2015年廣東省中考滿分作文《特別的戰(zhàn)士》

2015年廣東省中考滿分作文閱讀下面的文字，按要求作文特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個眼神，一聲問候；或者一次旅行，一場球賽，一段情誼；甚至一縷陽光，一抹色彩……都令人回味、感懷。請以“特別的”為題寫一篇文章。要求：(1)把題目補充完整；(2)自選文體；(3)不少于500字；(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。【名師講堂】這是一道給出了提示性材料的半命題作文題。根據(jù)提示性材料，我們便可以了解題目中“特別”的意思，即“與眾不同，不普通”。對于作文選材的范圍，提示性材料也已給出，可以說只要任何“令人回味、感懷”的事物、事件、人物等都可以成為作文的素材。也就是說，“特別”是一種主觀的感受，只要你覺得一件事、一個人、一個物”與眾不同，不普通”，那么這件事、這個人、這個物就是“特別的”。在作文時，我們應重點將這種“特別的”感覺、感受表現(xiàn)出來。以下立意均可判定為符合題意：①特別的一件事。記一件對自己有特別意義的事，比如自己曾看不起的一個人做了一件令自己刮目相看的事，讓自己對評判他人有了更深的認識。②特別的一個人。記一個自己認為與眾不同的人，比如寫一個堅持原則的人，他總是在理性分析后才會決定是否跟隨大家的意見。特別的戰(zhàn)士龍卷風襲過，“東方之星”客船在水中，好孤獨，好落寂。還會有人生還嗎?岸上，一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準備。他，也是其中一個?！澳銈円员Ｕ仙€游客的安全為首要原則，竭盡全力進行救援?！蹦鞘墙虒T的訓話，他記在心上。他縱身投入江中，不禁打了個寒顫。六月的江水已不似冬天那般寒冷，可他卻覺得如一月時一樣寒氣逼人。他感覺快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無常嗎?已勾走四百多人的生命，真是可惡!好，即使你是白無常，我也要與你斗一斗。他是一名戰(zhàn)士，“為人民服務”是他的職責。天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨?！斑€能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中，他發(fā)現(xiàn)了幸存的船員。船員似乎已經(jīng)喪失了求生的意志，他無奈，只好默默地脫下重型裝備。特別的戰(zhàn)士啊!你可否告訴我，你當時懼怕過，猶豫過嗎?你是否知道，你那么做是在用你的生命換取船員的生命。可他給予的答案都在他無私的舉止之間，以軍人的氣概完美地展現(xiàn)在他人的面前。他毅然為船員穿上重型裝備，自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中，死神對他步步緊逼。當船員浮出水面被送往醫(yī)院時，他任憑自己浮在水面上，沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。而他不知道的是，眺望臺上的李總理，眼角閃著晶瑩的水鉆，動情地稱贊：“這樣做很偉大。”是，這樣做很偉大，將生的權利讓予他人，將家的團圓讓予他人。如今有幾個人可以這么偉大?而他，是其中的一個。我坐在舒適的車間，聽到他的消息，臉頰淌過一滴淚，都沒事就好。他是宮東，是“東方之星”事件救援人員之一。他是宮東，是一位不畏死亡的特別的戰(zhàn)士!【分析點評】這是一篇觸及核心價值觀，在想象與填充中把“特別的戰(zhàn)士”寫實寫活的優(yōu)秀記敘文。相信作者沒有在事件發(fā)生的現(xiàn)場，但事件的展開卻合情合理。文章的成功不在于作者“編造”的功力深厚，而在于作者能夠集聚和梳理媒體的有效信息，然后再加以“藝術”的創(chuàng)造。文章沒有抽象的說教，也沒有粗糙的“貼標簽”，而是把“為人民服務”這一個大主題，化為一段“舍己救人”的故事。讀這篇文章，有一種身臨其境的現(xiàn)場感，“特別的戰(zhàn)士”從接受任務到縱身入江，到發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存者，到脫下裝備為幸存者穿上，每一個環(huán)節(jié)都進行得自然而真實，戰(zhàn)士的“特別”——舍己救人。不畏死亡也在這一個個平凡的“行動”和“斗爭”中得到最大化的體現(xiàn)。在語言運用方面，也頗有特別之處，一是在精警中顯樸素，如“‘東方之星’客船在水中，好孤獨，好落寂”“天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨”。二是句式變換自如，如設問句、反問句的選擇，整句、散句的滲透等。三是修辭手法的運用，如比喻、擬人、心理描寫等。四是在敘述中的議論，起到畫龍點睛的作用，如“你那么做是在用你的生命換取船員的生命”和“這樣做很偉大，將生的權利讓予他人”等。但有些文字還需要錘煉，如“他無奈，只好默默地脫下重型裝備”中的“無奈”，“眺望臺上的李總理，眼角閃著晶瑩的水鉆”中的“水鉆”，都與語境不合：“他救了船員也救了自己”，這樣的話也很是費解。行文中人稱的變換有些地方顯得突兀，影響表達的流暢?！窘庾x】今年的廣東省中考作文沿襲以往的習慣，從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內(nèi)容，著眼于學生的日常生活，引導考生發(fā)現(xiàn)生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來看，切合學生生活實際，沒有審題障礙，學生都有話可寫。這個命題寫作之前的審題很重要。第一步，審導語。導語作為作文文題的重要組成部分，常常有以下作用：(1)點示立意角度；(2)開拓寫作思路(3)創(chuàng)設特定的寫作情景；(4)提示選材范圍；(5)指點行文布局(6)暗示主題。我認為這一段導語有兩層意思：前半句對特別的解釋點示了立意的角度，后半句提示開拓寫作思路。審題時要注意，前半句中“特別，意思是‘與眾不同，不普通’提示了寫作的落腳點和中心，后半句里的省略號表明寫作時不必拘泥于羅列的內(nèi)容。第二步，審要求。四項要求分別對填題、文體、字數(shù)、個人信息等方面做出了要求和限制，考試時這些要求不可忽略。這個命題的填題也很關鍵?！鞍杨}目補充完整”很容易，但補充出一個讓人眼睛一亮的題目卻很難。因為有導語，填題時可以跟著導語的提示走，但最好有自己的個性，以防填題撞車。另外，填題后一定要仔細讀，不要填出一個不通順或者不符合生活或者語言表