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文檔簡介
第八單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。(5分)魏王pài()西門豹去管理鄴縣,西門豹了解到這里的巫婆和官紳yìnɡbī()著老百姓出錢給河神辦喜事。后來,當看到西門豹把巫婆rēnɡ()進河里后,官紳們一個個磕頭qiúráo(),百姓才明白巫婆和官紳都是piànqián()害人的。二、巧寫同音字。(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()經(jīng)()[yān]()沒()火[ɡài]灌()大()三、選擇題。(10分)1.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.拔打贊嘆麻雀B.干旱茂盛投降C.即然褲子出塞D.墓色胸懷嚴歷2.下列句子中,加點字詞的意思相同的一組是()3.對“諸兒競走取之,唯戎不動”一句理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這些小孩子走過去取樹上的李子,只有王戎沒有動。B.這些小孩子跑過去摘樹上的李子,王戎一動不動。C.這些小孩子爭著跑過去摘樹上的李子,只有王戎沒有動。4.“發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥還能治好?!本渲袘?yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()A.雖然……但是……B.因為……所以……C.如果……就……D.即使……也……5.下列不屬于歷史故事的是()A.《拇指姑娘》B.《鑿壁借光》C.《三顧茅廬》D.《西門豹治鄴》四、將詞語補充完整,再完成練習(xí)。(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鶴()童()()()精悍文質(zhì)()()慈()善()()大()圓威風()()()()煥發(fā)()()龍鐘1.“眸”字的意思是。2.形容老年人氣色好的詞語是,形容人高大粗壯的詞語是。3.形容女子身材修長的詞語是,形容人文靜而有禮貌的詞語是。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.用修改符號修改下列病句。(4分)(1)盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,但是我不再請求給他醫(yī)治?。?)于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭,怎樣開弓。2.用簡短的語言概括下列句子的意思。(4分)(1)西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。(2)老大爺說:“河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘?!绷?、課文內(nèi)容我知道。(6分)1.《王戎不取道旁李》中,王戎沒有去摘李子的原因是:。(用原文填空)(2分)2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序排序應(yīng)該是。(填序號)(2分)①調(diào)查原因,掌握證據(jù)。②興修水利,改變面貌。③鄴縣田地荒蕪,人煙稀少。④嚴懲首犯,為民除害。3.《扁鵲治病》這則寓言告訴我們;《紀昌學(xué)射》闡明了的道理。(2分)閱讀理解七、讀歷史故事,練習(xí)復(fù)述。(4分)戰(zhàn)國時期趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學(xué)兵法,談起兵事來即使是他父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將。在長平之戰(zhàn)中,趙括親自到戰(zhàn)場指揮,但他只知道根據(jù)兵書排兵布陣,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。1.我知道這個故事的名字是()。(2分)A.指鹿為馬B.紙上談兵C.運籌帷幄2.根據(jù)提示復(fù)述故事。(2分)精通兵法→()→親臨戰(zhàn)場,排兵布陣→()八、讀材料,做練習(xí)。(5分)刷臉支付刷臉自動扣款,效率更高,減少消費者長時間排隊等待,真正實現(xiàn)人與銀行卡的“合二為一”,這種付款方式為“刷臉支付”。刷臉支付降低了人力成本、時間成本,成本降下來之后,就可以給消費者更多的優(yōu)惠。刷臉支付是一種全新的支付方式,趣味性強,更加符合年輕人的消費習(xí)慣。1.“刷臉支付”有哪些優(yōu)點?在正確的說法后打“√”。(2分)①提升效率()②降低成本()③操作復(fù)雜()④趣味性強()2.