19.如圖,在四棱錐P?ABCD中,底面ABCD是矩形,PD⊥平面ABCD,PD=DA=2,DC=1,M是BC的中點(diǎn),點(diǎn)Q在PM上,且PQ=2QM.(1)證明:DQ⊥平面PAM;(2)求平面PAM與平面PDC的夾角的余弦值.20.用0,1,2,3,?,9這十個(gè)數(shù)字.(1)可組成多少個(gè)三位數(shù)?(2)可組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?(3)可組成多少個(gè)小于500且沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)?21.平行六面體ABCD?A1B(1)求線段AC(2)若AB=a,AD=b,AA22.已知直線l:x?2y+4=0與圓C:x2(1)求圓心為D(?3,(2)求經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B且面積最小的圓的方程.
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:(法一)因?yàn)橹本€過點(diǎn)(3,?3)所以直線的方程為?3?(?4)y?(?4)=3(法二)因?yàn)橹本€過點(diǎn)(3,?3)和點(diǎn)(0所以直線的方程為y+4=33x故答案為:A.
【分析】(法一)利用直線的兩點(diǎn)式方程直接求解;
(法二)利用斜率公式知直線的斜率,再用點(diǎn)斜式寫出直線方程.2.【答案】B【解析】【解答】解:設(shè)橢圓的半焦距為c,若橢圓上一點(diǎn)P(x,y),則x又F1(則|P由于?a≤x≤a,所以|P于是可得a=5,c=2,所以橢圓C的離心率e=c故答案為:B.
【分析】根據(jù)點(diǎn)P(x,y)在橢圓上得x2a2+y2b2=1,且?a≤x≤a3.【答案】B【解析】【解答】∵a⊥∴a?∴t=?4.故答案為:B.
【分析】由空間向量垂直的坐標(biāo)表示進(jìn)行計(jì)算,可得答案.4.【答案】D【解析】【解答】對(duì)于A,好的洗衣粉,去污能力強(qiáng),但必須經(jīng)過多次漂洗才能將洗衣粉及污物去掉,所提出問題與漂洗次數(shù)無關(guān),A不是;對(duì)于B,漂洗所用的清水量多,附著衣服的污物經(jīng)過一次漂洗,去掉的不多,所提出問題與漂洗次數(shù)無關(guān),B不是;對(duì)于C,漂洗時(shí)放一件衣物,若只漂洗一次,去掉的污物不多,所提出問題與漂洗次數(shù)無關(guān),C不是;對(duì)于D,用適當(dāng)?shù)那逅浚啻纹?,能使衣服干凈,提出的問題最恰當(dāng),D是.故答案為:D
【分析】根據(jù)給定條件,結(jié)合各選項(xiàng)的條件分析、判斷作答.5.【答案】C【解析】【解答】由雙曲線的方程可得a=3,b=4,因?yàn)閨|PF2|?|PF1故答案為:C.
【分析】根據(jù)雙曲線的方程可得a=3,b=4,6.【答案】C【解析】【解答】解:由已知可得|n1|=22,所以cos?設(shè)θ為平面α與平面β的夾角,則θ∈[0又cosθ=|所以θ=60故答案為:C.
【分析】根據(jù)坐標(biāo)可求出cos?7.【答案】A【解析】【解答】平面內(nèi)到直線l距離為1的點(diǎn)的軌跡是與直線l平行且距離為1的兩條直線l1設(shè)l1,l2的方程為3x?4y?m=0(m≠15)即直線l1:3x?4y?10=0如圖,圓O:x2+y2=圓O的圓心O(0,0)到直線l1的距離所以圓O半徑r的取值范圍為2<r<4,即r∈(2,故答案為:A
【分析】求出到直線l的距離為1的點(diǎn)的軌跡,再根據(jù)給定條件,數(shù)形結(jié)合列出不等式求解作答.8.【答案】C【解析】【解答】由已知可得(x1?x2(ⅰ)當(dāng)x1?x2<0時(shí),x1<此時(shí)有x2=5或①當(dāng)x2=5時(shí),由已知可得x當(dāng)x2=5,x4=3時(shí),此時(shí)必有x1當(dāng)x2=5時(shí),x4=4時(shí),此時(shí)綜上所述,共有8種方法;②同理可得當(dāng)x4=5,可得x2綜上所述,當(dāng)x1(ⅱ)當(dāng)x1?x2>0時(shí),x1>此時(shí)有x2=1或①當(dāng)x2=1時(shí),由已知可得x當(dāng)x2=1,x4=3時(shí),此時(shí)必有x1當(dāng)x2=1時(shí),x4=2時(shí),此時(shí)綜上所述,共有8種方法;②同理可得當(dāng)x4=1,可得x2綜上所述,當(dāng)x1所以,“交替”的排列的數(shù)目是32.故答案為:C.
【分析】由已知可知當(dāng)x1<x2時(shí),此時(shí)有x2=5或x4=5,由“交替”的排列的概念可得,當(dāng)x2=5時(shí),由已知可得x4=3或x4=4,分別求解即可得到當(dāng)x2=5時(shí),9.【答案】A,B,D【解析】【解答】對(duì)A,若l1∥l對(duì)B,若k1=k對(duì)C,若k1k2=1,則對(duì)D,若l1⊥l故答案為:ABD.