“刷臉支付”會有哪些弊端呢?請結(jié)合生活實際來分析。(3分)九、讀故事,做練習(xí)。(11分)庖(páo)丁解牛有一個廚師給梁惠王宰牛。他把牛殺了后,就用刀剔牛骨頭。只見他左手按著牛,雙腳踩著地,膝蓋頂著牛身,右手揮著牛刀,在牛身上劃來劃去。他那準確而又熟練的動作,好像古代的舞蹈;發(fā)出來的那種和諧的聲音,宛如美妙的音樂。不一會兒的工夫,廚師就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有條。梁惠王在一旁驚奇地贊嘆道:“太好了!你的技術(shù)高明到這種地步,是怎么練成的呢?”廚師放下牛刀,說:“我剛開始宰牛的時候,只見到一頭頭的整牛,不了解牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以根本不知道該在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整頭的牛,只是看到牛的各個組成部分,看到牛的關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙。這樣,該在什么地方下刀,我就心中有數(shù)了。到了現(xiàn)在,我根本用不著拿眼看牛,只要手一按,我就知道該怎樣下刀。我按照牛的結(jié)構(gòu),順著筋骨間的縫隙,讓牛刀在牛的體內(nèi)自由自在地運行,碰不上一點兒阻礙。技術(shù)高的宰牛師傅,一年要換一把刀,因為他們用刀割筋肉,刀慢慢地就鈍了;技術(shù)一般的師傅,一個月就得換一把刀,因為他們用刀去砍骨頭,刀自然就壞得更快。我現(xiàn)在這把刀已經(jīng)用了十九年,用它宰過幾千頭牛,可刀口仍然鋒利無比,就像剛磨出來的一樣。這是因為我能準確地把刀伸進筋骨的縫隙之間運行,牛的骨縫寬寬綽綽,刀子有很大的活動余地。所以,至今我這把刀還是那么鋒利?!绷夯萃趼犕炅诉@番話,說:“好啊,今天我明白了許多道理。”1.寫出跟“好像”意思相近的三個詞:、、。(3分)2.廚師宰牛的技術(shù)是怎樣練成的?根據(jù)提示來概括。(2分)剛開始不知道該在什么地方下刀→三年后()→現(xiàn)在()3.作者講述這個故事的順序是()(2分)A.完美分解→解答疑問→提出疑問→明白道理B.完美分解→提出疑問→解答疑問→明白道理C.提出疑問→完美分解→解答疑問→明白道理◆在本文中,作者對這個部分進行了詳細講述。(1分)4.梁惠王說“我明白了許多道理”,他明白了什么?()(多選)(3分)A.學(xué)習(xí)一樣技能,只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),一定會熟能生巧。B.只有對情況和問題有了深入了解,處理起來才會得心應(yīng)手。C.牛身上的關(guān)節(jié)、骨頭之間的縫隙非常大。作文天地十、習(xí)作天地。(30分)題目:我的心里樂開了花要求:你有過“心里樂開了花”的經(jīng)歷嗎?選擇一件令你“樂開花”的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。
第八單元測試卷參考答案一、派硬逼扔求饒騙錢二、福浮嘗常淹煙溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小彬彬眉目膀腰凜凜容光老態(tài)1.眼睛2.鶴發(fā)童顏膀大腰圓3.亭亭玉立文質(zhì)彬彬五、2.(1)西門豹發(fā)動老百姓開鑿渠道,引水到田。(2)老大爺說河神每年要娶一個姑娘。六、1.樹在道邊而多子,此必苦李2.③①④②3.要善于聽取別人正確的意見無論學(xué)什么,都要從學(xué)習(xí)基本功入手七、1.B2.成為趙將不知變通,被秦軍打敗八、1.①√②√④√2.人臉照片可以復(fù)制,容易被人利用這一付款方式盜取錢財。九、1.宛如仿佛猶如2.看不到整頭牛,只看到牛的各個組成部分、關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙用不著拿眼看牛,只要手一按,就知道該怎樣下刀3.B解答疑問4.AB部編版四年級語文下冊期末試卷帶答案【審定版】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語,把字寫端正、勻稱。gǔndòngguàngàijiāngyìngàomìbiànzichóngdiéshènzhòngpíláobàofùkuìbài二、給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。沖鋒(chōngchòng)沖著(chōngchòng)矩形(jǔjù)拽?。▃uàizhuài)攆走(liǎnniǎn)溜走(liūliú)三、比一比,再組詞。流(______)沾(______)祥(______)競(______)紙(______)梳(______)玷(______)詳(______)竟(______)抵(______)四、把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。