【分析】利用兩條直線平行或垂直與斜率之間的關(guān)系,逐項(xiàng)進(jìn)行判斷,可得答案.10.【答案】A,B,C【解析】【解答】令橢圓C:x28+因圓x2+y2=c2故答案為:ABC
【分析】根據(jù)給定的條件,確定以F111.【答案】A,B,D【解析】【解答】解:對(duì)于A,因?yàn)閍=(2,3,?1),b=(?2,?3,對(duì)于B,平面α,β的法向量分別是u=(2,2,?1),v=(?3,對(duì)于C,直線l的方向向量a=(1,2,?1),平面α的法向量m=(3,對(duì)于D,因?yàn)锳B=(2,?1,?4),AC=(4,2,0),AP=(0,?4故答案為:ABD.
【分析】根據(jù)直線的位置關(guān)系與斜率關(guān)系即可判斷.12.【答案】B,D【解析】【解答】對(duì)于A:4名志愿者先分為3組,再分配到3個(gè)社區(qū),所以安排方法為:C4對(duì)于B:甲、乙被安排到同一村民小組,先從3個(gè)村民小組中選一個(gè)安排甲和乙,剩余兩個(gè)村民小組和志愿者進(jìn)行全排列,所以安排方法為:C3對(duì)于C:A村民小組需要兩名志愿者,所以先從4名志愿者中選擇2名安排到A村民小組,再把剩余兩個(gè)村民小組和志愿者進(jìn)行全排列,所以安排方法為:C4對(duì)于D;甲志愿者被安排在A村民小組,分兩種情況討論,當(dāng)A村民小組安排兩名志愿者時(shí),先從剩余3名志愿者選出一個(gè),分到A村民小組,再把剩余兩個(gè)村民小組和志愿者進(jìn)行全排列,所以安排方法為:C3當(dāng)A村民小組只安排甲志愿者時(shí),剩余3名志愿者安排到兩個(gè)村民小組中去,所以安排方法為:C3所以一共有安排方法為:6+6=12,D符合題意;故答案為:BD.
【分析】對(duì)于A:4名志愿者先分為3組,再分配到3個(gè)社區(qū),對(duì)于B:甲、乙被安排到同一村民小組,先從3個(gè)村民小組中選一個(gè)安排甲和乙,對(duì)于C:A村民小組需要兩名志愿者,所以先從4名志愿者中選擇2名安排到A村民小組,對(duì)于D;甲志愿者被安排在A村民小組,分兩種情況討論,即可判斷各個(gè)選項(xiàng)的正誤.13.【答案】2【解析】【解答】拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為因?yàn)辄c(diǎn)P(m,所以m+1=3,得m=2。故答案為:2。
【分析】利用已知條件結(jié)合拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程求出焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程,再利用點(diǎn)P(m,14.【答案】-1【解析】【解答】由已知可將直線l的方程化為x?2?m(y?1)=0,解x?2=0y?1=0可得x=2y=1,所以直線l過定點(diǎn)又由圓的方程可得圓心C(1,0),半徑則|AC|=(1?2)2+當(dāng)AC⊥l時(shí),圓心C(1,0)到直線l的最大距離,直線因?yàn)閗AC=0?11?2=1,所以直線l的斜率為?1故答案為:-1.
【分析】由已知可得直線l過定點(diǎn)A(2,1),當(dāng)15.【答案】-40【解析】【解答】(x+2)4的展開式的通項(xiàng)Tk+1=當(dāng)x?3選取x時(shí),應(yīng)取(x+2)4展開式中含x的項(xiàng),令4?k=1,則k=3,T4=23當(dāng)x?3選取?3時(shí),應(yīng)取(x+2)4展開式中含x2的項(xiàng),令4?k=2,則k=2,T3=2所以a2故答案為:-40.
【分析】(x+2)4的展開式的通項(xiàng)Tk+1=C4k?x4?k×216.【答案】論文【解析】【解答】根據(jù)課題結(jié)題的一般形式而言,論文是整理研究成果的核心內(nèi)容,故答案為:論文.
【分析】根據(jù)課題結(jié)題的一般形式即可寫出答案.17.【答案】(1)解:設(shè)與直線l平行的直線方程為2x+y+m=0.因?yàn)橹本€經(jīng)過點(diǎn)P(2,4),所以2×2+4+m=0,解得所以直線方程為2x+y?8=0.(2)解:當(dāng)經(jīng)過點(diǎn)P(斜率k=4?02?0=2當(dāng)經(jīng)過點(diǎn)P(由已知可設(shè)直線方程為x+y+n=0,因?yàn)橹本€經(jīng)過點(diǎn)P(2,4),所以2+4+n=0,解得所以直線方程為x+y?6=0.綜上所述,直線的方程為y=2x或x+y?6=0.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知可設(shè)直線方程為2x+y+m=0,代入點(diǎn)P(2,4),求出m=?8,即可得出直線的方程;
(2)當(dāng)直線在兩坐標(biāo)軸上截距都為0時(shí),求出直線的斜率,得出直線的方程;當(dāng)截距不為0時(shí),可設(shè)直線方程為x+y+n=0,代入點(diǎn)P(18.【答案】(1)解:根據(jù)題意:2a=12ca=23∴b2=a2?c2(2)解:∵M(jìn)在第一象限,∴|MF當(dāng)|MF2|=|F1所以|MF1|=|設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x0,又S△MF1F2=∴x0236+(15)220=1【解析】【分析】(1)根據(jù)題意:2a=12ca=23,解得a=6,c=4,∴b2=a2?c2=20,即可得橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)M在第一象限,19.【答案】(1)證明:由題PD⊥平面ABCD,底面ABCD為矩形,以D為原點(diǎn),直線DA,DC,DP所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系D?xyz如圖:則A(2,0,0),D(0,0,0),DQ=(23,2∵DQ?AM=0∵DQ?AP=0,∵AM∩AP=A,且AM,AP?平面PAM,∴DQ⊥平面(法二)證明:由題PD⊥平面ABCD,底面ABCD為矩形,以D為原點(diǎn),直線DA,DC,DP所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系D?xyz如圖:則A(2,0,0),D(0,0,0),設(shè)n=(x,yAM=(?1,1n.AM=?x+y=0n∴n=(1,1則DQ=23∴DQ⊥平面PAM.(法三)證明:連接DM∵PD⊥平面ABCD,AM?平面ABCD,∴PD⊥AM.在△AMD中,AM=DM=2,AD=2∵AM2+DM2=A∴AM⊥平面PDM,又∵DQ?平面PDM,∴AM⊥DQ.∵cos∠PDM=DMPM=∴△PDM∽△DQM,∴DQ⊥PM.且AM∩PM=M,且AM,PM?平面PAM,∴DQ⊥平面(2)解:(接向量法)由(1)可知平面PAM的法向量為DQ=(23平面PCD的一個(gè)法向量為m=(1cos?∴平面PAM與平面PDC的夾角的余弦值為33(法二)延長AM,DC,交于點(diǎn)N,連接PN.∵N∈AM,∴N∈平面PAM,∵N∈CD,∴N∈平面PCD.∴平面PAM∩平面PCD=PN.過D做DT⊥PN于T,連接AT.∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AD.又AD⊥CD,CD∩PD=D,∴AD⊥平面PCD,又PN?平面PCD,∴AD⊥PN.又∵DT⊥PN,DT∩AD=D,DT,AD?平面∴PN⊥平面ADT,∴PN⊥AT,∴∠ATD為二面角A?PN?D的平面角.在Rt△ATD中,AT=6∴cos∠ATD=∴平面PAM與平面PDC的夾角的余弦值為33【解析】【分析】(1)根據(jù)已知條件建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面PAM的法向量n→和DQ→,證明DQ∥n,即可證得DQ⊥平面PAM;
(2)將兩平面的夾角轉(zhuǎn)化為向量的夾角問題求解即可得平面20.【答案】(1)解:要確定一個(gè)三位數(shù),可分三步進(jìn)行:第一步,確定百位數(shù),百位不能為0,有9種選法;第二步,確定十位數(shù),有10種選法;第三步,確定個(gè)位數(shù),有10種選法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有9×10×10=900種.(2)解:要確定一個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),可分三步進(jìn)行:第一步,確定百位數(shù),有9種選法;第二步,確定十位數(shù),有9種選法;第三步,確定個(gè)位數(shù),有8種選法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有9×9×8=648個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).(3)解:由已知,小于500且沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)分為以下三類,第一類,滿足條件的一位自然數(shù):有10個(gè),第二類,滿足條件的兩位自然數(shù):有9×9=81個(gè),第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025企業(yè)管理資料合同期滿解除勞動(dòng)合同文檔范本
- 2025涵洞砌體施工合同
- 辯論技巧與學(xué)生思維表達(dá)的融合
- 血液病定期檢查的重要性與早期發(fā)現(xiàn)策略
- 2024年免疫分析儀器及試劑項(xiàng)目項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 個(gè)人食堂承包合同2025年度版:食品安全與營養(yǎng)健康服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年統(tǒng)編版2024高一語文上冊(cè)階段測試試卷含答案
- 2025年新世紀(jì)版必修二歷史上冊(cè)階段測試試卷
- 2025年冀少新版八年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年滬教版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷
- 吉林省吉林市普通中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期二模試題 生物 含答案
- 《電影之創(chuàng)戰(zhàn)紀(jì)》課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級(jí)管理方案
- 開題報(bào)告-鑄牢中華民族共同體意識(shí)的學(xué)校教育研究
- 《醫(yī)院標(biāo)識(shí)牌規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》
- 公司2025年會(huì)暨員工團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)盛典攜手同行共創(chuàng)未來模板
- 新滬科版八年級(jí)物理第三章光的世界各個(gè)章節(jié)測試試題(含答案)
- 夜市運(yùn)營投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 電接點(diǎn) 水位計(jì)工作原理及故障處理
- 國家職業(yè)大典
- 2024版房產(chǎn)代持協(xié)議書樣本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論