視(____)如(____)(____)釘(____)鐵(____)忠(____)國(____)面(____)私毫(____)猶(____)英勇(____)(____)1.包公斷案——__________。(用上面的詞語填空)2.看到畫“﹏﹏﹏”的詞我想到了_______(人物),在生死存亡的緊急關(guān)頭,他_____地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口(用上面的詞語填空)。3.岳飛__________的愛國精神,一直激勵著后人。(用上面的詞語填空)五、選字填空。爛肩浙額1.小紅在(________)江金華,游北山的雙龍洞。2.今天的陽光非常的燦(________)。3.小明因為太調(diào)皮了,他的(________)膀受了傷。4.因為花花玩手機入迷了,(_______)頭不小心碰到了。六、根據(jù)提示完成句子練習(xí)。1.難道我們永遠就在這兒坐下去嗎?(改為陳述句)__________________________________2.他跑得很快。(改為比喻句)___________________________________3.星星掛在天空中。(改為擬人句)____________________________________4.八個蘭州來的大學(xué)生在我校參加社會實踐活動。(修改病句)____________________________________5.明天還會有太陽。永遠不會有今天的太陽。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)___________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.________________之少女,________________女娃。女娃由于東海,________________,故為精衛(wèi),________________,以堙于東海?!败А钡囊馑际恰癬__________________”。2._________________,_____________________。至今思項羽,_____________________。這首詩的作者是宋朝的李清照,詩題是《_____________________》。3.《爬天都峰》一課是按_____________________,_____________________,爬上峰頂后的順序來寫的。八、課外閱讀。動物界的出色“老師”野生動物界中也有一群和人類一樣非常出色的“老師”——海島貓鼬。海島貓鼬雖然不會教語文或者數(shù)學(xué),卻會積極主動地教給自己的后代捕食的本領(lǐng),而這在野生動物界是非常罕見的現(xiàn)象。對海島貓鼬進行長期觀察后發(fā)現(xiàn),這種動物會“有意識”地給自己的孩子開設(shè)捕食“課堂”。海島貓鼬比其他動物要高明得多。它們并不是讓自己的孩子冒著被蝎子蜇到的危險,在實踐中經(jīng)歷反復(fù)的碰壁來學(xué)會本領(lǐng)。相反,它們會在孩子很小的時候就告訴它們,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危險的。在把蝎子給小貓鼬吃之前,成年貓鼬還會把蝎子的刺拔掉,拿給小貓鼬看。成年海島貓鼬會刻意把捕捉到的獵物放在小貓鼬面前,讓小貓鼬自己學(xué)習(xí)處置獵物。海島貓鼬十分注重循序漸進的教育方式,教小貓鼬吃蝎子便是一個很好的例證。成年貓鼬先讓小貓鼬吃死蝎子,然后吃受傷的蝎子,最后吃活蝎子,這種教育方式和人類極其相似。海島貓鼬,動物界最出色的“老師”,當之無愧!1.寫出下面詞語的近義詞。罕見——(_______)積極——(_______)2.用“”畫出文中前后呼應(yīng)的句子。3.海島貓鼬的教育方式和人類有何相似之處?_____________________________________________4.文中動物界的出色”老師“指的是__________________。5.你覺得海島貓鼬是出色的”老師“嗎?為什么?____________________________________________________九、寫作天地。題目:微笑提示:生活中,處處有微笑。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫一寫。要求:語句通順,內(nèi)容具體,字數(shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、滾動灌溉僵硬奧秘辮子重疊慎重疲勞抱負潰敗2、chōngchòngjǔzhuàiniǎnliū3、流水沾濕吉祥競爭紙張梳理玷污詳細竟然大抵4、死歸斬截精報
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